«Мост взаимопонимания», коррекционно-развивающая программа развития эмпатических потенциалов личности

Автор: Ефремова Юлия Сергеевна
Программа направлена на развитие эмпатии и коммуникативных навыков у подростков 15–17 лет через интеграцию психодрамы, ролевых игр и групповых дискуссий. Апробирована в 2024–2025 гг. на выборке 60 учащихся гимназии №6 г. Сочи, включая 30 подростков из группы социального риска. Результаты: повышение уровня эмпатии на 35% (по опроснику И.М. Юсупова), снижение конфликтов в классе на 40%. Программа соответствует ФГОС, может быть адаптирована для других школ.
Опубликовано: 22.04.2025

Загадка — мудрость народная

Автор: Славина Валентина Викторовна
Загадки играют большую роль в развитии детей. Использование загадок в урочной и внеурочной деятельности способствует развитию мышления, речи, наблюдательности и воображения, а также воспитанию находчивости и быстроты реакции. "Домино загадок", "Марафон загадок", игра "Что? Где? Когда? - одни из любимых игр моих детей.
Опубликовано: 22.04.2025

Консультация для родителей «Польза раскрасок для развития ребенка»

Автор: Королева Валентина Петровна
Раскраски — это важный инструмент для развития ребенка, который сочетает в себе элементы обучения, творчества и игры. Они помогают развивать моторику, улучшать внимание, учат детей основам цветовосприятия и пространственного мышления, готовят к обучению в школе. Включение раскрасок в ежедневные занятия ребенка способствует его всестороннему развитию и может стать важным этапом в формировании личности.
Опубликовано: 22.04.2025

Волшебство творчества

Автор: Овганова Бахар Сапармурадовна
Волшебство творчества заключается в том, что оно позволяет человеку выразить свои чувства, эмоции и переживания через искусство. Творчество развивает воображение, даёт безопасные выходы чувствам и эмоциям, снимает внутреннее напряжение. Оно полезно как для ребёнка, так и для взрослого.
Опубликовано: 22.04.2025

Исследовательский проект по литературе «Симонов – детям»

Автор: Фирстова Светлана Викторовна
Проект краткосрочный, может выполняться как индивидуально, так и в группе. Данный проект направлен на привитие интереса к творчеству Константина Михайловича Симонова и приурочен к юбилейной дате (28 ноября 2025 года – 105 лет со дня рождения писателя).
Опубликовано: 22.04.2025

Дистанционная работа, инновационный метод взаимодействия и сотрудничества ДО с родителями воспитанников

Автор: Бабкина Виктория Эдуардовна
Создание благоприятных партнерских отношений и взаимодействие с родителями воспитанников сада несет огромное значение для успешного развития и адаптации детей. Родители играют главную роль в формировании развития, психологического здоровья, а также в их образовании и воспитании.
Опубликовано: 22.04.2025

Эффективные практики подготовки к ВПР и ГИА применяемые на бинарных уроках

Автор: Фадеева Марина Николаевна, Карагланова Гульнара Альбертовна
Статья посвящена проблеме подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам и ГИА. На примере практических заданий рассмотрены ряд эффективных методов, направленных на повышение результативности сдачи ВПР и ГИА, а также на формирование метапредметных результатов обучения. Предложенные в статье задания могут быть использованы в качестве методической рекомендации при подготовке к бинарным урокам.
Опубликовано: 22.04.2025

Повышение активности учащихся в процессе обучения на уроках спецдисциплин

Автор: Хапокныш Оксана Николаевна
Применение инновационных методов обучения
Опубликовано: 22.04.2025

Интерактивные методы обучения

Автор: Тяжлова Елена Евгеньевна
Описание метода Кластер
Опубликовано: 22.04.2025

Организация и проведение квест игры в ДОУ

Автор: Сергутина Анна Александровна
Как организовать и провести квест игру в ДОУ, ведь это отличная возможность для педагога и детей увлекательно и оригинально организовать жизнь в детском саду, к тому же квест игра замечательно вписывается в концепцию, заданную ФГОС ДО и помогает реализовать программу дошкольного образования.
Опубликовано: 22.04.2025

Я здоровье берегу! Сам себе я помогу

Автор: Жила Наталья Алексеевна
Цель: профилактика здорового образа жизни.
Опубликовано: 22.04.2025

Конспект занятия «Наши друзья насекомые»

Автор: Корнийчук Оксана Васильевна, Хохлова Ирина Сергеевна
Конспект занятия для детей познавательному развитию во второй младшей группе,в ходе которого дети закрепят представление и получат новые знания о насекомых.
Опубликовано: 22.04.2025

Виртуальная книжная выставка «”Огненная дуга” в произведениях художественной литературы»

Автор: Донец Ирина Тимофеевна
В летопись Великой Отечественной войны Курская битва вошла как важнейший этап на пути к победе Советского Союза над фашистской Германией. Разгромом противника под Курском и сокрушением его обороны на Днепре завершился коренной перелом в войне. Сегодня, накануне 80-летия Великой Победы, хочется вспомнить об великой битве. 5 июля 1943 года с наступления германских войск против сил Центрального и Воронежского фронтов началась Курская битва, ознаменовавшая собой коренной перелом в ходе Велик
Опубликовано: 22.04.2025

Успешная адаптация первоклассников в школе

Автор: Денега Любовь Александровна
Процесс адаптации к обучению в школе — важный момент становления ребёнка в новом для него социальном статусе ученика. От благополучности этого периода зависит успешность овладения учебной деятельностью, комфортность пребывания в школе, здоровье ребёнка, его отношение к школе и учению.
Опубликовано: 22.04.2025

Импровизация дорожно-транспортного происшествия с использованием картонной коробки

Автор: Коростелева Анна Александровна
Использование макета автомобиля - как мощный инструмент для передачи важных знаний ПДД дошкольникам. Простой и доступный материал для детального изучения дорожно-транспортных происшествий. Изобретения, которые помогают улучшить безопасность на дорогах.
Опубликовано: 22.04.2025

Игры и методические пособия из фетра, сделанные своими руками, для познавательного развития и мелкой моторики рук детей

Автор: Лоскутова Наталья Геннадьевна
Фетр - как эффективный и увлекательный способ развития мелкой моторики, возможность интеграции игр из фетра в различные образовательные области, создание игровой атмосферы во время занятий с фетровыми играми, многофункциональность и уникальность занятий с дошкольниками.
Опубликовано: 22.04.2025

Создание условий для взаимодействия с родителями дошкольников в процессе подготовки и проведения зрелищных мероприятий

Автор: Яненко Ирина Степановна
Статья посвящена вопросам работы с семьями воспитанников по активному включению родителей в совместный творческий процесс и приобщению родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.
Опубликовано: 22.04.2025

Рука в руку: «Мировое кафе» как интерактивная форма проведения родительских собраний в дошкольном учреждении

Автор: Кокуева Вера Вячеславовна
Аннотация: в статье рассматривается метод проведения родительских собраний в формате фасилитации «Мировое кафе». Описаны принципы и преимущества данного метода, даны практические рекомендации.
Опубликовано: 22.04.2025

Опыт работы учителя-логопеда в рамках проекта Дети ТВ

Автор: Пучкова Ольга Викторовна
Коррекционная работа по развитию связной речи через видеоролики в проекте Дети ТВ.
Опубликовано: 22.04.2025

Дидактическая игра «Времена года»

Автор: Пихтилева Анна Вячеславовна
Математика обладает уникальным развивающим эффектом. Формирование математических представлений является многосторонним средством для развития логического мышления, памяти, воображения, временных и пространственных представлений.
Опубликовано: 22.04.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера