О диалектическом единстве педагогических форм развития ребенка
Автор: Глущенко Марина Алексеевна
В статье рассматривается подход, в основе которого лежит синтез основных форм развития (нравственного, интеллектуального, творческого) детей дошкольного возраста: театрализованного, музыкального, вербального
Опубликовано: 02.11.2020
Дидактическое пособие «Мы — пешеходы»
Автор: Каранова Елена Юрьевна
Пособие по изучению правил дорожного движения
Опубликовано: 02.11.2020
Сценарий агитбригады «ПДД – модно, безопасность – классно!» «Репортаж с улиц города»
Автор: Кузнецова Светлана Евгеньевна, Махонина Валерия Геннадьевна, Холодова Юлия Валерьевна
Вопрос безопасности жизнедеятельности дошкольников является одним из самых важных и актуальных в настоящее время. Дошкольниками лучше усваивается информация пропагандируемая сверстниками посредством агитбригады. Агитбригада является интерактивной формой работы, которая помогает детям лучше изучить и усвоить правила дорожного движения посредством инсценировки, песен,стихов. Посредством агитбригады решаются следующие задачи: - воспитывать навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной
Опубликовано: 02.11.2020
«Домашние животные и их детёныши». Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе в соответствии с ФГОС
Автор: Шевченко Наталья Владимировна
Формирование представлений детей о домашних животных и их детёнышах
Опубликовано: 02.11.2020
В гостях у бабушки
Автор: Вяткина Нина Николаевна
Занятие направленно на расширение ориентировки в окружающей среде и на развитие речи
Опубликовано: 02.11.2020
НОД по Восприятию Художественной литературы и фольклора в младшей группе
Автор: Шаркова Наталья Сергеевна
Знакомство и разучивание потешки "Курочка-рябушечка"
Опубликовано: 02.11.2020
Растем и развиваемся вместе
Автор: Мурд Оксана Богдановна
Инклюзивное образование в России является одним из стратегических направлений реализации права каждого ребёнка на образование. Согласно ФГОС ДО инклюзивное образование должно быть направлено на обеспечение коррекции нарушений различных категорий детей с ОВЗ, оказание им квалифицированной помощи в освоении программы, их всестороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей. Образовательная программа ДОУ приобретает направленность на создание
Опубликовано: 02.11.2020
Методическая разработка «Использование изобразительной деятельности в сенсорном развитии детей раннего возраста»
Автор: Петухова Татьяна Анатольевна
В методической разработке представлены эффективные способы организации изобразительной деятельности, способствующие сенсорному развитию детей раннего возраста. Раскрываются методы работы с детьми в процессе изодеятельности, описываются традиционные и нетрадиционные техники рисования, аппликации, лепки. В методической разработке представлены примерные конспекты организованной изодеятельности, которые можно использовать с детьми 2 -3 лет. Данная методическая разработка предназначена воспитателям до
Опубликовано: 02.11.2020
Турслёт «Вместе весело шагать!»
Автор: Жукене Вера Владимировна
Данное мероприятие проводится на свежем воздухе (территория лесопарка) и предназначено для детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Содержание развлечения включает эстафеты и игровые задания. Участие в соревнованиях способствует укреплению и оздоровлению всей семьи, приобщает детей и родителей к здоровому образу жизни и совместному семейному отдыху. Данное развлечение рекомендуется воспитателям ДОО и инструкторам по физической культуре в рамках проектной деятельности.
Опубликовано: 02.11.2020
Инновационная практика конструирования и моделирования в дошкольном образовательном учреждении '' Верёвочный парк''
Автор: Серебренникова Алена Александровна
Одной из новых методик работы с детьми старшего дошкольного возраста нашего детского сада стала – «Верёвочный парк», она интересна тем, что объеденяет физическое развитие с элементами конструирования, моделирования и даже математики. На основе приминения методики « Верёвочный парк», у ребёнка развиваются интеллектуальные, творческие, конструктивные способности.
Опубликовано: 02.11.2020
В гостях у феи Росинки в волшебной стране
Автор: Чернова Ирина Дмитриевна
Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект по физическому развитию во второй младшей группе
Автор: Чернова Ирина Дмитриевна
Конспект по физическому развитию во второй младшей группе
Опубликовано: 02.11.2020
Воспитательно-образовательное мероприятие
Автор: Старикова Оразбике Мурадосиловна
Привлечь внимание педагогов к проблеме развития детей, создать в коллективе обстановку творческого поиска наиболее эффективных форм и методов работы с детьми.
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект подгруппового занятия по автоматизации звука у детей со стёртой дизартрией с использованием методов рефлексотерапии
Автор: Изотова Елена Николаевна
Своевременная профилактика речевых нарушений у детей тесно связана с предупреждением нервно-психических отклонений в состоянии здоровья. Она обеспечивается комплексом мероприятий, включающих лечебные, педагогические и социальные воздействия. Нетрадиционный подход к проблеме коррекции речевой патологии у детей, заключается в комбинации элементов технологии рефлексотерапии (кинезиологии и точечный массаж), которая позволяет увеличить эффективность устранения речевых нарушений.
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений ''Поможем Буратино''
Автор: Биктимирова Гульнара Владимировна
Занятие разработано для детей подготовительной к школе группы.
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект: «Путешествие в фиолетовый лес» по ФЭМП с использованием авторского пособия (игры В.В Воскобовича) с детьми старшей группы
Автор: Юришинец Юлия Геннадьевна, Свистунова Екатерина Михайловна
Данный конспект предусматривает использование логико-математических игр по сказкам В.В.Воскобовича. Данные игры развивают конструкторские способности, пространственное мышление, внимание, память ,творческое воображение, мелкую моторику ,Умение сравнивать ,анализировать и сопоставлять. Все задачи реализуются через, игровые ситуации и различные виды деятельности.
Опубликовано: 02.11.2020
Сценарий развлечения ко Дню Матери «Мамочка любимая» в старшем дошкольном возрасте
Автор: Гахраманова Наталья Семеновна
Воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери. Создать праздничное настроение у детей и мам накануне праздника.
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект занятия в старшей группе по коммуникативному развитию «Сказочное путешествие»
Автор: Кулакова Татьяна Михайловна
Данное занятие способствует развитию навыков совместной деятельности детей в коллективе сверстников и умению согласовывать свои действия с действиями партнёра; развивает речевые навыки и социальную активность старших дошкольников
Опубликовано: 02.11.2020
Статья «Развитие индивидуальных качеств личности через различные виды детской деятельности»
Автор: Благова Марина Михайловна
В статье раскрываются вопросы развития индивидуальных качеств личности в различных видах деятельности
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной группы «Волшебная посылка»
Автор: Самарина Светлана Федоровна
В основе познавательно – исследовательской деятельности дошкольника лежат любознательность, стремление к открытиям, жажда познания. Опытно - экспериментальная деятельность в ДОУ позволяет удовлетворить эти потребности и тем самым продвинуть развитие дошкольника вперед, развить его личностные, физические и интеллектуальные качества. Экспериментирование рассматривается как практическая деятельность поискового характера, направленная на познание свойств, качеств предметов и материалов, связей и зави
Опубликовано: 02.11.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


