Методическая разработка урока по теме: «Закон Ома для участка цепи»

Автор: Баранова Маргарита Михайловна
Данный урок является 10 в теме «Постоянный электрический ток», рассчитан-ной на 20 часов. На данном уроке создаются необходимые условия для закрепления таких понятий как: сила тока, напряжение, сопротивление, электрическая цепь, основные элементы электрической цепи, электрический заряд; что позволяет выявить зависимость силы тока от напряжения на участке цепи и его сопротивления; а это в свою позволит более детально понять механизм протекающих при этом процессов в проводнике под действием сил эле
Опубликовано: 18.10.2024

Технологическая карта урока «Magnum Opus»

Автор: Шарипова Софья
«Magnum opus» образовательная квест-игра по физике для учащихся 8 класса, ставящая своей основной целью по большей мере самостоятельное ознакомление школьников с новым материалом по теме «Виды теплопередачи» и первоначальное усвоение теории об явлениях теплопроводности, конвекции и излучения. Следовательно, тип занятия, на котором уместно применение данной разработки, представляет собой урок открытия нового знания с выраженной направленностью на самостоятельный вид деятельности обучающихся. Учите
Опубликовано: 17.10.2024

Экспериментарий по физике

Автор: Мухарямова Рафия Шарафутдиновна
Программа «Экспериментарий по физике» составлена на основе авторской программы Каниной Л.Н. «Юный исследователь». Главным содержанием программы является интеллектуально-познавательная деятельность. Она включается в себя такие элементы, как наблюдение, измерение, выдвижение гипотез, построение объясняющих моделей, экспериментирование, математическую обработку данных, анализ информационных источников, а так же предполагает использование коммуникативных умений. Значение физики в школьном образов
Опубликовано: 17.10.2024

Рабочая программа по физике 7 класс

Автор: Костромина Оксана Анатольевна
Рабочая программа по физике 7 класс на 2024/2025 учебный год составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО и адаптирована к вечерней школе в колонии ФКУ ИК 6.
Опубликовано: 16.10.2024

Методы решения задач на КПД в курсе физики основной школы

Автор: Потапенко Павел Сергеевич
В статье рассматриваются эффективные приемы решения задач на нахождение КПД механизмов и устройств в курсе физики 7-9 классов. В работе описывается рабочие приемы, проверенные на практике, эффективного обучения школьников решению задач данного типа.
Опубликовано: 15.10.2024

Урок по физике 10 класс «Движение небесных тел»

Автор: Выбач Ирина Станиславовна
Разработка урока в 10 классе по механике , презентация к уроку и фрагмент фильма.
Опубликовано: 15.10.2024

Инновационный подход к обучению физике для учеников 7 класса через квест по теме «Цена деления»

Автор: Утебаева Гульмарина Акылбековна
Согласно современным образовательным стандартам, обучение должно быть не только эффективным, но также увлекательным и интерактивным. Данная статья описывает методику проведения урока по физике для 7 класса на тему «Цена деления» в формате квеста. Квест предполагает взаимодействие учеников с учебным материалом в игровой форме, где решения задач по физике влияют на дальнейшие действия участников. Для реализации квеста используется платформа Joyteka, которая позволяет фиксировать результаты всех обу
Опубликовано: 15.10.2024

«На гору десять тянут, под гору один столкнет» (Сила. Явление тяготения. Сила тяжести)

Автор: Радушкина Марина Александровна
Представленное мультимедийное дидактическое пособие разработано для проведения урока физики в 7 классе по теме ««На гору десять тянут, под гору один столкнет» Сила. Явление тяготения. Сила тяжести». Разработанный урок с использование мультимедийной презентации проведен 03.12.2023 г. автором разработки. Для представленного урока определены цели, направленные на результат, сформулированы планируемые результаты и УУД в соответствии с ФГОС, прописаны формы и методы работы, описан подробный сценарий
Опубликовано: 15.10.2024

Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся на уроках физики в основной школе

Автор: Пивоварова Светлана Николаевна
Статья посвящена вопросам гражданско-патриотического воспитания, которое является важным аспектом формирования личности молодого поколения. Рассматриваются различные методы и подходы к формированию гражданской идентичности, уважения к истории и культуре своей страны, развития чувства ответственности за судьбу Родины.
Опубликовано: 11.10.2024

Технологическая карта урока по физике в 7 классе Тема: «Барометр-Анероид. Атмосферное давление на различных высотах»

Автор: Горшенина Инна Юрьевна
В данной методической разработке представлена технологическая карта урока по физике в 7 классе по теме: «Барометр-Анероид. Атмосферное давление на различных высотах» Урок разработан с применением технологии проблемно-диалогического обучения, ИКТ, кроссенс технологии. Подробная технологическая карта разработана с использованием системно - деятельностного подхода в обучении. Структура урока соответствует ФГОС. Выбранные методы и способы организации деятельности обучающихся способствуют формирова
Опубликовано: 10.10.2024

Давление. Способы изменения давления

Автор: Дорофеева Ольга Петровна
Данный материал знакомить обучающихся 7 класса с понятием "Давление. Способы изменения давления"
Опубликовано: 10.10.2024

Конспект урока «Условия плавания тел»

Автор: Биктагирова Мадина Камильевна
Урок-исследование по физике в 7 классе Тема: «Условия плавания тел»
Опубликовано: 09.10.2024

Программа элективного курса «Механические свойства твердых тел»

Автор: Сиряк Дмитрий Васильевич
Данный курс является расширением программного материала 10 класса по разделу «Молекулярная физика и термодинамика». Он основан на знаниях и умениях, полученных на уроках физики за курс основной и средней школы. Элективный курс предназначен для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ, рассчитан на 17 часов. Заканчивается элективный курс конференцией, на которой обсуждаются результаты лабораторных заданий учащихся, прикладные аспекты изученных разделов предмета
Опубликовано: 07.10.2024

Урок-исследование по теме: Сила трения скольжения. (10 класс)

Автор: Арапова Елена Викторовна
Урок рассчитан на УМК «Классический курс » Мякишев Г.Я. и др. (10-11) (Базовый и Углубленный). Урок проводится учителем с целью выяснить природу силы трения и причины ее возникновения. Немецкий педагог А. Дистервег сказал: «Ученик проходит в несколько лет дорогу, на которую человечество употребило тысячелетия. Однако его следует вести к цели не с завязанными глазами, а зрячим: он должен воспринимать истину не как готовый результат, а должен ее открыть. Учитель должен руководить этой экспедицией
Опубликовано: 07.10.2024

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный астроном»

Автор: Милютина Елена Викторовна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный астроном» (далее — программа) представляет собой методическое сопровождение дистанционного курса «Юный астроном», размещенного в сети Интернет
Опубликовано: 06.10.2024

Поурочный план по теме «Второй закон Ньютона»

Автор: Байраев Ибрагим Магомедович
Второй закон Ньютона. Сила. Масса как мера инертности тела.
Опубликовано: 03.10.2024

Физика в эпоху цифровизации: привлечение учеников к информационным технологиям

Автор: Белых Елизавета Андреевна
Информационные технологии развиваются ежеминутно и каждодневно, классные доски и учебники остаются неотъемлемой частью образовательного процесса. Но мир не стоит на месте и следует ему соответствовать, поэтому существует огромное количество интерактивных элементов, которые могли бы еще больше помочь ученикам в развитии своих навыков и умений, а также получении новой и качественной базы знаний, которая может быть использована ими в дальнейшем.
Опубликовано: 01.10.2024

Презентация по математике

Автор: Туймешева Аделя Асльбековна
Открытый урок по математике 6 класс
Опубликовано: 01.10.2024

Формирование естественнонаучной функциональной грамотности на уроках физики

Автор: Терешкина Анна Валентиновна
Целью данных методов является знакомство обучающихся с готовыми знаниями и образцами деятельности, усвоение знаний, обучение творческой и поисковой деятельностям. Задача педагога заключается в формирования ключевых компетенций, то есть в формировании у обучающегося, готовности использовать усвоенные знания, умения, навыки и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач. Методы познавательной деятельности, которые должны быть использовании при формировании естественнонаучн
Опубликовано: 01.10.2024

Мастер–класс учителя физики «Не для школы, а для жизни мы учимся?»

Автор: Новинская Елена Алексеевна
В ходе моего мастер-класса были рассмотрены универсальные учебные действия, которые можно использовать по достижению метапредметных результатов.
Опубликовано: 27.09.2024