Дидактические игры и упражнения в работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Орлова Наталья Викторовна
В статье рассматриваются актуальные вопросы поиска новых форм организации индивидуальной и групповой коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста в деятельности учителя -логопеда. Автор анализирует современные игровые подходы к коррекции речевых нарушений, предлагает дидактические игры, направленные на повышение эффективности логопедического воздействия. Статья предназначена для логопедов, дефектологов, воспитателей ДОУ, работающих с детьми с речевыми нарушениями.
Опубликовано: 08.04.2025
Технологическая карта урока окружающего мира 3 класс «Дыхательная система человека и ее роль в развитии человека»
Автор: Белоносова Эльвира Анатольевна
Цели урока: Для учителя: Организовать поисково-исследовательскую деятельность для изучения строения и функций дыхательной системы, её роли в жизнедеятельности человека. Для учащихся: Освоить навыки исследователя: формулировать гипотезы, проводить эксперименты, анализировать результаты
Опубликовано: 08.04.2025
Интерактивный плакат как инновационная форма приобщения дошкольников к музыкальной и художественной культуре
Автор: Яненко Ирина Степановна
В статье представлен опыт работы музыкального руководителя дошкольного учреждения по использованию интерактивного плаката как средства активизации познавательных интересов дошкольников при восприятии музыки. В статье подчёркивается, что использование интерактивного плаката делает музыкальное занятие привлекательным и современным, помогает решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность.
Опубликовано: 08.04.2025
Методическая разработка по рассказу К.Г. Паустовского «Струна»
Автор: Коллектив учителей русского языка
Развитие функциональной грамотности
Опубликовано: 08.04.2025
Методическая разработка по формирование читательской грамотности с помощью использования парных текстов
Автор: Добриян Эльвира Альбертовна
В последнее время остро стоит проблема читательской грамотности среди обучающихся и ищется ответ на вопрос "что же нужно предпринять учителю, каким образом работать, чтобы изменить отношение учеников к чтению и всему процессу обучения?". Данная работа представляет вариант использования стратегий работы с учебными текстами, предлагаются задания, нацеленные на формирование читательских умений учащихся при проведении смыслового анализа текста.
Опубликовано: 08.04.2025
Общешкольный сценарий к 8 марта: «В школьной галерее»
Автор: Бученкова Ирина Анатольевна
Общешкольное мероприятие "В школьной галерее" посвящено празднованию 8 Марта – традиционно женского дня. В школьной галерее представлена презентация всех женщин работающих в нашей школе. В подготовку и проведение данного праздника вовлечены учащиеся всех классов. Номера концерта представляют самые разные виды творчества: танцевальное и песенное творчество, декламацию стихов, театральное искусство – что способствует вовлечению многих учащихся в мероприятие и раскрытию способностей каждого, воздейс
Опубликовано: 08.04.2025
Авторская задача по финансовой грамотности — залог интересного практико-ориентированного урока математики или/и экономики
Автор: Альшевская Наталья Васильевна
Вашему вниманию хочу представить одну из авторских практико-ориентированных задач. Данная задача позволяет формировать у учащихся финансовую грамотность , а учителю создавать на уроке творческую прикладную образовательную среду.
Опубликовано: 08.04.2025
Первые шаги в мир финансов
Автор: Щербакова Александра Олеговна
Современный мир диктует свои условия. Дети уже в раннем возрасте сталкиваются с понятиями «деньги», «цена», «покупка». Им важно понимать, откуда берутся деньги у родителей, как они тратятся, и как можно научиться копить на желаемое. Раннее обучение финансовой грамотности помогает избежать формирования неправильных установок, таких как зависимость от материальных благ или страх перед деньгами. Важно понимать, что дети 4-5 лет находятся на этапе активного познания мира через игру и непосредственн
Опубликовано: 08.04.2025
Производная сложной функции
Автор: Мухаметтагирова Оксана Алексеевна
комбинированный урок по теме "Производная сложной функции"
Опубликовано: 08.04.2025
Непростые уроки
Автор: Кирьянова Галина Евгеньевна
Эссе посвящено умению учителя развивать личность ребёнка, решать нестандартные ситуации, искать путь к ученику.
Опубликовано: 08.04.2025
Развлечение в старшей группе по ПДД «Соблюдаем правила дорожного движения»
Автор: Мироненко Любовь Анатольевна
Развлечение в старшей группе по ПДД «Соблюдаем правила дорожного движения». Цель: развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице. Задачи: 1. Закрепить знание детей о правилах дорожного движения, представление детей о светофоре, о назначении его сигналов. 2. Расширять знания о правилах поведения на улице. 3. Формировать умение адекватно, реагировать на дорожные ситуации и прогнозировать свое поведение. Развивающие задачи: 1. Развивать логическое мышление, внимание, сосредоточ
Опубликовано: 08.04.2025
Конспект урока русского языка «Местоимение как часть речи»
Автор: Елизарова Александра Анатольевна
Данная разработка предназначена для дистанционного обучения в 6 классе. На уроке применяются современные педагогические технологии.
Опубликовано: 08.04.2025
Использование камешков Марблс в речевом развитии детей с ТНР
Автор: Антонова Ольга Анатольевна
В данной статье автор знакомит с многообразием различных игр и упражнений с использовании «камешков Марблс» в речевом развитии детей с ТНР.
Опубликовано: 07.04.2025
Использование интерактивных игр в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Подгорнова Светлана Викторовна
Одной из проблем образования это снижения уровня познавательного интереса учащихся. Одной из причин, несомненно, является однообразие занятий. Творческий подход к построению занятий, его неповторимость, обоснованное многообразие приёмов, методов и форм могут обеспечить эффективность образовательного процесса. Один из способов развития познавательной активности детей - это применение интерактивных игр. В этом эссе я рассказываю, как я использую интерактивные игры на занятиях с детьми дошкольниками
Опубликовано: 07.04.2025
Северная Америка. История открытия и освоения
Автор: Ганжа Кристина Александровна
Данный урок проводится в 7 классе по технологии Смешанного обучения в модели "Ротация станций".
Опубликовано: 07.04.2025
Формы работы с учащимися, освобожденными от занятий физической культурой
Автор: Хорев Александр Николаевич
Работа с детьми освобождёнными от физических нагрузок после перенесённых заболеваний, не должна строиться только на теоретических заданиях. Предлагаю один из практических вариантов - жонглирование теннисными мячами.
Опубликовано: 07.04.2025
Юные медики
Автор: Бабикова Ирина Александровна
Команда Юные медики МКОУ "Мишкинская СОШ" Курганской области приняла активное участие в Региональном чемпионате по оказанию первой помощи, показав хороший уровень знаний и практических навыков при оказании первой помощи пострадавшим до приезда бригады скорой медицинской помощи, полученных на уроках основ безопасности и защиты Родины.
Опубликовано: 07.04.2025
Формирование функциональной математической грамотности на уроках математики в начальной школе
Автор: Зазнобина Екатерина Валерьевна
Сегодня на первое место в мире выходит потребность быстро реагировать на все изменения, происходящие в жизни, умение самостоятельно находить, анализировать, применять информацию. Главным становится функциональная грамотность, так как это умение эффективно действовать в нестандартных жизненных ситуациях. Её можно определить, как «повседневную мудрость», способность решать задачи за пределами парты, грамотно строить свою жизнь и не теряться в ней. Функционально грамотный человек — это человек, кот
Опубликовано: 07.04.2025
Когда б вы знали из какого сора рождается урок
Автор: Векслер Елена Валентиновна
В статье рассматривается процесс создания урока математики от зарождения идеи до её реализации. На основе практического опыта автора раскрывается методика проектирования уроков с использованием деятельностного подхода. Особое внимание уделяется конкретным примерам построения уроков, что позволяет читателю получить наглядное представление о применении теории на практике. Материал будет полезен как начинающим педагогам, так и опытным учителям математики, интересующимся современными подходами к орг
Опубликовано: 07.04.2025
Книга — наш друг
Автор: Виривская Олеся Михайловна
Реализация долгосрочного проекта "Книга-наш друг" с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи. Привлечение к работе родителей, педагогов, детей Образовательного комплекса "Перспектива".
Опубликовано: 07.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера