Интегрированные уроки по географии и биологии направлены на формирование активной гражданской позиции обучающихся, их личное участие, поиск и постижение природного, социального и духовного начала своей Родины и народа. Использование содержания данных учебных дисциплин, многообразных форм, методов и приемов обучения, личного примера учителя способствуют привлечению информации из различных областей науки, культуры, искусства, обращаясь к явлениям и событиям природы и общества. Приобретенные ме
"Шахматное королевство"-творческо-исследовательский проект для детей 5-6 лет, цель которого- привитие интереса к шахматам через игровые технологии, обучение основам игры и развитие логического мышления. Основная идея проекта -это познакомить детей с шахматами и их фигурами в увлекательной игровой форме.
Развивающее пособие «Накорми животных» помогает воспитывать эмоционально-положительное отношение к миру природы, формирует представления об особенностях жизни животных и их питании у детей раннего возраста.
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню лицеиста разработано для учащихся начальной школы. Мероприятие начинается с торжественной части в актовом зале, затем ребят ждет путешествие по станциям, где они в игровой форме выполняют задания по сказкам А.С. Пушкина. Праздник «День лицеиста» способствует воспитанию гордости за свой лицей, формированию гражданско-патриотических чувств и развитию творческих способностей учащихся.
Каждое занятие имеет одинаковую структуру. Начало вводит основную тему занятия, после чего следует пара простых упражнений, в ходе которых обучающиеся активно взаимодействуют, затем следует обязательный процесс рефлексии, который поможет отследить реакцию на упражнения.
Цель: Помочь подросткам развить навыки эмоционального интеллекта, эффективной коммуникации и разрешения конфликтов.
Квест-игра «Жить здорово» направлена на получение обучающимися позитивного опыта, где в процессе прохождения будут получены новые знания о здоровом образе жизни, формируется командные дух в процессе решения задач.
Квест-игра представляет собой интеллектуальной формат групповой игры, стимулирующий креативность, творческое мышление и умение находить оригинальные решения, а также активно искать тематические сведения, что особенно актуально для обучающихся с умственной отсталостью. Преимущества квес
Материал предназначен для педагогов, стремящихся сделать процесс обучения английскому языку максимально эффективным, интерактивным и соответствующим актуальным образовательным стандартам, превращая учащегося в активного субъекта учебной деятельности.
В статье рассматриваются основные стороны построения образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделяется оптимальным средствам, адаптированным формам организации учебных занятий и инновационным методам, способствующим социальной адаптации, развитию жизненных компетенций и раскрытию потенциала ребенка.
Из опыта работы воспитателя группы компенсирующей направленности на тему: «Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья».
Данный материал может быть использован на уроке английского языка "Pirate's fruit salad!" в 4 классе УМК "Spotight". Цель урока: формирование лексического навыка по теме "Еда. По типу урок является комбинированным, направленным на усвоение нового материала и повторение ранее изученного.
Игра для старших дошкольников, в которой дети узнают новое о своем родном крае. В виде игры знакомятся с градообразующим предприятием Пластовского округа.
Интегрированный урок физики и математики предназначен для учащихся старших классов и направлен на формирование межпредметных связей, развитие критического мышления и практических навыков, необходимых будущим специалистам космической отрасли. Урок построен вокруг актуальной темы освоения космического пространства и ориентирован на создание целостного представления о процессах подготовки космонавтов, ознакомление учащихся с примерной ориентировкой падения ступеней ракеты в Вилюйском улусе.
Цель з
В современном мире проблема развития творческих способностей приобретает первостепенное значение. Нестандартные решения, готовность к риску и адаптация к изменчивым условиям – ключевые факторы успеха в динамичной действительности. Общество нуждается в людях, способных мыслить гибко, быстро ориентироваться и находить новаторские решения для задач любого масштаба. Именно творческие личности двигают прогресс, создавая инновационные материальные и духовные ценности, помогая увидеть необычное в обыден
Мною разработано дидактическое пособие «Познавательный бокс» Идея создания появления пособия очень проста. Дочери на Новый год подарили замечательный подарок, сладости съели, а такую замечательную коробочку я не могла выбросить. И принесла её себе в группу. На ум пришли слова: «Если в коробочку положить алмаз она станет шкатулкой, а если положить огрызок - она станет урной...»
В современном обществе мы всё чаще сталкиваемся с детьми, которые в силу каких-то своих особенностей выделяются в социуме. Как правило, такие ребята отстают от своих сверстников по каким-то параметрам и характеристикам, с трудом усваивают образовательную программу, медленно работают на занятиях, отличаются нестандартным, а порой, как привыкли многие считать «неадекватным поведением».
