Повышение грамотности обучающихся через морфемный анализ слова
Автор: Пивовар Светлана Александровна
В начальной школе при выполнении письменных работ по русскому языку ученики часто допускают орфографические ошибки в корне слова при проверке букв на орфограммы «Правописание безударной гласной в корне слова», «Правописание парной согласной по звонкости и глухости», «Правописание непроизносимой согласной». В данной статье не говорится об умении ученика обнаруживать орфограммы в словах, а о том, как приучить ребенка осознанно относиться к проверке орфограмм.
Опубликовано: 05.11.2025
Подход к изучению и закреплению географического материала при работе с текстом
Автор: Петрова Анастасия Вячеславовна
На уроке по географии ученики стали исследователями природы разных регионов России, готовили личные путевые дневники, создавая атмосферу реального путешествия. Урок укрепил знания географии и чувство патриотизма.
Опубликовано: 05.11.2025
Конспект урока «Падеж имени существительного»
Автор: Прохорова Екатерина Николаевна
Во время урока учащиеся знакомятся с понятием "ярмарка", узнают об ежегодной ярмарке, которая проходит в Шадринском районе и попадают н лесную ярмарку. Вместе с продавцами - зверятами происходит знакомство с падежами имён существительных, падежными вопросами и отработка умения задавать вопросы к имени существительному.
Опубликовано: 05.11.2025
Мероприятие внеклассное по географии «География нашей Родины» для учащихся 8–9-х классов
Автор: Петрова Анастасия Вячеславовна
Предлагаемый сценарий внеклассного мероприятия по географии «На просторах России» предназначен для учащихся 8- 9-х классов. Цель мероприятия — развить интерес к изучению географии родного края, формировать активное познание окружающей среды, воспитывать любовь и уважение к культуре и природе России. Программа включает четыре увлекательных конкурса, направленных на проверку знаний географических объектов, символов регионов, исторических фактов и культурных традиций нашей страны. Особое внимание у
Опубликовано: 05.11.2025
Урок развивающего контроля по теме «Уравнения»
Автор: Шаманаева Юлия Николаевна
Урок развивающего контроля проводится после контрольной работы, содержит все этапы урока по ФГОС. Будет полезен учителям математики. Урок направлен на комплексное развитие компетенций, необходимых ученикам для успешного усвоения темы.
Опубликовано: 05.11.2025
Формирование навыков связной речи у детей дошкольного возраста с нарушением зрения с помощью дидактических игр и упражнений
Автор: Купчина Римма Юрьевна
Статья раскрывает проблему формирования навыков связной речи у детей имеющих нарушения зрения. Речь этих детей аграмматична и недостаточно фонетически оформлена, словарь этих детей на порядок ниже, чем у детей с нормальным зрением. У детей со зрительными патологиями страдают все компоненты речи. Статья раскрывает особенности логокоррекционной работы с детьми с нарушением зрения.
Опубликовано: 05.11.2025
Использование социокультурного компонента при обучении написанию электронного сообщения личного характера
Автор: Цуканова Марина Валерьевна
Знание социокультурного портрета своей страны и стран изучаемого языка относится к проверяемым элементам содержания. Всероссийские проверочные работы проводят в целях осуществления мониторинга уровня и качества обучающихся в соответствии с ФГОС и ФООП. В 7 классе в перечень предметов ВПР включен английский язык. В кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания входит написание электронного сообщения
Опубликовано: 05.11.2025
Конспект открытого логопедического занятия «Закрепление навыков произношения звука (Ш) в разговорной речи»
Автор: Купчина Римма Юрьевна
Данное занятие нацелено на активизацию правильного произношения шипящих звуков, в точности звука (Ш), на формирование у детей навыков точно и полно отвечать на вопросы, формирование лексико-грамматического строя речи, на упражнение детей в звукобуквенном анализе и синтезе слов и закрепление навыков произношения звука [ш] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, в связной и разговорной речи.
Опубликовано: 05.11.2025
Квест игра «Куда исчезают лягушки ?» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Безбородова Галина Анатольевна
Квест игра « Куда исчезают лягушки ?» , рассчитана для детей 5-7 лет. Данное мероприятие позволяет повышать познавательную активность через предметно-поисковую деятельность. Помогает разнообразить образовательный процесс, посредством использования педагогической технологии "квест". Развивает у детей умение устанавливать причинно- следственные связи меду объектами живой природы.Формирует навыки взаимодействия со сверстниками,взаимопощи путем коллективного решения задач.
Опубликовано: 05.11.2025
Технологическая карта урока по русскому языку Тема: «Устаревшие слова. Наблюдение»
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка нацелена на знакомство с понятием «устаревшие слова», причинами их появления; поможет учащимся науч находить устаревшие слова в тексте и объяснять их значение с помощью словаря; развивать речь, словарный запас, умение анализировать и сравнивать; воспитывать интерес к истории языка и культуры.
Опубликовано: 05.11.2025
Эффективные средства, формы и методы работы с детьми с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) при обучении английскому языку в условиях дополнительного образования
Автор: Нестерик Элла Владимировна
В статье рассматриваются практические наработки, используемые автором при обучении детей с ОВЗ английскому языку в условиях дополнительного образования. Предложенные методы и формы, согласно автору, в значительной степени отвечают специфике и цели такого обучения, а именно, его ориентации на индивидуализацию учебного процесса и общее развитие детей.
Опубликовано: 05.11.2025
70 детей — и каждый на счету: эффективные приёмы логопедической работы в условиях ДОУ
Автор: Окунева Ирина Сергеевна
В статье рассматривается актуальная проблема организации логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении в условиях комбинированных групп с повышенной наполняемостью: анализ проблем, с которыми сталкивается логопед при работе с большим количеством воспитанников (до 70 детей), представление практико ориентированной методики их преодоления. Описаны ключевые трудности: дефицит времени на индивидуальную работу, необходимость одновременного сопровождения нормотипичных детей и воспитанни
Опубликовано: 05.11.2025
История улиц города Суходольска (заочная экскурсия)
Автор: Гурова Татьяна Николаевна
Дети не задумываются, над названием улиц и тем более над тем, в честь кого названа улица. Познакомившись с этой информацией, дети будут чувствовать себя частью города, он будет для них добрым знакомым. Отсюда ничинается любовь к своей Родине. Особенно, если города названы в честь героев Гражданской и Великой Отечественной войн. А эта тема очень актуальна в нашем городе. Ведь мы опять отстаиваем своё право на на счастливую свободную жизнь.
Опубликовано: 05.11.2025
Методическая статья «Обогащение словарного запаса первоклассников средствами детского русского народного творчества»
Автор: Козина Наталья Александровна
В данной методической статье освещены вопросы, связанные с одной из важной деятельностью учителя первого класса на уроке – работа над пополнением словарного запаса обучающихся средствами детского народного творчества, его малых форм.
Опубликовано: 05.11.2025
«Расписка» — приём формирования каллиграфических навыков у первоклассников
Автор: Старикова Наталья Александровна
Предлагается опыт работы по формированию каллиграфического навыка письма
Опубликовано: 05.11.2025
Конспект занятия во второй младшей группе «Весна»
Автор: Дударева Марьяна Валерьевна
Конспект занятия по речевому развитию (вторая младшая группа) на тему «Весна».,Знакомство с стихотворением А.Н.Плещеева «Весна».
Опубликовано: 05.11.2025
Сценарий внеклассного мероприятия. Интеллектуально-спортивное соревнование для обучающихся 10–11-х классов
Автор: Козин Александр Сергеевич
Интеллектуально – спортивное мероприятие «Наследники «науки побеждать» актуально и созвучно с подготовкой к празднованию 300 – летия со дня рождения великого русского полководца А.В. Суворова. Его цель – патриотическое воспитание старшеклассников, которые завтра станут славой и опорой своей страны. Ребятам предложено участие в разнообразных спортивных соревнованиях, к которым привлечены и родители юношей.
Опубликовано: 05.11.2025
Ключевые этапы построения работы с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) в дошкольном учреждении
Автор: Целовальникова Наталья Сергеевна
В данной статье рассматривается три ключевых этапа построения работы с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) в дошкольном учреждении. Для учителя-дефектолога, работающего с детьми с задержкой психического развития, очень важно качественно выполнить начальный этап подготовки к дальнейшей коррекционной работе . Так как группы корректирующей направленности в дошкольных учреждениях чаще всего разновозрастные, определение уровня "актуального развития" и зоны "ближайшего развития" каждого до
Опубликовано: 05.11.2025
Конспект открытого логопедического занятия «Волшебница вода»
Автор: Купчина Римма Юрьевна
Логопедическое занятие для детей подготовительной к школе группы. В ходе занятия дети обогащают словарный запас, активизируют его с помощью словесных упражнений, закрепляют навыки подбора слов антонимов уменьшительно-ласкательных суффиксов, навыки сопрягать числительные с существительными и прилагательными, навыки выделять на слух необходимые слова. Занятие нацелено расширять знания детей о воде, её важности, свойствах и состояниях. Развивать все компоненты речи в данной тематике. На протяжении
Опубликовано: 05.11.2025
Кинезиологические упражнения: новые возможности для здоровья и энергии
Автор: Степанова Оксана Анатольевна
В статье рассматриваются кинезиологические упражнения как современный и эффективный метод поддержки здоровья и повышения энергетического уровня. Объясняются основные принципы кинезиологии, описываются ключевые техники и их влияние на физическое и эмоциональное состояние. Представлены примеры, способствующих снятию стресса, улучшения эмоционального состояния, помощи при травмах. Подчеркиваются новые возможности применения кинезиологических практик в повседневной жизни для сохранения активности и
Опубликовано: 05.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера