Особенности экскурсионной деятельности для развития детей дошкольного возраста
Автор: Паневина Мария Андреевна
Эффективно организованная экскурсионная деятельность с дошкольниками должна быть неотъемлемой частью их жизни, поскольку, таким образом, повысится интерес к познанию, воспитанию, образованию. Более того будет активно совершенствоваться сама подготовка дошкольника к взрослой жизни, начнется становление позитивной направленности его интересов. Свободное время как следствие будет разумно организовано. Комплекс деятельностных и содержательных аспектов жизнедеятельности дошкольника в существенной степ
Опубликовано: 06.11.2020
Досуг для детей старшего дошкольного возраста «День Матери»
Автор: Чернышева Надежда Анатольевна
Любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери.
Опубликовано: 06.11.2020
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группе детей дошкольного возраста 3-7 лет по эффективной социализации
Автор: Рак Леся Леонидовна, Хохлова Оксана Анатольевна
Социальное развитие — это процесс, во время которого ребенок усваивает ценности, традиции, культуру общества, в котором ему предстоит жить. Играя, занимаясь, общаясь с взрослыми и сверстниками, он учится жить рядом с другими, учитывая их интересы, правила и нормы поведения в обществе. Общество всегда задает эталон личности, процесс развития которой направлен на освоение социального мира и норм человеческих взаимоотношений. Отсюда развитие выступает, как форма социального развития ребенка, стано
Опубликовано: 06.11.2020
Проект на тему: «Фаст-фуд – еда или беда»
Автор: Евстигнеева Татьяна Юрьевна
Все мы знаем, что влияние питания на состояние здоровья человека огромно. Известно, что пища является одним из важнейших факторов окружающей среды. Еще Гиппократ, живший в древней Греции, сказал следующее: «Зачастую, отец болезни неизвестен, но мать ее — это пища». Согласно ФГОС одной из главных задач в дошкольном образовании является забота о сохранении и укреплении здоровья детей, формирование у них элементарных представлений о здоровом образе жизни, воспитание у них элементарных полезных прив
Опубликовано: 06.11.2020
Пожарная безопасность
Автор: Вольвач Анастасия Сергеевна
Материал разработан для детей среднего возраста. Конспект может быть полезен педагогам и специалистам ДОУ.
Опубликовано: 06.11.2020
Детский сад будущего
Автор: Коканова Валентина Николаевна
Цель: совершенствование элементарных математических представлений о геометрических формах, ориентировке в пространстве, о величинах, о количественном счете путем выполнения игровых заданий.
Опубликовано: 06.11.2020
Конспект образовательной деятельности по снижению эмоционального напряжения с использованием сказок А.С. Пушкина с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Громцева Елена Валентиновна
Конспект образовательной деятельности по снижению эмоционального напряжения с использованием сказок А.С. Пушкина с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 06.11.2020
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука С
Автор: Порошина Ольга Леонидовнна
Учить детей автоматизации звука [С] в слогах, словах и предложениях
Опубликовано: 06.11.2020
Странички путеводителя в мире професий
Автор: Порошина Ольга Леонидовна
Занятие, которое расширение представлений о мире профессий через ознакомление с трудовой деятельностью родителей
Опубликовано: 06.11.2020
Конспект НОД в подготовительной группе по познавательному развитию «Я шагаю по Москве»
Автор: Рябоха Татьяна Николаевна
Данное занятие познакомить детей живущих далеко от Москвы в сельской местности с главными достопримечательностями столицы, увлекательно пройдёт путешествие по Москве ( используя интерактивное оборудование), в роли экскурсовода – воспитатель, которая расскажет историю некоторых достопримечательностей Москвы; дети самостоятельно поучаствуют в создании картинной галереи с видами столицы, построят каждый свою Спасскую башню. Узнают историю и предназначения любимых колокольчиков. Услышат звон Московск
Опубликовано: 06.11.2020
Как развивать речь у детей раннего возраста
Автор: Щербина Алёна Юрьевна
В возрасте 2—3 лет дети развиваются довольно быстро во всех сферах. Это относится и к речи. Она меняется буквально каждый месяц: ребенок начинает говорить цельными конструкциями, разучивает новые слова, все четче выговаривает звуки. На этом этапе родителям важно контролировать соответствие речи ребенка возрастной норме и в случае проблем решать их самостоятельно или обратиться к специалисту.
Опубликовано: 06.11.2020
Проект «Первые шаги в профессию»
Автор: Смирнова Ольга Владимировна
На базе детского сада формируется педагогический отряд из обучающихся начальной и средней школы, который принимает участие в деятельности детского сада, что дает возможность не только на наглядном примере сформировать представление у детей о профессиональной деятельности воспитателя, но и попробовать себя в тех или иных видах деятельности, связанных с данной профессией.
Опубликовано: 06.11.2020
В гости к Лисичке сестричке
Автор: Сизова Светлана Витальевна
Технологическая карта маршрута терренкура в зимнее время на участке детского сада: «В гости к Лисичке сестричке»
Опубликовано: 06.11.2020
Педагогический проект «Кто может кистью и холстом рассказать нам обо всём»
Автор: Ганская Людмила Николаевна
Одна из основных задач дошкольного образования-формирование положительного отношения к труду и первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека. Для этого очень важно у ребёнка дошкольного возраста развивать интерес к различным профессиям. Одной из востребованной профессией в современном обществе является профессия художника. Данный проект поможет более подробно рассказать детям о данной профессии.
Опубликовано: 06.11.2020
Интеллектуальное развитие дошкольника через создание ситуации успеха
Автор: Фролова Анна Юрьевна
В статье раскрывается реализация методов, средств и форм развития интеллектуальных ресурсов у детей дошкольного возраста через создание ситуации успеха. Данная статья рекомендована педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 06.11.2020
Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Праздник мыльных пузырей»
Автор: Махфурьянова Наталия Ивановна
Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. В нем представлены несколько видов деятельности: элементы театрализованной деятельности; дети, перевоплощаясь в героев, учатся выразительно читать стихотворения, используя мимику и жесты, передавать характер своего персонажа. Выполняя опыты в экспериментальной деятельности, у детей формируется познавательный опыт с помощью наглядных средств. На занятии используется нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями, развивая фантазию
Опубликовано: 06.11.2020
Конструкт непосредственно-образовательной деятельности «Почва — живая земля»
Автор: Жихарева Жанна Васильевна
Конструкт занятия по познавательному развитию в подготовительной группе. Частично используя технологию Воскобовича "Сказки фиолетового леса", экспериментирования, дети узнают, что в почве находятся живые микроорганизмы, а растения, насекомые в процессе перерабатывания превращают опавшие листья, сухие ветки и деревья в плодородный слой земли-чернозем.
Опубликовано: 06.11.2020
Воспитание инициативы и творчества у дошкольников в познавательной деятельности
Автор: Рейн Светлана Александровна
Модель: воспитание в медиапространстве
Опубликовано: 06.11.2020
Совместный проект «Быть здоровыми хотим»
Автор: Пчелина Светлана Поликарповна
В работе представлен методический материал по реализации практико – ориентированного совместного проекта детей, родителей и педагогов «Быть здоровыми хотим!», направленный на оптимизацию оздоровительной и двигательной деятельности в ДОУ через формирование у детей привычки к здоровому образу жизни, овладение элементарными нормами и правилами здорового образа жизни
Опубликовано: 06.11.2020
Интерактивная игра НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку Теремок»
Автор: Бородкина Елена Вячеславовна
НОД по математике "Путешествие в сказку Теремок" будет интересна воспитателям и родителям среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера