Мастер-класс по релаксирующему рисованию - дудлинг. Дудлинг- один из стилей современного абстрактного, спонтанного рисования, которым могут заниматься все желающие от мала до велика. Это древняя естественная форма изменения эмоционального состояния, которой многие люди пользуются, чтобы снять психическое напряжение, успокоиться, сосредоточиться. Сохранение и укрепление психофизического и эмоционального здоровья с помощью занятий по релаксирующему рисованию.
Индивидуальное занятие по заданию учителя-логопеда «Прогулка в осенний лес», с ребенком с нарушением зрения (расходящееся косоглазие обоих глаз). Обучается по АООП для детей с нарушением зрения. У ребенка имеется общее нарушение речи. Наблюдаются затруднения в освоении предметного мира. Имеются отклонения в развитии двигательной сферы (снижена двигательная активность, сложности ориентировки в пространстве и овладения движениями). Выделяются отклонения в эмоционально-волевой сфере, не всегда ребен
Современные правовые документы в сфере образования касаются создания особых условий для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. ФГОС ДО указывает на необходимость использования специальных учебно- методических пособий и дидактических материалов при обучении детей с ОВЗ, в том числе и с ТНР.
Патриотическое воспитание школьников – актуальная проблема в условиях современной России, изменилась не только жизнь, но и мы сами. Очень важно начинать воспитывать патриота России именно в начальной школе, когда ребенок интенсивно развивается в социуме.
Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербный, не ощущает своих корней. Патриотизм является результатом целенаправленного воспитания младших школьников – это благоприятный период для приобщения ребенка к н
Проблема безопасности маленьких детей жизненно важна. Родители, не уделяющие обучению личной безопасности дошкольников, могут столкнуться с угрозой для жизни ребёнка, подвергая его риску во многих ситуациях, особенно если их можно предотвратить (носить световозвращающие элементы на одежде). этому поможет систематическая и планомерная работа с родителями.
Сельское хозяйство можно назвать культурным достоянием благодаря своей роли в генерации нравственно -духовных ценностей и преемственности поколений. Это обусловлено аграрными культурными традициями страны и менталитетом населения. Агрокультурное наследие объединяет материальные и социальные объекты аграрной и технической культуры, созданные прежде всего для производства. К ним относятся специальные сельскохозяйственные продукты, ландшафты, традиционные культурные явления, ремесла, специальная еда
Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Задачи:
*Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, стихотворений, инсценировок, игр.
*Развивать музыкально-творческие способности детей, познавательные интересы.
*Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к родному краю.
Подготовительная работа:
*экскурсия в осенний лес;
*разучивание стихотворений, песен, сценки;
*рассматривание репродукций с ос
В последнее время в тенденциях современной школы просматривается повышенное внимание к развитию речевой культуры школьников, поэтому перед современной школой стоит серьезная цель: заинтересовать школьников в изучении предметов филологического цикла, способствовать в осознании важности и универсальности изучаемых речевых законов, понятий; содействовать самореализации личности каждого учащегося в процессе обучения; развить потребность в самостоятельной творческой и исследовательской деятельности.
Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится в форме праздника для заинтересованных школьников среднего звена, родители которых оповещены о данном мероприятии, и оно не идет в разрез с их убеждениями и верованиями.
Сценарий направлен на повышение мотивации детей к пониманию духовно-нравственных аспектов в жизни человека; приобщение к лучшим образцам духовной культуры и искусства; развитие коммуникативных навыков межличностного общения.
Мероприятие знакомит с традици
Работая с детьми с ОВЗ бывает очень трудно заинтересовать и удержать их внимание, пробудить интерес к содержанию занятия и процессу обучения в целом. Разнообразные игры и упражнения, которые имеют многофункциональный характер, вызывают интерес у детей, облегчают усвоение материала. Данная образовательная деятельность проводится в подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи, построена с учетом возможностей и интереса детей. Проводя с детьми данное занятие, мы развиваем п
Мастер-класс «Создание артбука: книга для записи кулинарных рецептов» методически основан на способах развития внимательного, творческого читателя, с использованием таких методов работы как чтение текста, творческая беседа, рукоделие. Направлен на духовное, интеллектуальное, социальное развитие детей, способствует приобщению детей к чтению через творчество.
Разработка подходит для организации библиотечных мероприятий ко Дню матери или к Международному женскому дню.
В статье представлен краткий план этапа совершенствования повторения и отработки навыков по подготовке обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к итоговой аттестации в форме ГВЭ
Автор: Валёгина Елена Александровна, Дормидонтова Екатерина Вячеславовна, Афонская Лилия Михайловна
Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста посредством организации и проведения природоохранных акций, как эффективный инструмент реализации ФГОС ДО и ФОП ДО.
