Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Практические задачи по географии»

Автор: Малышева Ольга Андреевна
Важным навыком в современном мире является умение ориентироваться в пространстве и анализировать географическую информацию. Курс позволит развить навыки работы с картами, схемами и географическими инструментами, что способствует формированию критического мышления. География — это наука, которая помогает нам лучше понимать мир вокруг нас. Она изучает природные процессы, климат, рельеф, население, экономику различных территорий. География как наука открывает множество карьерных возможностей. Учащие
Опубликовано: 31.03.2025

Как «растопить лед» на уроке: интерактивные и игровые приемы для организации работы и вовлечения учеников на уроках литературы

Автор: Дубовик Оксана Викторовна
Стараясь идти в ногу со временем, на своих уроках использую различные методы, приемы и технологии. Согласно требованиям ФГОС урок должен быть практическим, личностно-ориентированным, деятельностным. Поэтому я мотивирую детей на активную работу. Стараюсь проводить урок с элементами успеха, чтобы ребенок мог почувствовать себя важным и ценным. Современных детей довольно сложно чем-то удивить, именно поэтому педагог должен уметь преподносить информацию в интересной, увлекательной форме, уметь грамот
Опубликовано: 31.03.2025

Использование инновационных технологий на уроках истории и обществознания в условиях внедрения новых ФГОС

Автор: Фоминых Данил Анатольевич
В методической разработке автор обобщает опыт работы по применению инновационных технологий на уроках истории и обществознания
Опубликовано: 31.03.2025

Квест-урок в пенитенциарной школе

Автор: Власенко Светлана Михайловна
Урок обществознания в пенитенциарной школе по теме «Конституция Российской Федерации».
Опубликовано: 31.03.2025

Приёмы работы с научно-популярным текстом на уроках окружающего мира в начальной школе

Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
Значительная роль в овладении читательскими компетентностями отводится предмету «окружающий мир», при изучении которого ученики работают с научно-популярными текстами учебника, особенностью которых является содержание научных понятий, сведений, фактов. Поэтому умение работать с научной статьёй начинаем формировать в начальной школе.
Опубликовано: 31.03.2025

Эффективные способы и практические приёмы работы подготовки к успешному написанию ВПР по окружающему миру в 4-ом классе

Автор: Семионенкова Елена Викторовна
В презентации представлены эффективные способы и практические приёмы работы подготовки к успешному написанию ВПР по окружающему миру в 4В классе с приложением фотографий
Опубликовано: 31.03.2025

Эссе «Использование логоритмических игр и упражнений на уроках литературного чтения в начальной школе»

Автор: Трофимова Инна Эдуардовна
В своей работе я делюсь своей педагогической находкой - применение на уроках логоритмических упражнений.
Опубликовано: 31.03.2025

Роль предмета «Вероятность и статистика» в формировании функциональной грамотности современных школьников

Автор: Одинец Анна Владимировна
В статье рассмотрены термины: статистика, функциональная, финансовая и математическая грамотность. Дана оценка влияния учебного курса "Вероятность и статистика" на формирование функциональной грамотности школьников, а также метапредметные связи данного курса.
Опубликовано: 31.03.2025

Межпредметные связи на уроках в начальной школе

Автор: Делова Анна Валерьевна
В данном сочинении-эссе вы можете узнать о том, как учитель использует межпредметные связи на уроках, работая в начальной школе. Также вы узнаете через какие виды работы можно связать несколько предметов через один урок.
Опубликовано: 31.03.2025

Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников

Автор: Пушнина Оксана Витальевна
Год от года, больных детей становиться все больше и больше и чтобы хоть как то на своих занятиях вести работу по профилактике хронических заболеваний, я решила систематически использовать здоровьесберешающие технологии на своих занятиях. И самое главное, что есть динамика и положительный результат.
Опубликовано: 31.03.2025

По следам героев: воспоминания и факты

Автор: Копылова Татьяна Николаевна
Воспитательное мероприятие, посвященное теме «По следам героев: воспоминания и факты». Это мероприятие направлено на формирование у учащихся патриотического сознания, уважения к истории своей страны и памяти о героях Великой Отечественной войны, А также направлено на то, чтобы углубить у обучающихся понимание подвига людей, сражавшихся за нашу страну во времена Великой Отечественной войны, и важности сохранения их воспоминаний. В ходе мероприятия мы проведем историческую справку о ключевых событ
Опубликовано: 31.03.2025

