Юные экологи-исследователи
Автор: Лезова Татьяна Геннадьевна
Развитие экологического образования детей через опытно-экспериментальную деятельность.
Опубликовано: 22.04.2025
Викторина «Финансовые Звезды»
Автор: Булынина Любовь Олеговна
викторина по финансовой грамотности
Опубликовано: 22.04.2025
Развитие мелкой моторики рук в раннем возрасте
Автор: Щурина Галина Николаевна
В современном мире большая проблема с развитием речи у детей. Я уделила большее внимание на мелкую моторику рук у детей раннего возраста. Всем известно, что мелкая моторика рук связана с речью.
Опубликовано: 22.04.2025
Речевое развитие в движении для детей с ТНР
Автор: Чумурунова Наталья Юрьевна
Использование различных типов двигательной активности в сочетании с текущей логопедической работой является дополнительным ресурсом психомоторной и речевой коррекции.
Опубликовано: 22.04.2025
Экологическое воспитание детей с применением многофункционального игрового пособия «Наш добрый дом, волшебный дом»
Автор: Буханцова Ирина Ивановна, Шохина Светлана Петровна
Ценность этого пособия, что оно имеет развивающее, обучающее и воспитательное значение. Данное пособие находит применение в различных областях. Можно использовать во всех возрастных группах успешно решая задачи, соответствующие возрасту детей. Это пособие можно использовать для непосредственно образовательной деятельности, для индивидуальной работы с ребёнком так и для самостоятельной деятельности детей. С помощью этого пособия можно организовать развивающие игры: сенсорные, рече
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе «Сказка многое может!»
Автор: Родионова Людмила Александровна
Сказка - это сила! Это мощный инструмент для духовно-нравственного развития наших детей. Она развивает речь и мышление, учит наших воспитанников безопасному поведению, пониманию своих эмоций и эмоций других людей, пониманию сложных нравственных понятий.
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе «Мои педагогические секреты в работе с детьми»
Автор: Подрезенкова Елена Геннадьевна
короткий рассказ о своей педагогической находке, секрете в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 22.04.2025
Использование технологии «Виммельбух» в развитии речи у детей дошкольного возраста
Автор: Кошелева Татьяна Андреевна
В работе рассматривается инновационный подход к развитию речевых навыков у детей дошкольного возраста посредством использования технологии “Виммельбух”. Подробно анализируется специфика данной методики, представляющей собой особый тип иллюстрированных книг с детально проработанными сюжетными картинками. В работе представлены практические примеры использования “Виммельбуха” в образовательной деятельности. Выделяются ключевые преимущества методики: развитие наблюдательности, формирование навыков
Опубликовано: 22.04.2025
Организация работы по профилактике здорового образа жизни в МБДОУ «Детский сад №71 «Семицветик»
Автор: Окунева Светлана Александровна
Основные задачи профилактики ЗОЖ в деятельности ДОУ: 1. Сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического развития, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе. 2. Обеспечение активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни. 3. Конструктивное партнерство семьи, педагогического коллектива и самих детей в укреплении их здоровья, развитии творческого потенциала.
Опубликовано: 22.04.2025
Конспект НОД «К нам приехал цирк»
Автор: Мамаева Евгения Михайловна
В данном конспекте представлено занятие по математике для детей средней группы в формате увлекательного путешествия в цирк,, которое направленно на развитие математических навыков с использованием игровых методов.
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе «Моя педагогическая находка. Квест-технология»
Автор: Назарчук Светлана Васильевна
В свете последних тенденций, когда вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, базирующийся на основополагающих принципах: поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства, как важного этапа в общем развитии человека; реализация программ дошкольного образования в специфических для дошкольников форме - в игре, познавательной и исследовательской деятельности, творческой активности -образовательная деятельность в формате
Опубликовано: 22.04.2025
Комплексное, сюжетное занятие по образовательной линии «Речь ребенка на тему: «Путешествие по тропам весны» в старшей группе
Автор: Уйвари Диана Александровна
Путешествие по тропинкам весны (с использованием инновационной технологии ТРВЗ) Учить детей составлять описательные рассказы, строить предложения, отвечать на вопрос о только что увиденном, прививать навыки объяснительной речи, привлекать детей к организованной беседы с помощью структурно-синтаксической схемы. Обогащать словарь детей образными выражениями, активизировать слова-признаки, слова-действия, отражать абстрактное понятие через речевое - художественные средства. Упражнять в выделении
Опубликовано: 22.04.2025
Мастер-класс из изобразительного искусства (рисование) для воспитателей вторых младших групп на тему «Зимний пейзаж» с использованием нетрадиционной техники рисования тычком
Автор: Мельничук Наталия Ивановна
Мастер-класс рисования цветами тысячелистника (нетрадиционная техника) для воспитателей вторых младших групп на тему "Зимний пейзаж". Который стимулирует творческую активность также развиваем художественно-креативные способности, фантазию, чувство цвета и формы, образность, наблюдательность, образное мышление. Формирует умение изображать различные предметы, персонажей, явления природы в нетрадиционных техниках изобразительного искусства. Побуждать, применять при работе с детьми нетрадиционные тех
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе «Педагог 21 века»
Автор: Белова Оксана Васильевна
Воспитатель – это моя жизнь, и интересы моих воспитанников - мои интересы. Я, так же как они, расту и взрослею день, за днём.
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе: моя педагогическая находка «Рисование на воде, техника Эбру»
Автор: Граф Нина Сергеевна
В наше время есть очень много нетрадиционных техник рисования, но для себя я открыла новую, которая мне по душе –это техника ЭБРУ. Как-то прогуливаясь по берегу моря, я увидела художников, которые рисовали на воде. Меня это очень заинтересовало, я стала искать в интернете информацию и открыла для себя эту интересную технику рисование на воде ЭБРУ. Это было что-то завораживающее. Попробовав рисовать таким способом со своими дочками, я решила показать этот способ детям. Так как, на мой взгляд, эт
Опубликовано: 22.04.2025
Роль игры и игрушки в формировании личности ребёнка
Автор: Усачева Светлана Викторовна
В статье подробно представляется опыт работы педагога по освещению родителей дошкольников об необходимости применения игровой деятельности в домашних условиях. Описываются механизмы развития познаний родителями принципа применения игр, игрушек в дошкольном детстве. Излагаются теоретические и практические подходы по возрождению и сохранению нравственного воспитания. Статья предназначена для педагогов, специалистов, воспитателей дошкольных учреждений.
Опубликовано: 22.04.2025
Эссе «Как вернуть интерес к игре и игрушкам»
Автор: Барсукова Ольга Викторовна
В этом эссе я раскрыла свойства технологии "Три дня без игрушек"
Опубликовано: 22.04.2025
Сотрудничество с родителями – залог успешного развития ребенка в ДОУ
Автор: Калмыкова Юлия Владимировна, Носкова Татьяна Адольфовна
Аннотация: В статье рассматривается важность сотрудничества дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) с родителями для успешного развития ребенка. Автор подчеркивает, что взаимодействие педагогов и семьи способствует созданию единой воспитательной среды, повышает эффективность обучения и социализации детей. Предлагаются практические методы вовлечения родителей в образовательный процесс, такие как совместные мероприятия, консультации и открытые занятия. Делается вывод, что партнерство ДОУ и с
Опубликовано: 22.04.2025
Связь поколений через народное искусство
Автор: Карамзина Наталия Вячеславовна
В статье подробно представляется опыт работы педагога по освещению родителей дошкольников о народном декоративно-прикладном искусстве. Описываются механизмы развития познаний данной культуры родителями и дошкольниками. Излагаются теоретические и практические подходы по возрождению и сохранению эстетического воспитания. Статья предназначена для педагогов, специалистов, воспитателей дошкольных учреждений.
Опубликовано: 22.04.2025
Семья – опора будущего поколения
Автор: Бочарникова Светлана Александровна
В статье подробно представляется опыт работы педагога по взаимодействию с родителями дошкольников в рамках проектной деятельности. Описываются механизмы развития компетенции родителей по сохранению и укреплению семейных ценностей и реликвий. Излагаются теоретические и практические подходы по сотрудничеству дошкольного учреждения семьей. Статья предназначена для педагогов, специалистов, воспитателей дошкольных учреждений.
Опубликовано: 22.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера