Организация культурной практики через «Детскую студию» в старшей группе
Автор: Просвирнина Татьяна Борисовна
Новые форм организации педагогического процесса в дошкольном образовании появляются в связи с модернизацией. Особенно актуальным становится поиск новых форм совместной деятельности взрослых и детей. Одна из таких форм - культурные практики. ФГОС дошкольного образования включает образовательные ориентиры и требования, которые направлены на обеспечение полноценной жизни дошкольников и которым удовлетворяет именно организация игровой деятельности как культурной практики. Игровая деятельность до
Опубликовано: 04.12.2021
Знакомство дошкольников с историей Великой Отечественной войны через проектную деятельность
Автор: Суркова Светлана Валерьевна
Описание проекта, разработка занятий, бесед, игр и т.д по ознакомлению детей с ВОВ.
Опубликовано: 04.12.2021
Конспект занятия в подготовительной группе «Звездный час»
Автор: Дадыка Валерия Александровна
Выявить уровень готовности детей к школьному обучению и выявить индивидуальные особенности детей на конец года.
Опубликовано: 04.12.2021
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники изобразительной деятельности
Автор: Втюрина Оксана Геннадьевна
В данной статье представлен теоретический материал и рекомендации к практическому применению по теме «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники изобразительной деятельности» Материал статьи имеет практическую значимость и взят из личного опыта работы.
Опубликовано: 04.12.2021
Дружба — великое счастье
Автор: Пачина Анна Викторовна
Основная задача воспитателя является сплочение детского коллектива, формирование товарищеских взаимоотношений, умения дружить. Ведь дружба дарит не только близких по интересам людей, но и дополнительную возможность научиться уважать другого человека и доверять ему. Именно при дружеских отношениях ребёнок учится полноценному общению.
Опубликовано: 04.12.2021
Спасатели, вперед!
Автор: Моисеева татьяна Геннадьевна
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 04.12.2021
Разработка и проведение практического занятия в подготовительной группе по ФГОС
Автор: Бура Ирина Васильевна
Развитие логического мышления, сообразительности, внимания, смекалки, зрительной памяти, воображения у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.12.2021
Эмоции. Что чувствует ваш ребенок
Автор: Айрапетян Татевик Нориковна
В статье рассказывается о важности эмоций в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 04.12.2021
Путешествие по стране Математика
Автор: Сабирова Татьяна Сергеевна
Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию элементарных математических представлений, через конструктивно-модельную деятельность в подготовительной группе.
Опубликовано: 04.12.2021
Научим Зайчонка умываться
Автор: Кидралеева Диана Мухаматовна
Конспект НОД по воспитанию культурно-гигиенических навыков для детей первой младшей группы.
Опубликовано: 04.12.2021
Конспект педагогического мероприятия с детьми средней группы общеразвивающей направленности по познавательному развитию «Дикие и домашние животные»
Автор: Эсенболатова Арапат Аликовна
Занятие по теме "Дикие и домашнип животные" направлено на воспитанников среднего возраста. Занятие дает детям представление о диких и домашних животных. Помогает обрабатывать умение распределять животных на диких и домашних, развивает память внимание, речь, воспитывает бережное отношение к животным. Основной идеей занятия является единство обучения, воспитания и развития.
Опубликовано: 04.12.2021
Игротека «Дорогою добра»
Автор: Емельянова Наталья Николаевна, Гатаулина Наталья Ивановна, Лесниченко Алена Владимировна
Для расширения кругозора и активации познавательной деятельности в старшей группе создано дидактическое пособие «Игротека «Дорогою добра»», которое является многофункциональным дидактическим пособием. Игротека мобильна, ею можно пользоваться как в группе, так и на участке детского сада. Играть можно как группой детей, так и по одному. Игротека предназначена для детей от 2 до 7 лет.
Опубликовано: 04.12.2021
Конспект классического занятия «Кем быть?»
Автор: Нуриева Ильмира Равиловна
Конспект данного занятия предполагает работу с детьми по расширению и обобщению о профессиях, трудовых действиях, орудиях труда; развивает интерес к различным профессиям, труду близких людей.
Опубликовано: 04.12.2021
Конспект НОД по теме «Прогулка с колобком»
Автор: Ильина Лариса Владимировна
Окружающий мир необычайно разнообразен и привлекателен для детей. Приобретенное в детстве умение видеть и слышать вызывает у детей глубокий интерес. В младшем возрасте важно обогащать и стимулировать эмоциональную отзывчивость и разнообразные переживания детей в процессе общения с природой: любование красотой живой и не живой природы, доброжелательность, сочувствие, любопытство при встрече с объектами природы, удивление.
Опубликовано: 04.12.2021
Опыта работы «Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством обогащения сенсорного опыта»
Автор: Рахуба Юлия Владимировна, Брюхова Карина Леонидовна
При рассмотрении вопросов речевого развития детей раннего дошкольного возраста, большое значение необходимо уделять сенсорному развитию. Сенсорное развитие, с одной стороны, составляет фундамент общего познавательного развития ребенка раннего возраста, с другой – имеет самостоятельное значение. Сенсорный опыт является базовым для развития всей психики ребенка, он не изолирован от речевых процессов, а является ступенью их формирования.
Опубликовано: 04.12.2021
Конспект организованной образовательной деятельности по направлению художественно– эстетическое развитие (рисование) в младшей группе на тему «Нарисуй что-то круглое»
Автор: Морозова Лариса Александровна
В конспекте представлена авторская разработка, представляющая из себя литературный текст собственного сочинения. занятия по рисованию в младшей группе детского сада.
Опубликовано: 03.12.2021
Формирование увлекательной развивающей среды с помощью tuff-tables
Автор: Гашкова Валерия Валерьевна, Дашкова Клара Леонидовна
В статье раскрывается идея создания познавательной и увлекательной развивающей среды для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 03.12.2021
Конспект ОД по развитию речи в младшей группе «В гости к сказке»
Автор: Нестеренко Виктория Николаевна
Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, гав-гав. Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать глаголы, обозначающие характерные действия животных. Закрепить понятие “домашние животные”. Развивающие: Развивать связную речь детей, слуховое восприятие и фонематический слух, память, мышление, воображение. Воспитывающие: Воспитывать у детей желание внимательно слушать взрослого
Опубликовано: 03.12.2021
Коучинговый подход
Автор: Кайдаш Елена Игоревна
В этой статье рассказываю, что такое "Коучинг", как он появился и как его использовать в образовании в современном мире. Как найти поход в занятиях с детьми.
Опубликовано: 03.12.2021
Импровизационные движения – как средство творческого самовыражения ребенка
Автор: Малышева Анжелика Алексеевна
Поддержать присущее детям удовольствие от возможности произвольного движения под музыку, побудить через нее к творческому самовыражению.
Опубликовано: 03.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера