Данный материал предназначен для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования. Проект поможет педагогу развить у дошкольников умение изображать цветы, делать праздничные открытки, используя нетрадиционные техники рисования.
Пробудит у них интерес к изготовлению красивых подарков своими руками,
который доставит радость и удовольствие маме не меньше, чем подарок, купленный за деньги.
В настоящее время сохранение и поддержание здоровья человека является приоритетным вопросом. Не только дети, но и взрослые имеют очень низкий уровень культуры здоровья, под которой понимается общая способность и готовность личности к деятельности по его охране и укреплению. Готовность дошкольника к качественной продуктивной деятельности по сбережению собственного здоровья основывается только на знаниях и опыте, приобретённых в образовательном процессе ДОУ и в семье.
Непосредственно образовательная деятельность, была запланирована на 1 сентября, когда дети приходят после долгих летних каникул. И из дежурных групп приходят в свою родную группу.
Автор: Амплетова Елена Владимировна, Гегранкина Ганна Васильевна
Развитие ребенка в дошкольные годы – это сложный и многоаспектный процесс. С каждым днем перед ребенком раскрывается окружающий его мир – мир природы, искусства, человеческих отношений. Запорожец выделил ценные человеческие качества, формируемые у дошкольника, которые должны войти в «золотой фонд зрелой человеческой личности»: наглядно – образное мышление, творческое воображение, эмоциональная отзывчивость по отношению к другим людям.
Вся жизнь ребенка - игра. И потому процесс обучения ребенка н
Автор: Бабкова Ирина Викторовна, Лукашинская Екатерина Николаевна
Цель: конструирование детьми старшего дошкольного возраста 4-цилиндрового двигателя внутреннего сгорания по схеме с использованием конструктора «Полидрон Проектирование».
Задачи:
1. Развивать у детей умения читать схемы и следовать им в рамках конструктивно-модельной деятельности.
2. Создать условия для активизации речевой деятельности детей с использованием технической терминологии («цилиндр», «поршень», «двигатель», профессии: автослесарь, автомеханик) в ходе презентации готовой модели
Проблема формирования у детей инициативы и самостоятельности была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных. Наиболее актуальной она стала с момента внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Во ФГОС ОУ сказано о том, что ребёнок должен проявлять инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности — игре, общении, конструировании и др. Он способен выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, обнаруживат
Тематическое занятие направлено на развитие связной речи, мышления, творческого воображения, учит детей создавать постройку из геометрических фигур: квадрат, треугольник, брусок, кирпичик; знакомит детей с жилищем людей и частями дома.
Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды деятельности: дидактические упражнения, практическую деятельность.
Игра-ходилка — одна из старейших настольных игр, имеющая не только развлекательное, но и образовательное значение. Настольная игра помогает осваивать и систематизировать свои знания в различных областях.
Игра предназначена для детей 5-7 лет. Может использоваться в свободной деятельности детей, совместно с воспитателем или без него, а также детей и родителей.
Цель: закрепление знания состава числа из двух или нескольких меньших в пределах 10.
Задачи:
1. Закрепить знание состава чисел.
2. Развивать логическое мышление, внимание, ориентировку в пространстве.
Тип проекта: исследовательская работа
Цель исследования: выяснить, кто такой тутовый шелкопряд, его роль в жизни человека, а также стать свидетелем одного из чудесных превращений в природе гусеницу в бабочку.
Задачи исследования:
- Узнать как можно больше о тутовом шелкопряде в куколке;
- Описать таинственную гусеницу;
- Ответить на вопросы: как происходит превращение гусеницы в бабочку, что такое метаморфоз;
- Уточнить представление о внешнем виде гусеницы;
- Воспитывать отзывчивость,
Данная работа предполагает формирование этнокультуры детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики.На занятиях в рамках проекта «Выставка одного экспоната «Детская колыбель» дети окунаются в среду, в которой чувствуют себя участниками событий, знакомятся с произведениями устного народного творчества, музыкальным фольклором, народными играми, ведь предметы быта, как часть жизни человека, прочно поселились в устном народном творчестве и художественной литературе.
Совместно со взрослы
Целью занятия является: формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе, желания детей конкретными делами и поступками украшать и любить свою планету Земля.
Совместная деятельность по созданию мультфильмов позволяет решать многие задачи, т.к. предполагает интеграцию образовательных областей. Мультипликация в образовательном процессе – это новый универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире.
В статье раскрыто понятие «толерантность». Уделяется внимание начальному этапу формирования толерантности. Обоснована эффективность взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи по воспитанию основ толерантности у детей дошкольного возраста.
Данное занятие проводиться для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром. Цель этого занятия формирование у детей знаний правил пожарной безопасности.
