Урок русского языка «Учимся применять орфографические правила»
Автор: Воробьёва Елена Алексеевна
Урок закрепления новых знаний, с применением дидактических игр.
Опубликовано: 01.11.2022
До свидания, третий класс!
Автор: Бехтер Наталья Геннадьевна
Внеклассное мероприятие "До свидания, третий класс!"» для учеников 3 класса. Оно проходит в виде виртуального путешествия по странам, о которых говорили в течение прошедшего учебного года на уроках окружающего мира. В ходе мероприятия расширяются уже имеющиеся знания об этих странах, а также вспоминаются произведения, прочитанные на уроках литературного чтения. Форма проведения – групповая. Используется много дополнительного материала - отрывки из произведений, пройденных в третьем классе, сме
Опубликовано: 01.11.2022
Педагогические находки на уроках в начальных классах
Автор: Ананьина Елена Николаевна
Практические работы на уроках ИЗО, как и любое задание в области искусства, предполагает творческий и личностный подход к решению задач, а именно: найти свой оригинальный путь и решение. Таким образом, в системе обучения изобразительному искусству изначально заложены принципы проектно-исследовательской деятельности. Основной принцип проектно-исследовательской деятельности – самостоятельное получение знаний, которое ведет к развитию способностей учащихся, их мыслительной деятельности, умения осущ
Опубликовано: 01.11.2022
Организация деятельности учащихся по самоконтролю и самооценке в начальной школе
Автор: Софият Мухамед-Аминовна Джармокова
Данная статья описывает эффективные приемы по формированию самоконтроля и самооценки на уроках в начальной школе, которые оказывают положительное влияние на усвоение знаний, умений навыков, стимулирует творческую активность и самостоятельность мышления учащихся.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок русского языка «Систематизация и обобщение грамматико-орфографических умений» 3 класс, УМК «Гармония»
Автор: Софият Мухамед-Аминовна Джармокова
Урок закрепления и обобщения знаний, умений и навыков построен с применением системно-деятельностных методов. Использование контрольно-оценочной деятельности способствует осознанному усвоению полученных знаний.
Опубликовано: 01.11.2022
Урок русского языка «Учимся применять орфографические правила»
Автор: Воробьёва Елена Алексеевна
Урок закрепления новых знаний, с применением дидактических игр.
Опубликовано: 01.11.2022
Системно–деятельностный подход как средство повышения мотивации у учащихся
Автор: Куликова Жанна Фёдоровна
Внутренняя мотивация учащихся растет, когда им удается освоить новую деятельность. Самые лучшие, самые высокие результаты мы получаем только тогда, когда делаем что-то с удовольствием, с радостью. Отличный результат достигается через «хочу», а не через «должен»! Чтобы у детей возникло желание учиться, этот процесс должен приносить им радость. Без чего вы никогда не сможете реализовать то, что требует от нас ФГОС? Что нам гарантирует успех? Счастье в деятельности. Научитесь ловить волну легко
Опубликовано: 01.11.2022
Формирование гармонично развитой личности посредством организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся начальных классов
Автор: Петрайтис Ольга Изасовна
Наше время – это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать нестандартные решения , умеющие творчески мыслить. Это желание диктует нам с вами сама жизнь: гармоничное развитие личности формируется в процессе обучения с применением современных образовательных технологий, позволяющие развитию поиску информации и эффективного использования обучающимися в урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 01.11.2022
Разработка внеклассного мероприятия «Мир профессий»
Автор: Калашникова Лиана Арменовна
(разработано для 3 класса). Цель: Познакомить детей с различными видами профессий Задачи: 1. Сформировать представление детей о том, что такое профессия 2. Рассмотреть различные виды профессий 3. Продемонстрировать различные виды профессий
Опубликовано: 01.11.2022
Разработка нестандартного урока математики в начальной школе
Автор: Калашникова Лиана Арменовна
Класс: 3 Тема: «Алгоритм письменного сложения» Цель: Формирование представления учащихся об алгоритме сложения трехзначных чисел; Задачи: Дидактические: 1. Познакомить учащихся с алгоритмом письменного сложения; Развивающие: 2. Развивать у учащихся навык устного счёта; Воспитывающие: 3. Воспитывать любознательность, трудолюбие и аккуратность на письме;
Опубликовано: 01.11.2022
Разработка классического урока математики в начальной школе Тема: «Четные и нечетные числа»
Автор: Калашникова Лиана Арменовна
Цель: Ознакомление учащихся с четными и нечетными числами» Задачи: 1. Познакомить учащихся с понятиями четные и нечетные числа; 2. Повторить табличные случаи умножения и деления на 2 до 20; 3. Совершенствовать умение решать задачи;
Опубликовано: 01.11.2022
Конспект урока русского языка во 2 классе Тема «Перенос слов. Правила переноса слов»
Автор: Никитина Ирина Тахировна
Урок проводился совместно с учителем истории. Целю урока было не только знакомство с правилами переноса слов и формирование умения переносить слова с одной строки на другую, но и развитие логического мышления учащихся , обогащение словарного запаса учащихся.
Опубликовано: 31.10.2022
Идеи, которые я реализую при обучении
Автор: Алексеева Людмила Алексндровна
Статья о том, как я разработала систему работы для успешного запоминания слов с непроверяемое гласной в корне.
Опубликовано: 31.10.2022
Лайфхаки молодого педагога
Автор: Мария Александровна Соломенникова
Статья содержит советы для начинающих специалистов.
Опубликовано: 31.10.2022
Здравствуйте, мои первые школьные каникулы!
Автор: Перьева Наталья Валентиновна
Внеклассное мероприятие для 1 класса. Цель: сплочение коллектива детей и родителей, развитие творческих способностей учащихся, получение навыков коллективной работы.Праздник проводится после 1 четверти в честь первых каникул первоклассников. Кабинет оформляется воздушными шарами, рисунками детей на тему "Первые дни в школе", плакат "Поздравляем", грамотами обучающихся.Также данное мероприятие можно провести как рождение классного коллектива, т.е. День рождения Класса. В материале представлены с
Опубликовано: 31.10.2022
Урок окружающего мира «Как построить дом» 2 класс
Автор: Майорова Ольга Федоровна,, Леушкина Ольга Генриховна
Урок "Как построить дом?" является третьим в разделе "Жизнь города и села". Направлен на расширение представлений обучающихся о профессиональной деятельности людей, имеющих отношение к строительным профессиям, формирование основ финансовой грамотности, развитие коммуникативных навыков, умения рассуждать и аргументировать свою точку зрения. Для достижения планируемых результатов применялся системно -деятельностный подход и проектная деятельность. В процессе проведения урока детям предлагаются разн
Опубликовано: 31.10.2022
Урок русского языка в 3 классе «Имя прилагательное»
Автор: Тюрикова Светлана Александровна
Цель: формировать представления об имени прилагательном как части речи Задачи: образовательные: актуализировать знания обучающихся о части речи «имя прилагательное», познакомить с общим значением имен прилагательных в речи; коррекционно-развивающие: развитие памяти учащихся посредством актуализации знаний, устной и письменной речи, гибкости мыслительных процессов путем использования различных заданий по распознаванию имен прилагательных, зрительного и слухового восприятия обучающихся; воспита
Опубликовано: 31.10.2022
Интерактивная игра как средство обучения младших школьников с ОВЗ на уроках математики в начальной школе
Автор: Калашникова Лиана Арменовна
Данная статья посвящена использованию интерактивных игр как средство обучения младших школьников с ОВЗ на уроках математики в начальной школе. Данная статья актуальна тем, что в современное время в образовательном процессе всё чаще используется информационно – коммуникационные технологи (ИКТ).
Опубликовано: 31.10.2022
Конспект урока математики «Конкретный смысл действия деления» 2 класс «Школа России»
Автор: Кирюхина Анна Николаевна
Конспект урока математики с презентацией. Тема урока: Конкретный смысл действия деления. 2 класс «Школа России»
Опубликовано: 31.10.2022
«Формы и средства активного обучения» (из опыта работы)
Автор: Джармокова Софият Мухамед-Аминовна
Деятельность учителя на уроке состоит в отборе и применении форм, соответствующих реальным целям и задачам образовательного процесса, которые позволяют улучшить успеваемость, раскрыть систему отношений школьника к миру, одноклассникам и самому себе. Данный материал представляет собой описание наиболее эффективных форм активного обучения. Как правильно организовать взаимодействие школьников в паре и группе? Какие ошибки наиболее часты при организации деятельности? Какую роль в данн
Опубликовано: 31.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера