Технологическая карта урока химии в 8 классе «Озон – аллотропное видоизменение кислорода»
Автор: Рысакова Наталья Ивановна
Распознаёт формулы кислорода и озона; Формулирует определение «аллотропия», «аллотропное видоизменение кислорода; Определяет значение озона для всего живого. Функциональная грамотность: Естественно – научная грамотность: строит правильное химическое высказывание; Устанавливает связь с реальными жизненными ситуациями - с биологией и химией
Опубликовано: 08.11.2023
Путешествие по станциям страны Химерии
Автор: Поварова Наталья Сергеевна
Представляю Вашему вниманию викторину для 8 класса. Такой формат актуален для ребят при повторении первых разделов учебника химии - игру можно провести в конце первой четверти или на каникулах между параллелями. Класс делится на команды или от каждого класса по 5 человек, так чтобы было 3-4 команды. Ребята на ходу придумывают название команде и получают жетоны за верные ответы. Победители получают грамоты и можно придумать призы! Материал содержит задания, которые проверяют общую эрудицию, ес
Опубликовано: 05.11.2023
Формирующее оценивание: приемы и возможности на уроках химии
Автор: Поварова Наталья Сергеевна
Формирующее оценивание помогает понять осмысление знаний ученика, его возможности в применении этих знаний, возможности совершенствовать предмет с помощью полученных знаний. Ученик понимает свои успехи и мы имеем возможность дальше мотивировать ребенка на успех, поддерживать самооценку и стремление быть лучше, и лучше. Знание над чем надо поработать - дает ориентиры на дальнейшие направления работы: идти дальше или еще раз остановиться на материале. На что обратить внимание. Что самое сложное
Опубликовано: 05.11.2023
Технологическая карта урока «Уравнения химических реакций», 8 класс
Автор: Чулочникова Оксана Викторовна
Урок направлен на развитие естественнонаучной грамотности обучающихся через их включение в различные виды деятельности при выполнении учебных заданий, разработанных в разных форматах: предметные, метапредметные, формате ОГЭ.
Опубликовано: 03.11.2023
Задания по формированию функциональной грамотности на уроках химии
Автор: Кузнецова Анна Алексеевна
Работа содержит авторские материалы, направленные на формирование функциональной грамотности на уроках химии и биологии
Опубликовано: 03.11.2023
Приемы мотивации учеников к изучению химии и биологии
Автор: Кузнецова Анна Алексеевна
Материал содержит авторские задания, направленные на повышение мотивации к изучению химии и биологии, развивающие функциональную грамотность
Опубликовано: 03.11.2023
Химические реакции в растворах электролитов
Автор: Суракий Агнесса Ивановна
Урок является предпоследним в теме «Химические реакции в растворах» Тип урока: Обобщение и систематизация знаний и умений Цель урока: Обобщить и систематизировать знания обучающихся о реакциях ионного обмена через систему познавательных (ситуационных) задач и научить использовать их в жизни Задачи и формируемые УУД, компоненты функциональной грамотности представлены в конспекте
Опубликовано: 31.10.2023
Щелочи. Свойства щелочей
Автор: Касьянова Ирина Алексеевна
Урок является, с одной стороны, изучением нового материала, с другой стороны, уроком для практического применения новых знаний.Урок сопровождается презентацией, содержащей иллюстративный материал, видеофрагмент мультипликационного фильма по стихотворению Корнея Чуковского "Мойдодыр". Работа с информационной моделью химических свойств щелочей, выполнение лабораторного опыта по изучению состава моющих средств, вариативность и дифференциация заданий на отработку умений и навыков составления уравнени
Опубликовано: 30.10.2023
Дидактические материалы по химии
Автор: Матвеева Ольга Владимировна
Тестовые задания по теме:" Металлы".Можно использовать для подготовки к ЕГЭ
Опубликовано: 28.10.2023
КВН по химии
Автор: Юлия Ивановна Сикорская
Внеурочное мероприятие по химии поможет вам разнообразить занятия, дети активно включаются в работу, а соревновательный момент подстегивает их к работе
Опубликовано: 28.10.2023
Интернет-платформы, как средство повышения мотивации школьников к обучению химии
Автор: Елисеева Екатерина Александровна
В данной разработке рассматриваются различные интернет-платформы, способные повысить мотивацию школьников к обучению химии
Опубликовано: 27.10.2023
Мы то, что мы едим
Автор: Харина Светлана Борисовна
Интегрированный урок (можно провести как классный час) по химии и биологии на тему "Правильного питания". Урок включает в себя теоретическую основу, а также лабораторный эксперимент. В ходе урока учащиеся сделают вывод о пользе правильного питания. Итогом работы будет составление меню на день.
Опубликовано: 25.10.2023
Формирование естественно-научной грамотности учащихся 8 класса при выполнении контрольной работы «Первоначальные химические понятия»
Автор: Кравчук Ольга Федоровна
В данной работе представлены два варианта контрольной работы по первой теме курса химии 8-го класса по программе нового ФГОС -"Вещества и химические реакции" по учебнику О.С.Габриеляна. Задания контрольной работы предлагаются в формате впр по химии и направлены на развитие учебной компетентности учащихся 8-го класса.
Опубликовано: 24.10.2023
Нетрадиционные уроки с экологическим содержанием
Автор: Пестова Татьяна Михайловна
В формировании экологического сознания у учащихся огромная роль принадлежит урокам, которые проводятся в нетрадиционной форме. Такие уроки всегда интересны, познавательны и дети сами охотно принимают участие в их подготовке.
Опубликовано: 23.10.2023
Исследование эксплуатационных свойств моторных топлив
Автор: Пестова Татьяна Михайловна
Стратегия развития России в области энергетики предусматривает увеличение объемов переработки нефти до 220-225 млн. т. в год. Значительную часть полученных нефтепродуктов планируется экспортировать, в том числе и в Западную Европу. Однако постоянное ужесточение экологических и качественных требований Европейского Союза к потребляемым нефтепродуктам может привести к сокращению экспортных возможностей нефтеперерабатывающей отрасли России. В силу этого задача обеспечения мирового уровня качества в
Опубликовано: 23.10.2023
Контролирующие задания с экологическим содержанием
Автор: Пестова Татьяна Михайловна
Процесс обучения включает в себя важный этап - контроль знаний и умений. С помощью контроля можно оценить соответствие реально полученных результатов запланированным. Цели экологического образования придают этому этапу некоторую специфику, поскольку у учащихся должна быть сформулирована не только система знаний и умений в области изучения окружающей природной среды, но и система отношений к экологическим проблемам.
Опубликовано: 23.10.2023
Школьный химический эксперимент в экологическом образовании
Автор: Пестова Татьяна Михайловна
Химический эксперимент - неотъемлемая часть обучения химии. В условиях экологизации химического образования его роль возрастает: он становится активным методом изучения окружающей среды, формирования и совершенствования знаний в области химии, экологии и охране природы; с его помощью осуществляется контроль за качеством овладения экологизированным курсом химии, воспитывается нравственное отношение к окружающему миру. Под руководством учителя школьники учатся анализировать разнообразные эко
Опубликовано: 23.10.2023
Получение и применение металлов на примере производства Уралэлектромедь (г. Верхняя Пышма)
Автор: Харина Светлана Борисовна
В г. Верхняя Пышма градообразующим предприятием является завод Уралэлектромедь, хорошо известный в нашей стране и за рубежом. Основное направление производства-получение и обработка металлов. Необходимо воспитывать детей так, чтобы они знали историю своего края и испытывали гордость за своих земляков. Поэтому мной предлагается включить в тему урока "Получение и применение металлов" элемент краеведения, истории своего города.
Опубликовано: 20.10.2023
Формирование функциональной грамотности на уроках химии: от теории к практике
Автор: Атяскина Вера Сергеевна
Способы формирования функциональной грамотности через решение задач
Опубликовано: 19.10.2023
Разработка открытого урока по теме «Соли»
Автор: Атяскина Вера Сергеевна
план - конспект открытого урока
Опубликовано: 19.10.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера