Развитие технических навыков и инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста в процессе лего–конструирования посредством ИКТ
Автор: Коршунова Елена Валерьевна
В статье описывается опыт организации работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию технических навыков и инженерного мышления.
Опубликовано: 05.06.2022
Опыт проведения родительского онлайн-собрания
Автор: Царикова Наталья Александровна
В эссе представлен опыт проведения родительского онлайн-собрания в период пандемии covid-19, найдены плюсы и минусы данной формы проведения. Даны советы педагогам, планирующим онлайн-собрание.
Опубликовано: 05.06.2022
Конспект занятия по ФЭМП «Круг»
Автор: Тихонова Оксана Владимировна
Знакомить детей с геометрическими фигурами, круг.
Опубликовано: 05.06.2022
Домашние животные
Автор: Ковтун Юлия Дмитриевна
Занятие по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста. Занятие способствует обобщению знаний о домашних животных, развивает внимание, логическое мышление и речь. На занятии используются различные виды игровой деятельности. Занятие по развитию речи "Домашние животные" включает в себя комплекс игровых игровых заданий и упражнений , наглядно-практических методов и приемов.
Опубликовано: 05.06.2022
Мои методы работы, как воспитателя с родителями воспитанников
Автор: Павличенко Виктория Андреевна
Свой рассказ хочется начать с важной для меня цитаты: «Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей». Т.Гончаров. Меня зовут Павличенко Виктория Андреевна, я работаю воспитателем в МБДОУ «ЦРР» Детство г. Калуги НСП «Акварель». Это замечательный современный детский сад, где сделан упор на всестороннее развитие детей. Я, как педагог придержива
Опубликовано: 05.06.2022
Инновационные подходы к комплексному развитию дошкольников по средствам игры на музыкальном инструменте гармошка в ДОО
Автор: Хадеева Альбина Рашидовна, Даминова Венера Николаевна
В настоящее время дошкольное образование нуждается в современных подходах, которые могли бы наиболее эффективно решить одну из важнейших задач ДОУ – задачу всестороннего развития личности дошкольников. При этом инновационные методики должны ещё и эффективно помогать решать проблемы сбережения здоровья детей. Губная гармошка явилась универсальным средством в профилактике здоровья сбережения детских органов дыхания в период пандемии. Она же стала прекрасным связующим звеном между работой музыканта,
Опубликовано: 05.06.2022
Преднамеренная ошибка и другие секретики
Автор: Корнева Людмила Ивановна
В этом эссе я делюсь своими наработками и секретиками, которые я узнала из общения с воспитанниками и своими собственными детьми
Опубликовано: 05.06.2022
Дидактическое пособие по познавательному развитию «Играй! Разделяй! Сортируй!»
Автор: Жмуркина Татьяна Николаевна
Дидактическое пособие изготовлено своими руками, ориентирована на детей старшего дошкольного возраста. Данное пособие мобильно к размещению в групповом пространстве, доступно в изготовлении и имеет общеразвивающий эффект.
Опубликовано: 05.06.2022
Уникальные территории России Арктики и Антарктики (технология макетирования)
Автор: Антоненкова Татьяна Евгеньевна
Конспект НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Познавательно-исследовательская) с детьми подготовительной группы
Опубликовано: 05.06.2022
Дидактическая игра «Умница и умник»
Автор: Борщевская Елена Владимировна
Цель дидактической игры развивать мышление, память, внимание, наблюдательность - необходимые компоненты для полноценного развития детей дошкольного возраста. В соответствии с ФГОС ДО основной задачей игры будет ориентация образовательного процесса на познавательные возможности дошкольника и на их реализацию. Второстепенные задачи могут меняться, дополняться в соответствие с выбранной темой. Необходимо так организовать взаимодействие с ребенком, чтобы оно было направлено на формирование познават
Опубликовано: 05.06.2022
Проект «Ах, лето»
Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна
Летний отдых детей оказывает существенное влияние на укрепление организма, сопротивляемость заболеваниям, создание положительных эмоций.
Опубликовано: 05.06.2022
ПРОЕКТ «Нетрадиционные техники рисования» Тема: «Разноцветный мир»
Автор: Смирнова Наталья Сергеевна, Смирнова Яна Владимирновна
ПРОЕКТ «Нетрадиционные техники рисования» Тема: «Разноцветный мир» Подготовили: Смирнова Н.С., Смирнова Я. В., воспитатели гр. «Пчёлки» МБДОУ Коляновский детский сад «Сказка».
Опубликовано: 05.06.2022
Геометрия в искусстве, Или как воспитать будущих художников
Автор: Амерханова Альбина Асхатовна
Данная статья посвящена практике применения геометрических фигур в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. В статье описано то, как геометрические фигуры в педагогической работе с детьми способствуют гармоничному художественно-эстетическому развитию и воспитанию личности ребенка. А предлагаемый прием может быть использован в работе воспитателями дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 05.06.2022
В гостях у «Незнайки»
Автор: Семибратова Татьяна Николаевна
Цель: формировать умение соотносить количество слогов (частей) слова со схемой. Образовательные задачи: Учить детей подбирать слова «друзья» похожие по звучанию Упражнять детей в делении слов на слоги. Формировать умение определять первый звук в слове (в названии животного) и сопоставлять его с цветом шариков. Совершенствовать диалоговую речь (учить участвовать в беседе, понятно для детей отвечать на вопросы и задавать их) Развивающие задачи: Развивать познавательные способности Актив
Опубликовано: 05.06.2022
Эссе «Мои педагогические находки»
Автор: Гацуцина Алеся Александровна
Воспитатель — это самая интересная, занимательная, увлекательная, ответственная профессия. Это может оценить только воспитатель, который всю свою душу, любовь, сердце отдаёт детям. Ведь дети — удивительны, не повторимы, не предсказуемы, они всегда разные, но в тоже время самые дорогие, любимые. Без детей жизнь была бы серой и пустой. Как можно жить без звонкого детского смеха, без горящих глаз, без ласки, без тысячи « почему»?! И для того, чтобы отвечать на сто тысяч «почему?», воспитателю необхо
Опубликовано: 01.06.2022
«Интеллект, Интуиция, Импровизация» — факторы моего педагогического успеха
Автор: Мухамедшина Лилия Мансуровна
В эссе рассматриваются понятия "интеллект", "интуиция", "импровизация", их значимость в работе воспитателя с точки зрения развития детей, а также как важных факторов достижения профессионального успеха. Автор обращает внимание на "сказочных педагогов", их особенности, владение ими в той или иной степени интеллектуальными, интуитивными и импровизационными началами деятельности. Автором предложены возможные способы поведения педагога в сложных ситуациях, основанные на собственном педагогическом оп
Опубликовано: 01.06.2022
Моя профессия — воспитатель
Автор: Юсупова Ильмира Инзифовна
На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая бы радовала его и приносила удовольствие. Я для себя выбрала, профессию воспитателя. Мне очень нравится своя нелегкая, но и в то же время интересная работа. В своей работе, стараюсь как можно в интересной форме преподносить информацию детям. Занимаясь с ребятами я использую в своей работе самые разнообразные направления и формы. Таким образом, дети оживляются, начинают принимать активное учас
Опубликовано: 01.06.2022
Сценарий летнего развлечения в разновозрастной группе
Автор: Андреева Светлана Николаевна, Хрушкова Валентина Алексеевна
Цель: формировать потребность в ежедневной двигательной активности.
Опубликовано: 01.06.2022
Образовательный проект для детей младшей группы на тему: «Путешествие в страну весёлой пуговки»
Автор: Коломина Ирина Олеговна
Тип проекта: Познавательно-Исследовательский Продолжительность проекта: Краткосрочный (10 дней) Предмет исследования: Пуговицы Участники проекта: Дети младшей группы, воспитатели, родители. Цель:Формирование у детей естественно - научных представлений о предметах окружающего мира; расширение кругозора посредством познавательно – исследовательской деятельности; развитие мелкой моторики, связной речи, мышления и творческих способностей детей.
Опубликовано: 01.06.2022
Формирование физически здоровой личности готовой к творчеству и самоопределению посредством инновационной технологии «Stretch ball story» (пластика-мяч-сказка)
Автор: Квитковская Елена Юрьевна, Шагалиева Эльвира Фикусовна
Авторская инновационная технология «Stretch ball story» (пластика-мяч-сказка)» основана на таких методиках как: игровой стрейтчинг, фитбол-гимнастика и двигательная сказкотерапия. Цель данной технологии, формирование физически здоровой личности, готовой к творчеству и самоопределению. «Stretch ball story» дает детям возможность раскрыть свой творческий потенциал в процессе движений, другими словами дети учатся слышать и владеть своим телом и эмоциями, выражая их одновременно посредством движени
Опубликовано: 01.06.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера