Мнемотехника как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста

Автор: Корниенко Татьяна Сергеевна
Мнемотехника важна для развития речи детей дошкольного возраста
Опубликовано: 14.04.2021

Достопримечательности города Норильска

Автор: Лазарева Елена Валериевна
Дидактическая игра «Достопримечательности города Норильска» Предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Игра может быть использована в непосредственной образовательной деятельности, носить обучающий характер. Автор: Лазарева Елена Валериевна, воспитатель МАДОУ «Д С № 1 «Северок»
Опубликовано: 14.04.2021

Тематическое планирование экологического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Вологжанина Анна Владимировна
В работе предоставлен план работы по экологическому воспитанию с детьми средней, старшей и подготовительной группы
Опубликовано: 14.04.2021

Использование нетрадиционных приемов и материала для развития мелкой моторики как стимула развития речи

Автор: Зарытовская Анастасия Александровна
Собственные разработки для использования простых материалом в помощи развития мелкой моторики как стимула развития речи у детей.
Опубликовано: 14.04.2021

Встреча с инопланетяниным

Автор: Метелкина Елена Владимировна
Рассказ о том. как дети детского сада помогли мальчику с ограниченными возможностями здоровья стать полноправным членом детского коллектива.
Опубликовано: 14.04.2021

Методическая разработка дистанционного занятия с дошкольниками «Времена года. Весна»

Автор: Тютикова Алла Анатольевна
Занятие предназначено для дошкольников 5.6 -7 лет.Способствует развитию речи ребенка, совершенствованию ее грамматического строя и синтаксической стороны, воспитывает наблюдательность и воображение, пробуждает познавательный интерес, любовь и бережное отношение к природе родного края.
Опубликовано: 14.04.2021

Методическая разработка дистанционного занятия по грамоте с дошкольниками «Буква А, звук [а]»

Автор: Тютикова Алла Анатольевна
Занятие предназначено для детей 5-6 лет, способствует адаптации к коллективной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста через формирование их познавательной активности на основе игровых методик.
Опубликовано: 14.04.2021

Конспект занятия в соответствии с ФГОС «Космос — это интересно»

Автор: Лоскутова Ирина Анатольевна
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звёзды - это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните своё детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как всё неведомое, непонятное, недоступное, глазу будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные п
Опубликовано: 14.04.2021

Педагогически находка «Мультипликация»

Автор: Стерликова Марина Николаевна
У каждого педагогического работника своя находка в работе. Я свою находку нашла в создании мультфильмов с детьми. Мультипликация это многогранный способ развития ребёнка в современном визуально и информационно-насыщенно мире. Задачи которые мы решаем при создании мультфильмов, это освоение ИКТ, организация продуктивной деятельности, развитие мышления, усидчивость, воспитание добрых чувств. Возможно моя находка кому то пригодится в работе.
Опубликовано: 14.04.2021

ФЭМП Мы любим спорт. Сравнение двух совокупностей предметов. Знаки «больше» — «меньше»

Автор: Коркина Наталья Николаевна
Детям старшего дошкольного возраста с ЗПР трудно даётся усвоение арифметических понятий ” больше ”- ”меньше ” и обозначение их условными знаками > <. Чтобы облегчить запоминание арифметических знаков, предлагаем вашему вниманию конспект НОД с уклоном на любимую детскую тему «Спорт». Дети старшего дошкольного возраста с ЗПР в игровой форме не только учатся сравнивать две группы предметов, используя арифметические знаки > <, но и закрепляют представления о здоровом образе жизни.
Опубликовано: 14.04.2021

Праздник цветных карандашей

Автор: Нартышева Татьяна Сергеевна
16 марта отмечается праздник – День цветных карандашей. И мы с воспитанниками решили провести этот цветной и познавательный день весело и задорно. Ведь эти волшебные палочки, которые делают нашу жизнь красочной !
Опубликовано: 14.04.2021

Общение с родителями в новом контексте

Автор: Безрученко Светлана Викторовна
Дистанционное общение с родителями - это актуально.
Опубликовано: 14.04.2021

Мои маленькие секреты

Автор: Борисова Екатерина Константиновна
Рассказ о маленьких секретах в педагогической деятельности воспитателя.
Опубликовано: 14.04.2021

КВН «Знатоки космоса»

Автор: Оганисян Рипсиме Рафиковна
Закрепить знания детей о первых космонавтах, космических достижениях в нашей стране и мире; показать творческие способности в игре.
Опубликовано: 12.04.2021

План работы по выявлению способностей дошкольников МБДОУ «Детского сада №68»

Автор: Гатова Наталья Юрьевна
Данная работа рекомендована для использования старшими воспитателями по организации роботы с педагогами по созданию условий для построения воспитательно-образовательного процесса, направленного на продуктивное развитие у воспитанников детского сада способностей к научной (интеллектуальной), творческой и физкультурно-спортивной деятельности, на реализацию и совершенствование этих способностей.
Опубликовано: 11.04.2021

Умный коврик

Автор: Паневина Мария Андреевна
Грамотная речь – важнейшее условие всестороннего развития личности ребенка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Речь формируется в деятельности. Игра – естественное состояние ребенка! В речевой игре от ребенка требуется использовать приобретенные ранее знания в новых
Опубликовано: 11.04.2021

Достопримечательности города Орехово-Зуево

Автор: Трубецкая Ирина Викторовна
Парк 1 Мая
Опубликовано: 11.04.2021

Моя педагогическая философия

Автор: Глазатова Елена Александровна
Личность многогранна. А умение разглядеть эти грани и вовремя направить в нужную сторону, развить и совершенствовать – это важнейшая цель современного педагога.
Опубликовано: 11.04.2021

Неожиданное письмо

Автор: Прямицына Ирина Львовна
1.Образовательные: в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить знания детей по темам: деление слова на слоги; звуки русского языка, антонимы; составление предложений, составление текста по серии картинок; 2. Развивающие: обогащать словарный запас, развивать зрительное и слуховое восприятие, развивать внимание, память, мышление. Развивать связную речь, грамматический строй речи, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы. 3.Воспитательные: формировать навыки сотру
Опубликовано: 11.04.2021

Проект «Рабочей Программы воспитания»

Автор: Борисова Наталья Владимировна
Назначение рабочей программы воспитания – помочь педагогическим работникам МБДОУ Детского сада № _____, реализовать решение таких проблем, как:  формирование общей культуры личности воспитанников;  развитие у воспитанников социальных, нравственных, эстетических качеств, направленных на воспитание духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятие правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.
Опубликовано: 11.04.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера