Люблю березку русскую

Автор: Дрельская Наталья Николаевна
Занятие разработано для детей 5 -6 лет. Данное занятие формирует интерес детей к родной природе, расширяет знания о березе, об изменениях в жизни деревьев в разное время года. На занятии используется презентация, что позволяет повысить познавательную активность детей.
Опубликовано: 28.11.2019

Знакомство с Рязанским Кремлем

Автор: Овчинникова Ольга Сергеевна
Знакомство детей с историей возникновения родного города, его главной достопримечательность - Рязанским Кремлем.
Опубликовано: 28.11.2019

Страшный зверь

Автор: Попова Татьяна Васильевна
Работа представляет собой небольшой рассказ об одной ситуации, которая произошла в моей практике много лет назад.
Опубликовано: 28.11.2019

Технология «Социальные акции» в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС ДО

Автор: Лаврова Анна Владимировна
В работе раскрываются понятие социальной акции, ее цель, принципы, классификация, этапы. Представлен план работы детского сада по реализации технологии "социальные акции" в течение года в соответствии с тематическим планированием. Работа будет интересна воспитателям и методистам ДОУ.
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект музыкально-театрализованной деятельности в старшей группе «Мы учимся быть актерами»

Автор: Чернойван Ирина Викторовна
В процессе театрализованных игр происходит интегрированное воспитание детей, они обучаются выразительному чтению, пластике движения, пению, игре на музыкальных инструментах. Создается творческая атмосфера, которая помогает раскрыться каждому ребенку как личности, применять собственные возможности и способности. В процессе создания театрализованных представлений на основе музыкальных произведений для ребенка открывается еще одна сторона искусства, еще один способ самовыражения, с помощью которого
Опубликовано: 28.11.2019

Педагогический проект «Иностранцы — фрукты»

Автор: Иванова Вероника Викторовна
Проект рассчитан на детей старшей и подготовительной группы. Идея проекта возникла вследствие того, что детей заинтересовал вопрос «А действительно ли полезны фрукты, которые приехали к нам из-за границы и можно ли прорастить косточки этих фруктов?». Проект «иностранцы-фрукты» направлен на формирование экологического мировоззрения детей, повышения их экологической грамотности и приобщение к экологической культуре. Рассчитан он на 2 месяца (сентябрь, ноябрь). Особое внимание уделяется формирова
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Помощники Деда Мороза» в средней группе

Автор: Кукушкина Марина Алексеевна
Образовательные задачи: Обучающие: Формировать умение подбирать цвета и их оттенки при изготовлении игрушек; Закреплять умение делать аппликацию, используя кусочки ткани разнообразной фактуры. Развивающие: Развивать умение составлять узоры и декоративные композиции из геометрических элементов разной формы; Продолжать развивать чувство цвета, колорита, композиции. Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в аппликации. Ма
Опубликовано: 28.11.2019

Бездомные собаки

Автор: Пяткова Елена Леонидовна
Конспект занятия для подготовительной к школе группы:образовательная область «Социально-коммуникативное развитие». Мультимедийная презентация по тематике занятия. Аудиофайлы для воспроизведения на занятии
Опубликовано: 28.11.2019

Сценарий развлечения «Юморина» для детей старшей группы

Автор: Волкова Наталья Михайловна
К ребятам в гости на праздник « День смеха» пришли клоунессы: «Ириска» и «Анфиска». Ребята весело провели время, потому что играли, пели частушки, отгадывали загадки, танцевали. Весёлый и смешной получился праздник!
Опубликовано: 28.11.2019

Использование знаково-символической системы в работе с детьми (опыт работы)

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
В статье описывается опыт организации и проведения занятий и режимных моментов с помощью знаково-символической системы. Рассказывается, как играя с детьми, научить их ориентироваться на условные знаки как заместители реальных действий, вещей, как с их помощью понимать воспитателя. Что использовать в качестве условных заместителей (геометрические фигуры, предметные картинки символические изображения предметов, условные обозначения, силуэты, контуры, пиктограммы). И каких принципов дидактики придер
Опубликовано: 28.11.2019

Методическая разработка. Конспект НОД в старшей группе по познавательному развитию «Москва – столица России»

Автор: Байнашева Земфира Наильевна
НОД проводится с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Москва - столица России". Знакомим с историей возникновения Москвы. Знакомимся с главными достопримечательностями Москвы - С Кремлем и Красной площадью. Закрепляем представление о гербе Москвы.
Опубликовано: 28.11.2019

Эффективная практика использования макетов в деятельности детей группы раннего возраста

Автор: Тимофеева Светлана Сергеевна
Значение развивающей предметно-пространственной среды очень важно для полноценного развития ведущих видов детской деятельности и творческих способностей детей. Развивающая среда групп раннего возраста каждого детского сада традиционно наполнена оборудованием для сенсорного развития малышей, обеспечивает их двигательную активность и стимулирует игровую деятельность. Одним из компонентов развивающей среды детей раннего возраста, стимулирующих их активную деятельность, могут стать макеты различного
Опубликовано: 28.11.2019

Образовательная деятельность «Разбудим солнышко» с использованием биоэнергетической и звуковой гимнастики

Автор: Моторина Ирина Александровна
В конспекте представлено закрепление навыков воспитанников по состалению рассказов по алгоритму с использованием биоэнергетической и звуковой гимнастики для детей с нарушением речи
Опубликовано: 28.11.2019

Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

Автор: Волчкова Наталья Геннадьевна
Выступление методиста детского сада на методическом объединении дошкольных работников района.
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей 4-5 лет «Спички не тронь - в спичках огонь»

Автор: Мещерякова Наталия Александровна, Переберина Лилия Владимировна, Николаева Елена Юрьевна
- Учить детей различать опасные ситуации, которые могут привести к пожару. -Развивать познавательную активность,любознательность, способность делать выводы. -Воспитывать ответственность за свою жизнь и жизнь окружающих.
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет на тему «Путешествие Лучика и его друзей»

Автор: Анисимова Мария Владимировна
Данный материал направлен на закрепление и обобщение знаний детей по формированию элементарных математических представлений. По содержанию НОД является интегрированным, включает в себя знания из различных образовательных областей. Для мотивации воспитанников используются присутствие игровых персонажей, путешествие, ИКТ, проблемные ситуации, игры.
Опубликовано: 28.11.2019

Чтение рассказа Л.Воронковой «Снег идёт»

Автор: Папанова Надежда Александровна
Формировать способность видеть красоту зимней природы.
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект совместной образовательной деятельности по изготовлению макета детской газеты о родном городе для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Знаю город свой на 5, но хочу ещё узнать»

Автор: Федосеева Людмила Владимировна
Данный конспект позволяет закрепить и уточнить знания детей о своем родном городе, его истории возникновения, памятных местах, достопримечательностях.
Опубликовано: 28.11.2019

Творчество композитора В.Я. Шаинского

Автор: Папанова Надежда Александровна
Воспитывать любовь к творчеству российских композиторов.
Опубликовано: 28.11.2019

Настольная игра «Весёлый счёт»

Автор: Федосеева Людмила Владимировна
Игра предназначена для детей от 4 – 6 лет. Она представляет собой пазловый дидактический материал, используя который можно познакомить ребенка с удивительным миром математических операций с цифрами и числами первого десятка.
Опубликовано: 28.11.2019