Образовательная область: речевое развитие
Наглядный материал:картина зимнего леса, картинки животных (медведь).
Предварительная работа: беседы о диких животных, рассматривание иллюстраций, дидактические игры, подвижные игры, чтение художественной литературы.
Оборудование: мягкая игрушка – заяц, лиса, белка, картинки медведя в берлоге) колокольчик большой и маленький, барабан большой и маленький).
Методы и приемы:словесные методы – беседа, рассказ педагога, наглядные методы – наглядные пособи
Данное занятие формирует у детей первичные представления о безопасном поведении в быту, социуме, о некоторых типичных опасных ситуациях и способах поведения в них; воспитание осознанного отношения к выполнению правил безопасности через путешествие по сказкам.
Данное занятие дает детям представление о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, о правильном питании; развивает умение анализировать, рассуждать, делать соответствующие выводы; воспитывает бережное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих через потешки, рассматривание иллюстрации и стихотворения.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. Целью занятия является знакомство детей с профессией гончар, где они в доступной форме узнали о гончарном промысле родного города Богородска и об общественной значимости профессий, связанных с изготовлением декоративно-прикладных изделий из глины.
Поступление ребёнка в дошкольное учреждение – один из сложных периодов в жизни малыша и родителей. Это экзамен его здоровью, психики, эмоционального и физического развития. От того, насколько успешно адаптируется ребенок к ДОУ, будет зависеть не только его пребывание там, но и успешность дальнейшего обучения в школе.
Для детей 3-4 лет (младшая группа детского сада) речь — это не просто навык, а волшебный инструмент для познания мира. И сказка — самый мощный «волшебный помощник» в этом процессе. Она не просто развлекает, а активно оживляет, обогащает и структурирует детскую речь.
Инновационные технологии в логопедии — это новые, обладающие повышенной эффективностью методы и инструменты, приёмы, являющиеся конечным результатом интеллектуальной деятельности педагога.
Автор: Захарова Наталья Юрьевна, Курочкина Алла Викторовна
2026 год в Российской Федерации объявлен Годом Единства народов в России. Эта инициатива призвана подчеркнуть важность сохранения культурного многообразия и укрепления общих ценностей в нашем многонациональном государстве. Данный сценарий поможет познакомить детей с некоторыми новогодними традициями народов России.
Вода-это источник жизни, без воды нет жизни на планете Земля. Она всем нужна. Детей с дошкольного возраста нужно учить ценить и беречь воду. Познакомить детей с круговоротом воды в природе.
Проект направлен на расширение знаний детей об истории возникновения театра, развитие интереса к театру и совместной театральной деятельности. Способствует формированию у детей творческого потенциала, развитию
коммуникативных навыков.
