Конспект непосрественно - образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим в средней группе «Все профессии важны, все профессии нужны»
Автор: Барменкова Мария Михайловна
Конспект НОД направлен на обобщение знаний детей дошкольного возраста по теме Профессии»
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект занятия «Поможем лягушатам»
Автор: Головина Наталья Викторовна
Занятие-игра направлена на знакомство детей раннего возраста со свойствами воды
Опубликовано: 13.11.2021
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Мальцева Юлия Васильевна
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь.
Опубликовано: 13.11.2021
Использование игр с мячами в коррекционной работе с детьми с ТНР
Автор: Петрова Татьяна Александровна
Материал может быть интересен для воспитателей и учителей-логопедов коррекционных групп для детей с ТНР дошкольных учреждений.
Опубликовано: 13.11.2021
Игра - викторина «Дорогою добра»
Автор: Шерстобитова Елена Александровна
Игра - викторина проводится с детьми дошкольного возраста от 6- 7 лет. Данный вид мероприятия помогает заинтересовать детей в прочтении сказок, просмотра советских мультиков. Дети закрепляют знания о сказочных героях, о том, как важно быть добрым и вежливым, делать благородные поступки, защищать и помогать друг другу. В викторине использованы самые интересные, на наш взгляд, задания, а также присутствие сказочных героев ещё больше побуждает детей к выполнению интересных заданий и правильному пове
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «Сказки зимнего леса»
Автор: Кабанова Наталья Геннадьевна
Конспект непосредственно образовательной области «Познавательное развитие» в младшей группе по теме «Сказки зимнего леса». Цель НОД: создание условий для формирования у детей представлений о зимних природных явлениях. Занятие проведено в форме занятия-путешествия. В группе дети с педагогом находят коробку, воспитатель предлагает детям посмотреть, что в ней находится. Педагог включает флеш-карту, на экране появляется синичка, которая просит о помощи. Воспитатель интересуется у детей, что же прои
Опубликовано: 13.11.2021
Разработка занятия в ДОУ «Дом для гнома»
Автор: Ларионова Ирина Александровна
Данное занятие проводится с детьми подготовительной группы по теме «Дом для гнома». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с проблемной ситуацией, учим детей выявлять проблему, формируем умение решать её. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала, развивает мыслительные и коммуникационные способности детей, умение анализировать, выдвигать гипотезы, самостоятельно делать выводы.
Опубликовано: 13.11.2021
Описание дидактического пособия «Игры с волшебниками»
Автор: Золотова Оксана Павловна
В работе с детьми старшего дошкольного возраста, мы активно используем метод ТРИЗ-технологии - «Типовые приемы фантазирования», или «Волшебники».
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект занятия по ФЭМП В гости к зайчику»
Автор: Тихонова Оксана Владимировна
Конспект занятия по ФЭМП «В гости к зайчику»
Опубликовано: 13.11.2021
Театрализованная игра как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста
Автор: Тимофиева Валентина Николаевна, Якимова Анастасия Раисовна
Жизнь ребенка насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Но как это сделать? Как научить ребенка действовать и играть, брать на себя роль? В этом, конечно же, поможет театр. Поэтому мы начали заниматься разработкой варежкового театра. Работая над данной темой, главной целью для нас было раскрытие значения театрализованной деятельности в жизни дошкольников. Именно театральная игра занимает важное место в процессе воспитания и всестороннего развития детей в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 13.11.2021
Воспитатель-актёр своего малого театра
Автор: Мошкова Юлия Валерьевна
В своём эссе я хочу рассказать о том, что воспитатель в своей профессии может проявиться и как актёр, играя маленькие роли.О том, как проявить у детей актёрские способности на примере своего опыта.
Опубликовано: 13.11.2021
Сценарии театрализованных представлений
Автор: Гибадуллина Гульсиня Багдануровна
Сценарии театрализованных представлений разрабатывались по мотивам русских народных и авторских сказок с целью развития творчества детей, формирования навыков безопасного поведения, воспитания нравственных качеств.
Опубликовано: 13.11.2021
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Зимняя сказка»
Автор: Климова Ирина Анатольевна
Авторские ребусы, кроссворды и другие интересные задания о зиме предназначены для проведения викторины для детей старшего дошкольного возраста. Материал может быть полезен воспитателям, организаторам кружковой работы и родителям.
Опубликовано: 13.11.2021
Волшебный сундучок
Автор: Самигуллина Гузелия Гумаровна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию у детей представления о доброте, отзывчивости, вежливости; развитии стремления совершать добрые дела; о воспитании чувства взаимопомощи, взаимопонимания.
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект НОД по экологии. Интегрированное
Автор: Тимченко Марина Сергеевна
Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация, художественный труд. Цель: Развитие желание познавать мир через исследовательскую деятельность. Задачи: 1. Ознакомление детей со свойствами воды: - отсутствие цвета и запаха; - отсутствие собственной формы; - прозрачность; - У воды есть защитная пленка 2. Развивать навыки проведения лабораторных опытов. 3.Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме занятия. 4. Воспитывать умение
Опубликовано: 13.11.2021
Система дидактических игр «Чья тень?»
Автор: Живодрова Татьяна Николаевна
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлена на формирование устойчивых представлений о нравственных категориях. В ходе систематической работы дети учатся анализировать и выделять наиболее яркие черты характеров литературных героев, оценивать их поступки, чаще использовать правила нравственного поведения в повседневной жизни.
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию во второй младшей группе на тему: «Дерево доброты и дружбы!»
Автор: Завидовская Жанна Игоревна
Дружить детей нужно учить – да-да, такие, казалось бы, естественные взаимоотношения не рождаются из ниоткуда. Малышам необходимо объяснять правила взаимодействия в коллективе, их значимость. Чтобы научить ребенка дружить с другими детьми, как показывает практика, нужно приложить немало усилий. Детская дружба – это настоящая удача, ведь ребенок, имеющий друга, более защищен, уровень его психологического комфорта намного выше, чем у одиночки.
Опубликовано: 13.11.2021
Конспект интегрированного ООД в подготовительной группе по теме: «Домашние и дикие животные»
Автор: Федорова Татьяна Николаевна
В конспекте показана интеграция таких областей: познавательное развитие, речевое развитие и формирование элементарных математических представлений
Опубликовано: 12.11.2021
Проект по нравственно– патриотическому воспитанию «Родной край мой — Башкортостан»
Автор: Зайнутдинова Гульшат Хаматовна
Проект составлен для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.11.2021
Проект по развитию речи у детей раннего возраста «Речевое развитие детей раннего возраста в процессе приобщения к устному народному творчеству»
Автор: Валуева Татьяна Борисовна
Приобщение детей и родителей к изучению устного народного творчества (потешек) по средством изготовления игрушек для минимузея группы "Игрушки и потеншки для малышей"
Опубликовано: 12.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера