Алгоритм выполнения задания 20, ОГЭ по химии

Автор: Кидянкина Елена Александровна
Данный алгоритм поможет девятиклассникам лучше подготовиться к сдачи ОГЭ по химии. В нем рассматриваются все особенности этого задания, что позволит набрать максимальный балл по данному вопросу.
Опубликовано: 03.11.2025

Разработка сборника химических противоречий для учителей в работу и плана конспекта урока в 9 классе используя прием химического противоречия. «Химические противоречия как метод в обучении химии»

Автор: Яковенко Елена Павловна
Задания на противоречия позволяют ученикам глубже проникнуть в суть явлений и процессов, увидеть мир науки глазами исследователя, сталкивающегося с неожиданными результатами и явлениями, способствуют развитию способности видеть детали, учитывать особенности строения веществ и условий реакций, помогая глубоко осознать фундаментальные законы химии. Также учат рассматривать ситуации комплексно, учитывая многочисленные факторы и условия, влияющие на ход химических процессов. Решая такие задачи, уче
Опубликовано: 03.11.2025

Сложные вопросы ЕГЭ по химии

Автор: Богер Наталья Владимировна
В конкурсной работе показываю тему, которая требует глубокого изучения при подготовке к ЕГЭ по химии профильного уровня. В заданиях ЕГЭ по химии требуется знание темы окислительно-восстановительных реакций по неорганической и органической химии. Особенно непростые задания при расстановке коэффициентов в уравнениях, в которых участвуют органические вещества. В методической разработке предлагаю несколько вариантов определения степени окисления в соединениях и несколько способов расстановки коэффиц
Опубликовано: 01.11.2025

Химическое равновесие и условия его смещения

Автор: Малишевская Светлана Валентиновна
Урок химии «Химическое равновесие и условия его смещения» в 9 классе по программе Н.Н. Гара.Цели и учебные задачи соответствуют теме урока и психолого-педагогическим особенностям класса.
Опубликовано: 01.11.2025

Секрет успеха ребёнка

Автор: Елисеева Екатерина Васильевна
Что же такое успех? Успех – достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо. Успех ребёнка – это совершённое дело, за которое он получит похвалу, его конкретное реальное достижение. Каждый ребёнок хочет слышать в свой адрес похвалу, получать грамоты, испытывать гордость, а значит быть успешным.
Опубликовано: 30.10.2025

Урок химии «Водородный показатель. Определение рН молока»

Автор: Некрасова Светлана Марьяновна
В рамках урока рассматривается возможность практического использования теоретических знаний по определению рН в сельском хозяйстве. Материал способствует формированию интереса к аграрной отрасли, развитию практических навыков по определению водородного показателя в продуктах питания. Урок направлен на формирование бережного отношения к ресурсам сельского хозяйства, на осознание значимости химии для контроля качества сельскохозяйственной продукции. Процесс подготовки к уроку включал в себя не
Опубликовано: 30.10.2025

Химическое лото

Автор: Разживина Наталья Валерьевна
Настольная игра "Химическое лото" позволяет быстро и интересно подвести итог изучения предмета в 8 классе. Материал может использоваться для проведения как заключительного урока по химии так и внеклассного мероприятия.
Опубликовано: 29.10.2025

Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии «Гений — это труд: к 190-летию со дня рождения Д.И. Менделеева»

Автор: Агеева Татьяна Михайловна
Форма проведения: Интеллектуальная игра-викторина. Целевая аудитория: Учащиеся 8-10 классов
Опубликовано: 29.10.2025

Самостоятельная работа по теме: «Окислительно-восстановительные реакции»

Автор: Быкова Анна Николаевна
Работа создана для проверки знаний учащихся по теме: "Окислительно-восстановительные реакции". Работа содержит четыре задания, разного уровня сложности.
Опубликовано: 29.10.2025

Контекстное задание по теме «Алюминий, его свойства и применение»

Автор: Кивалкина Светлана Владимировна
Актуальность данной работы: формирование функциональной грамотности учащихся – одна из основных задач современного образования. Уровень сформированности функциональной грамотности – один из показателей качества образования. Наряду с развитием читательской, математической, финансовой грамотности необходимо развивать естественнонаучную грамотность, которая позволяет человеку занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естеств
Опубликовано: 28.10.2025

Классификация химических реакций по разнообразным признакам

Автор: Дараган Людмила Владимировна
В данной авторской методической разработке рассматривается тема разнообразия химических процессов с использованием известных исторических фактов. Ставятся проблемные вопросы и путем объяснения с помощью достижений современной химической науки доказываются легкие пути решения ситуаций,описанных в исторических источниках. Учащиеся погружаются в атмосферу истории Древнего Египта, библейских времен пророка Моисея, учатся с помощью химической науки легко находить решения даже сложных жизненных вопро
Опубликовано: 27.10.2025

Конспект урока химии в 9 классе на тему «Глюкоза как представитель углеводов, альдегидоспирт. Молекулярная и структурная формула. Физические свойства. Распространение в природе»

Автор: Темир Валентина Николаевна
Конспект урока химии в 9 классе на тему «Глюкоза как представитель углеводов, альдегидоспирт. Молекулярная и структурная формула. Физические свойства. Распространение в природе.» Цель: дать представление об углеводах на примере глюкозы. Ознакомить учащихся с составом и строением молекулы глюкозы, ее физическими свойствами, значением в природе, научить прогнозировать химические свойства, исходя из строения на примере глюкозы, как альдегидоспирта.
Опубликовано: 23.10.2025

Методическая разработка урока химии по теме «Кислород» для обучающихся 8 класса

Автор: Ильичева Татьяна Владимировна
Актуальность методического материала урока заключается в том, что обучающимся предлагается познакомиться с кислородом как веществом через опору на собственные знания из смежных дисциплин, прежде всего биологию, самостоятельный поиск, усвоение и осознание материала и интересные задания. Данная тема входит в Федеральный государственный стандарт по предмету «Химия» и подлежит обязательному изучению.
Опубликовано: 21.10.2025

Урок химии по теме «Скорость химических реакций»

Автор: Жангоразова Жанна Игоревна
Урок направлен на комплексное изучение факторов, влияющих на скорость химических реакций, через единство теории, эксперимента и цифровое сотрудничество. Учащиеся не просто пассивно получают знания, а активно добывают их в ходе мини-исследований, результаты которых объединяются в единый интерактивный проект – коллективный отчет в Google Документах. Такой подход формирует целостное представление о теме, развивает навыки XXI века: командную работу, критическое мышление, цифровую грамотность и умение
Опубликовано: 18.10.2025

Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии для учащихся 8 класса «Химия – наука чудес»

Автор: Плашенкова Ольга Александровна
Цель мероприятия: создание условий для формирования у обучающихся 8 класса познавательного интереса к предмету химия и развития творческих способностей. Задачи: - показать необходимость изучения химии для объяснения явлений, наблюдаемых в жизни; - выявить значение химической науки; - показать ее связь с другими естественными науками. Оборудование: стеклянная бутылка, асбестовая сетка, пробирки, фарфоровый тигель, держатель пробирочный, стеклянные палочки.
Опубликовано: 17.10.2025

Технологическая карта урока «Обобщение по теме Металлы» 9 класс

Автор: Суслова Екатерина Игоревна
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся с использованием технологии Штейнберга
Опубликовано: 17.10.2025

Дидактический материал «Подготовка к ОГЭ по химии»

Автор: Хижкина Ирина Сергеевна
В дидактическом материале представлены вопросы повторения тем по химии в 9 классе для подготовки и отработки 23 задания ОГЭ по химии. Для быстрой проверки выполненного задания предлагается вариант решения для обучающегося и педагога.
Опубликовано: 15.10.2025

Методическая разработка профориентационного внеклассного мероприятия ХИМ-СПРИНТ

Автор: Фаткульдинова Гюзяль Наилевна
Методическая разработка профориентационного внеклассного мероприятия ХИМ-СПРИНТ для учеников 9-11 классов Цель — помочь школьникам выбрать направление и место дальнейшего обучения, учитывая личные интересы, индивидуальные особенности и потребности рынка труда республики Задачи- исследовать способности, интересы, интеллектуальные и личностные особенности школьников; ознакомить учащихся с основными принципами выбора профессии и планирования карьеры; познакомить школьников с особенностями совреме
Опубликовано: 15.10.2025

Внеклассное мероприятие по химии для учащихся 8- 9 классов «Кто первый?»

Автор: Горева Лина Баязитовна
Цель: На основе соревновательной игры активизировать деятельность учащихся; Развить познавательный интерес к учебному материалу по предметам химия, биология и интерес к краеведению.
Опубликовано: 10.10.2025

Металлы и сплавы: скрестив меч и микроскоп

Автор: Балакова Карина Вячеславовна
Разработка нестандартного урока по химии предлагает инновационный подход к изучению классической темы «Металлы и сплавы». Урок трансформируется в научный симпозиум, где учащиеся, разделенные на профильные лаборатории, самостоятельно исследуют материал с разных сторон: от исторической ретроспективы до перспектив материалов будущего.
Опубликовано: 08.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера