Терем-теремок

Автор: Убасева Ирина Владимировна
Конспект занятия в младшей группе по формированию математических представлений.
Опубликовано: 19.10.2023

Счёт до 5.Зоопарк. Повторение и обобщение

Автор: Александрова Елена Игоревна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по математике на тему: «Счёт до 5.Зоопарк.Повторение и обобщение» для детей средней группы
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект занятия в старшей группе: Квест–игра «Новогодние традиции»

Автор: Анна Сергеевна Сенько
Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста, способствует расширению представления о традициях празднования Нового года в России; помогает развивать познавательную активность, умение логически и творчески мыслить, а также способствует прививать гражданско-патриотические и духовно-нравственные чувства.
Опубликовано: 19.10.2023

Проект «Моя малая родина — Югра»

Автор: Мирон Алла Александровна
Быть патриотом – значит, ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Чтобы слова «Я люблю свою Родину» не превращались в пустой звук, важно, чтобы яркий, емкий образ Родины возник уже у дошкольников. Д.С.Лихачев писал: «Чтобы любить Родину, надо знать, за что ее любить, надо знать ее историю, знать героев и их великие подвиги». Только дав ребенку эти знания, мы можем создать необходимые условия для преемственности, духовной связи поколений, воспитания в каждом ребенке патриота, гражданина. Любов
Опубликовано: 19.10.2023

Рекомендации по трудовому воспитанию ребёнка

Автор: Ахметова Надежда Фёдоровна
Цель трудового воспитания по ФГОС-формирование позитивных установок к различным видам труда. Предусматриваются такие виды трудовой деятельности, как самообслуживание и бытовой труд в помещение и на участке.
Опубликовано: 19.10.2023

Проект «Знакомство детей раннего возраста с произведениями Л.А. Барто «Мои любимые игрушки»»

Автор: Мойсей Татьяна Петровна, Захарова Надежда Ивановна
Проект«Знакомство детей раннего возраста с произведениями Л.А. Барто «Мои любимые игрушки»»первая младшая группа Невозможно представить дошкольное детство без игры и игрушки. Здесь формируются все стороны личности ребёнка. Этим объясняются воспитательные возможности игры, которую психологи считают ведущей деятельностью дошкольника. Игра – важное средство умственного воспитания ребёнка. В ней умственная активность детей всегда связана с работой воображения, которое проявляется и развивае
Опубликовано: 19.10.2023

Сценарий праздника 8 марта «Ожидание Весны»

Автор: Васильева Юлия Владимировна
Сценарий праздника для средней группы посвященный 8 марта в "Ожидании весны"
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект занятия по теме: «Профессия — парикмахер» для старшей группы (Лепка)

Автор: Худякова Екатерина Александровна
Конспект занятия по теме: «Профессия - парикмахер» для старшей группы (Лепка)
Опубликовано: 19.10.2023

Рассказ «Егоркин труд»

Автор: Ахметшина Ольга Маратовна
Рассказ "Егоркин труд" понравится не только меленьким читателям, но и взрослым. Ведь этот рассказ о взаимопомощи, трудолюбии и немного о волшебстве, что так нравится детям. Этот рассказ можно читать как дома всей семьей, так и в дошкольном учреждении. Данный рассказ не только развивает воображение и обогащает словарный запас, но и способствует формированию уважительного отношения к труду других людей, формирует интерес к труду и воспитывает желание самому трудиться. А события в этом рассказе прои
Опубликовано: 19.10.2023

Осенний бал «Краски осени»

Автор: Агафонова Юлия Владимировна, Момцелидзе Любовь Анатольевна
Сценарий разработан для проведения досуга с детьми дошкольного возраста в виде дефиле осенних шляпок, зонтиков и осенних нарядов, выполненных детьми совместно с родителями.
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект занятия по художественной литературе в подготовительной группе. На тему: Рассказывание сказки С. Аксакова «Аленький цветочек»

Автор: Гусарова Инна Валентиновна
Конспект занятия по художественной литературе в подготовительной группе .На тему: Рассказывание сказки С. Аксакова «Аленький цветочек». Систематизировать и углубить знания детей о русском народном творчестве: о сказках, пословицах, поговорках, загадках, потешках, колыбельных песнях, считалках, сказках.
Опубликовано: 19.10.2023

Проект «Тайны вулкана»

Автор: Лаханская Ольга Григорьевна
Экспериментирование- увлекательный процесс получения знаний, при условии, что взрослые направляют детей и помогают творческому освоению мира.В нашем проекте дошкольники узнали, почему происходит извержение вулкана. Гипотезу о том, что гора сердится и поэтому происходит извержение вулкана, мы отрицаем, это мифологический рассказ, на самом деле вулканы – это опасное природное явление, в результате которого разрушаются города и гибнут люди. Но извержение вулканов приносит не только вред, но и о
Опубликовано: 19.10.2023

Образец рабочей программы музыкального руководителя по ФОП

Автор: Моисеева Евгения Леонидовна
Программа представляет собой учебно-методическую документацию, на основании которой педагогический коллектив ГБДОУ организует и реализует образовательную деятельность обучающихся в возрасте от 1,5 до 7 лет, работу по воспитанию, формированию и развитию личности дошкольников с учётом их индивидуальных способностей и возможностей. На основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) в редакции от 29.09.2022г., принятой
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект занятия «Путешествие в страну здоровья»

Автор: Титова Светлана Александровна
Приобщение воспитанников к здоровому образу жизни
Опубликовано: 19.10.2023

Образец Плана работы по преемственности со школой подготовительной группы к школе

Автор: Моисеева Евгения Леонидовна
«От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям». В.А. Сухомлинский. Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. Понятие преемственности трактуется широко – как непрерывный процесс воспитания и обучения ребёнка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, т.е. – это связь между различными ступенями развития,
Опубликовано: 19.10.2023

Зимняя сказка

Автор: Чугунова Ольга Витальевна
Разработка занятия с детьми подготовительной группы по речевому развитию.
Опубликовано: 19.10.2023

Проект: «Огород на подоконнике»

Автор: Гусарова Инна Валентиновна
Проект: "Огород на подоконнике" во второй младшей группе. Проект: Краткосрочный. Тип проекта: Творческое исследование. Вид проекта: Познавательно – исследовательский. Проблема:Дети младшего дошкольного возраста имеют недостаточные знания о растительном мире. Во время прогулки недалеко от места, где летом был огород, дети вспоминали, что росло там прошлым летом. Воспитатель спросила: «Ребята, а может ли быть огород в помещении?» Дети дружно сказали, что это невозможно. Воспитатель предло
Опубликовано: 19.10.2023

Педагогическая диагностика индивидуального развития ребёнка

Автор: Моисеева Евгения Леонидовна
Авторскя педагогическая диагностика индивидуального развития ребёнкааа 3- 4 года в группе детского сада разработана в соответствии с письмом Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 18.08.2023 г. № 19-32117/2023, письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 03.03.2023 года № 03-350, содержащее методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного об
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект открытого занятия по исследовательской деятельности для старшей группы. Тема:«Чародей-песок»

Автор: Гусарова Инна Валентиновна
Конспект открытого занятия по исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Формирование представлений о песке как об объекте неживой природы, его свойствах и роли в окружающем мире.
Опубликовано: 19.10.2023

Конспект по речевому развитию в средней группе «Лесная прогулка»

Автор: Пиняскина Галина Анатольевна, Якушина Анна Владимировна, Бутенко Татьяна Михайловна
Конспект занятия ориентирован на средний дошкольный возраст. Занятие развивает у детей восприятие литературного текста, способности эмоционально откликаться на события описанные автором произведения и умению рассказывать сказку, выразительно передавая интонации персонажа.
Опубликовано: 19.10.2023