Интеграция метода групповых проектов в урочную и внеурочную деятельность обучающихся

Автор: Бородулина Ирина Владимировна
Работа «Интеграция метода групповых проектов в урочную и внеурочную деятельность обучающихся» представляет собой эссе по анализу опыта применения метода групповых проектов в системе уроков по литературе в рамках предмета «Родная литература» 5 класс. Интеграция как методический прием способствует развитию у обучающихся целостной картины мира в системе предметной деятельности. Специфика работы заключается в исследовании программных текстов и внепрограммных произведений, объединенных общей темой и
Опубликовано: 31.03.2025

Конспект урока по математике «Таблица умножения числа 3» (деловая игра Банк)

Автор: Плотникова Наталья Юрьевна
Урок математики в 4 класса коррекционной школы 8 вида с использованием имитационного игрового метода, активного коллективного обучения способствует активизации познавательной активности детей.
Опубликовано: 31.03.2025

Экологический квест «Спасатели биоразнообразия»

Автор: Десюк Светлана Николаевна
30 минут приключений! Спасаем экосистемы в увлекательном квесте с головоломками, экспериментами и творческими заданиями. Для тех, кто любит природу и хочет разгадать её секреты. Формат: интерактивная групповая игра-путешествие по станциям Возраст: 5 класс (11–12 лет) Время: 30 минут Цель: в увлекательной форме закрепить знания о природных сообществах и их взаимосвязях. Краткое описание: Участники становятся «спасателями», которые должны восстановить баланс в экосистемах. Команды проходят 4 станци
Опубликовано: 31.03.2025

Читательская грамотность в начальной школе

Автор: Урюпина Ирина Анатольевна
Личные примеры использования некоторых приемов для улучшения читательской компетенции учеников начальной школы.
Опубликовано: 31.03.2025

Вариативность ученического эксперимента по требованиям ФГОС через инновационные технологии внеурочной деятельности

Автор: Рахимова Алина Айратовна
Данная работа посвящена анализу вариативности ученического эксперимента в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) с использованием инновационных технологий внеурочной деятельности. В работе рассматривается актуальная проблема повышения качества образования через вовлечение обучающихся в исследовательскую деятельность. Исследование демонстрирует различные модели организации ученического эксперимента, адаптированные к различным возрастным и познаватель
Опубликовано: 31.03.2025

Лекция по математике 1 курс СПО «Комплексные числа»

Автор: Пащенко Татьяна Николаевна
Разработка занятия - лекции на 1 курсе СПО по ОДБ.04 Математика.
Опубликовано: 31.03.2025

Нейроигра и нейрогимнастика, как эффективный метод работы с детьми дошкольного возраста с ТНР

Автор: Пантелеева Светлана Юрьевна, Выприцкая Анна Юрьевна
Аннотация: в статье раскрывается один из инновационных методов развития речи детей дошкольного возраста через использование нейроигр и нейроупражнений. Нейроигры – это различные телесно-ориентированные упражнения, которые позволяют через тело воздействовать на мозговые структуры. Авторами, активно разрабатывающим вопросы применения нейроигр и нейроупражнений в коррекцию нарушения речи являются известные ученые В.М. Бехтерева, А.Н. Леонтьева, А.Г. Лурия, Н.С. Лейтеса.
Опубликовано: 31.03.2025

Использование нейросетей на уроках истории

Автор: Мухаметжанова Эльза Хамитовна
В своей работе описала как использование нейросетей помогает при подготовке к урокам
Опубликовано: 31.03.2025

Практика дистанционного взаимодействия. Онлайн-марафон видео-историй «Моя семейная реликвия»

Автор: Лепетюха Валентина Владимировна, Фурманова Оксана Алексеевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №57 «Центр развития ребенка «Созвездие» г. Белгорода успешно выполняет запрос времени и выстраивает процесс взаимодействия с семьями воспитанников в дистанционном формате, применяя авторские педагогические практики. 2024 год в России объявлен Годом семьи, поэтому особое внимание в этом году уделяется институту семьи. Данная педагогическая практика стала одним из мероприятий, направленных на популяризацию семейных ценносте
Опубликовано: 31.03.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера