Оформление предметно–пространственной образовательной среды инклюзивной группы
Автор: Мутигуллина Айгуль Наилевна
Данный проект позволяет удовлетворить потребности общества в инклюзивном образовании путем включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду дошкольного учреждения
Опубликовано: 02.12.2021
Конспект занятия по ФЭМП с детьми подготовительной группы «Полет на Марсикус»
Автор: Салимова Луиза Назимовна, Сафина Лейсан Рустамовна
Задачи: 1.Образовательные: - закреплять навыки ориентировки в тетради в клетку - продолжать учить решать задачи - закреплять знание геометрических фигур и умения составлять из них изображения предметов 2. Развивающие: - развивать логическое мышление, память, воображение, внимание, сообразительность. - развивать умение создавать новые комбинации из имеющихся элементов - активизировать речь, учить правильно пользоваться математическими терминами 3.Воспитательные: - воспитывать интерес к
Опубликовано: 02.12.2021
Поддержка инициативы детей при планировании деятельности в центрах активности
Автор: Шкатова Светлана Геннадьевна
Статья посвящена одной из самых актуальных проблем в современной педагогике- формированию у детей самостоятельности и инициативности.
Опубликовано: 02.12.2021
Рукавичка
Автор: Завальнюк Наталья Владимировна, Пинчукова Нина Александровна
Новогодний утренник во второй младшей группе "Рукавичка"
Опубликовано: 02.12.2021
НОД «Посылка доброй феи»
Автор: Хамитова Фаниля Фанировна
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе В конспекте прописаны цели, задачи, методы, формы работы ,ход занятия.
Опубликовано: 02.12.2021
Конспект НОД по ФЦКМ тема: «Подарки для ёжика»
Автор: Биджиева Зухра Исламовна
Цель: формирование у детей умения различать предметы по величине, цвету и форме, развитие предметных действий. Задачи Образовательные: - совершенствовать умение детей сравнивать предметы по величине, обозначая результаты сравнения словами большой – маленький; - совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом приложения и обозначать результат сравнения словами больше – меньше. Развивающие: - развивать любознательность, память, мышление; - развивать зритель
Опубликовано: 02.12.2021
Сценарий на день Матери
Автор: Крахмалёва Лариса Владимировна
Мама - первое и главное слово для каждого человека. Как сделать добрый праздник чествования всех мам и бабушек ярким и запоминающимся событием в жизни детского сада?
Опубликовано: 02.12.2021
Развивающая предметно–пространственная среда как условие развития детской самостоятельности и инициативы
Автор: Акчурина Айсылу Айратовна
В статье обоснованы и раскрыты варианты создания развивающей предметно-пространственной среды для групп комбинированной направленности. Создание в группе условий для развития у детей инициативы и самостоятельности рассматривается как ведущая задача проектирования развивающей среды для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.12.2021
Покормите птиц зимой
Автор: Ипполитова Ирина Александровна
Конспект занятия в средней группе детского сада
Опубликовано: 02.12.2021
Познавательно-интегрированное НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Экологический транспорт»
Автор: Филатова Наталья Витальевна, Белоусова Юлия Сергеевна
Образовательная деятельность НОД разработана на Расширение кругозора детей о состоянии экологической обстановки на местном уровне, в рамках экологического воспитания показать детям, какую роль играет транспорт и человек в загрязнении городской среды, осветить возможности науки для защиты природы. Познакомить детей с понятием «экологический транспорт». Продолжать знакомить детей с видами общественного транспорта, машинами специального назначения.
Опубликовано: 02.12.2021
Занятия «Дикие животные наших лесов»
Автор: Ситдикова Гульшат Газизовна
Конспект занятия «Дикие животные наших лесов» по развитию речи в средней группе.
Опубликовано: 02.12.2021
Сценарий праздника «День здоровья»
Автор: Королева Елена Юрьевна
В современном обществе здоровье стало одним из основных условий успешности любого человека. Здоровье и развитие тесно взаимосвязаны. Здоровая семья – здоровый ребенок.
Опубликовано: 02.12.2021
Идеи, которые я реализую при обучении на занятиях
Автор: Михайловская Светлана Владимировна
Авторы статьи рассматривают педагогические термины: идеи, традиционные, нетрадиционные формы проведения занятий. В статье описан практический подход к проведению занятий: приёмы, педагогические находки и оснащение развивающей предметно-пространственной среды. Статья будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 02.12.2021
Дидактическая игра в подготовительной группе по ФЭМП «Математическое поле»
Автор: Гайдулина Альбина Раисовна
В данной игре дети совершенствуют знания о составе изученных чисел.
Опубликовано: 02.12.2021
Конспект НОД по ФЭМП (старший дошкольный возраст) «Как дикие животные готовятся к зиме»
Автор: Пархандеева Любовь Викторовна
Данный материал, как форма непосредственно-образовательной деятельности,соответствует требованиям современной дидактики и ФГОС ДО. Предложенная разработка будет интересна методистам и воспитателям детских организаций для построения эффективного процесса обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.12.2021
Развлечение «Путешествие в зимний лес»
Автор: Старун Евгения Дмитриевна, Виб Марина Владимировна
Развлечение по экологии в младшей группу
Опубликовано: 02.12.2021
Творческий проект «Моя первая книга»
Автор: Димитриева Ольга Васильевна
Совместный проект для родителей и детей, направленный на развитие детско-родительских отношений, социально-коммуникативных умений, познавательной активности и творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья, привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.
Опубликовано: 02.12.2021
Конспект НОД по развитию речи в группе компенсирующей направленности «Путешествие по сказкам» А.С. Пушкина
Автор: Сваткова Елена Валерьевна
"Мы любим сказки А. С Пушкина".
Опубликовано: 02.12.2021
Духовно-нравственное воспитание через чтение художественной литературы
Автор: Денисова Ася Владимировна
В дошкольном возрасте дети особенности активно воспринимают воздействие окружающей среды, и это создает благоприятную почву для их всестороннего развития. Педагог постепенно и целенаправленно проводит детей к познанию действительности, воспитывает правильное отношение к доступным их пониманию явлений жизни. Нравственные категории, как добро и зло, хорошо и плохо целесообразно формировать не только своим примером, но и с помощью чтения художественной литературы.
Опубликовано: 02.12.2021
Формирование представлений о малой родине у старших дошкольников
Автор: Гумерова Жанна Славьевна
Одна из наиболее актуальных проблем воспитания подрастающего поколения сегодня — это проблема патриотического воспитания, краеведческое просвещение старших дошкольников. Цель: познакомить с родным краем, помочь детям освоить и понять его историю, культуру, принять участие в созидательной деятельности. Задачи: - расширение и углубление знаний детей по краеведению, о достопримечательностях и социальных объектах города, района; развитие интеллекта ребенка; - знакомство с проблемами экологии и ох
Опубликовано: 02.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера