Изучение художественной литературы через творчество
Автор: Кучкарова Яна Андреевна
В данной работе отражена идея использования метода создания иллюстраций к прочитанному произведению.
Опубликовано: 03.03.2026
Обобщение и распространение педагогического опыта «Духовно–нравственное воспитание детей посредством социальных акций»
Автор: Лукина Ольга Валерьевна
Волонтерская деятельность и социальные акции в детском саду – являются одним из направлений нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста по Федеральной образовательной программе.
Опубликовано: 03.03.2026
Педагогические находки на уроках английского языка в начальной школе
Автор: Плотникова Екатерина Владимировна
Обучение английскому языку в начальной школе — важный этап, закладывающий основы языковых навыков и формирующий отношение ребёнка к изучению иностранных языков на годы вперёд. В этом возрасте дети особенно восприимчивы к новой информации, но их внимание неустойчиво, а мотивация часто зависит от увлекательности процесса. Поэтому педагогические находки, делающие уроки живыми и запоминающимися, играют ключевую роль.
Опубликовано: 03.03.2026
Знакомство со звуком [ч’] и буквой Ч, ч
Автор: Токманцева Лидия Ивановна
Тип урока: Изучение нового материала. Цель: создать условия для знакомства детей с согласным звуком [ч'] и буквой «Чч», развития речи.
Опубликовано: 03.03.2026
Урок мужества
Автор: Коваленко Юлия Борисовна, Обоянская Ирина Геннадьевна
Акцент урока на событиях исторического наследия России, на подвигах защитников Отечества, страницы биографии которых демонстрируют активную гражданскую позицию, проявление в экстремальной ситуации, благородное преодоление трудностей
Опубликовано: 03.03.2026
Нейротренажер Бельгоу и его эффективность в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Жакупова Лариса Анатольевна
Данный материал посвящен уникальному нейротренажеру – доске Бильгоу, представляющей собой балансировочное устройство для мозжечковой стимуляции. Автор, опираясь на идеи А.Р. Лурии о природе человеческого познания, раскрывает потенциал доски Бильгоу как инструмента для комплексного развития детей. Тренажер, превращая занятия в увлекательную подвижную игру, способствует улучшению координации, эмоционально-волевой сферы, сенсорного развития и мелкой моторики, а также оказывает значительную помощь пр
Опубликовано: 03.03.2026
Тайны мастерства: логопедические фокусы для эффективного обучения
Автор: Тимошенко Мария Васильевна
Логопедические фокусы — это уникальные методы коррекции речи, направленные на преодоление речевых нарушений у детей. Основой методики является использование игровых приёмов, элементов театральности и визуализации звуков, помогающих сделать процесс занятий увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 03.03.2026
Проект «Фантастический остров» по теме «Планы местности» (5 класс). Сценарий одного из уроков проекта. Урок 1. Фантастический остров! «Виды изображения земной поверхности. Планы местности. Условные знаки»
Автор: Телешихина Инна Петровна
Аннотация: в статье рассматривается важность формирования умений решения географических задач, проблем повседневной жизни с использованием географических знаний, самостоятельного приобретения новых знаний, развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей. Рассматривается идея создания учебного проекта, его структура, позволяющая включить детей в разнообразную активную учебно-познавательную деятельность. Предлагается конспект одного из уроков, который включает комплект
Опубликовано: 03.03.2026
Методы работы с детьми с задержкой психического развития на уроках математики
Автор: Кезик Марина Павловна
В работе описаны трудности с которыми мне пришлось столкнуться при работе с детьми с задержкой психического развития
Опубликовано: 03.03.2026
Моя педагогическая находка — это применение технологии «ЛЭПБУК»
Автор: Солонина Марина Андреевна
Статья посвящена использованию технологии «ЛЭПБУК» в работе воспитателя дошкольного учреждения. Автор подчеркивает важность творческого подхода, активного поиска инновационных методик и игровых форм работы, соответствующих требованиям ФГОС ДО. Технология «ЛЭПБУК» рассматривается как эффективный инструмент, способствующий развитию познавательных способностей, самостоятельности, креативности и коммуникативных навыков детей. Автор акцентирует внимание на преимуществах метода, таких как повышение мот
Опубликовано: 03.03.2026
Моя педагогическая находка: «Крупотерапия: зерновые чудеса и сенсорные открытия»
Автор: Хабарова Кристина Анатольевна
У меня появилась идея необычной терапии, которую называют «крупотерапия». Оказалось, что обычная гречка, манка, рис, пшено и другие крупы способны стать мощным инструментом развития и психоэмоциональной разгрузки для дошколят. Это простое, доступное и увлекательное средство, которое развивает мелкую моторику, внимание, речь, воображение и эмоциональную сферу.
Опубликовано: 03.03.2026
Проект «Детский сад как вселенная смыслов: педагогическая мечта о дошкольном будущем»
Автор: Яковенко Юлия Николаевна
Представленный проект «Детский сад как вселенная смыслов: педагогическая мечта о дошкольном будущем» является масштабной, целостной и философски осмысленной концепцией, претендующей не на эволюционное улучшение, а на парадигмальный сдвиг в понимании целей, содержания и форм дошкольного образования. Это не просто набор инновационных приемов, а построение новой антропопедагогической модели, где ребенок рассматривается как полноценный субъект, созидатель собственного мира смыслов.
Опубликовано: 03.03.2026
Проект, который нас изменил
Автор: Шелкунова Надежда Владимировна
Я преподаю технологию уже 13 лет, и за это время убедилась: самые ценные уроки — не те, что записаны в программе, а те, что рождаются из неожиданных ситуаций. Один такой случай научил меня и моих учеников главному — настоящая команда создаётся там, где есть доверие и поддержка.
Опубликовано: 03.03.2026
Применение «игрового метода» для развития точности бросков в баскетболе
Автор: Белебезьев Сергей Валерьевич
Применение "игрового метода" при проведении уроков физической культуры для студентов СПО.
Опубликовано: 03.03.2026
Мастер-класс по работе с историческими датами на уроках истории
Автор: Антонова Наталья Владимировна
Данная разработка позволяет научить детей запоминать даты по истории разными нестандартными методическими приемами, их можно использовать в любом классе
Опубликовано: 03.03.2026
Что такое Имя существительное. Технология смешанного обучения, модель «Перевёрнутый класс»
Автор: Пермякова Жанна Александровна
Урок в целом соответствует ключевым принципам модели «перевёрнутый класс». Задания обеспечивают поэтапное достижение целей — от узнавания и классификации до творческого использования знаний. Для усиления эффекта можно добавить задание на составление короткого текста с 5–7 существительными (для сильных групп).
Опубликовано: 03.03.2026
Тематические тесты в электронном виде. Вероятность и Статистика. 7 класс
Автор: Вострикова Надежда Ивановна
Использование тестов на уроках математики дает возможность осуществлять реальную индивидуализацию и дифференциацию обучения; вносить своевременную коррекционную работу в процесс преподавания; достоверно оценивать и управлять качеством обучения.
Опубликовано: 03.03.2026
НОД по ознакомлению с природой детей ставшей группы «Чудо на подоконнике»
Автор: Султонова Елена Феодосьевна
Изготовить экологическую игрушку для оформления группы, стимулировать самостоятельную творческую деятельность детей.
Опубликовано: 03.03.2026
Моя семья за безопасность на дороге
Автор: Соболева Людмила Егоровна
«Семья для ребенка - это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность» В.А. Сухомлинский
Опубликовано: 03.03.2026
Квест–игра «Помогите Незнайке»
Автор: Шнарр Людмила Юрьевна
Закрепить у детей правила здорового образа жизни
Опубликовано: 03.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера