Игровой коврик «По тропинкам родного края»: открываем малую родину через игру
Автор: Киселева Карина Владиславовна
Игровой коврик «По тропинкам родного края» — многофункциональное дидактическое пособие для дошкольников, разработанное с целью познакомить детей с Родниковским районом: его природой, достопримечательностями и особенностями ландшафта. Пособие реализовано в форме красочной карты с чёткими контурами и узнаваемыми образами — такой формат учитывает возрастные особенности дошкольников и позволяет подавать информацию в доступной и увлекательной форме. На карте представлены ключевые объекты: водоёмы (ре
Опубликовано: 20.04.2026
Запуск Речи
Автор: Стручкова Снежана Валерьевна
Представлено описание этапов логопедической работы при запуске речи, варианты игр на данном этапе работы.
Опубликовано: 20.04.2026
Презентация для детей «День народного единства»
Автор: Уленеева Наталья Васильевна
В данной презентации раскрываются понятия и исторические факты в доступной и понятной форме для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.04.2026
Организация авторской дидактической игры «Угадай эмоцию»
Автор: Черченко Наталья Гумеровна
Цель: учить детей по схеме узнавать эмоциональное состояние и изображать его с помощью мимики, понтомимики, голосовых интонаций.
Опубликовано: 20.04.2026
Почему я стала воспитателем: путь длиною в четверть века к «особым» детям
Автор: Григорьева Татьяна Александровна
Рассказ о призвании человека, быть воспитателем детского сада и воспитывать "особенных" деток.
Опубликовано: 20.04.2026
Многофункциональный дидактический материал «Насекомые»
Автор: Потапова Елена Николаевна
Добрый день, коллеги. Представляю Вашему вниманию многофункциональный дидактический материал по теме "Насекомые". Разработан воспитателем Потаповой Еленой Николаевной совместно с родителями воспитанников. Применяется в подготовительной группе "Улыбка" как на групповых занятиях, так и в индивидуальной форме. Надеюсь наш опыт будет интересен и полезен Вам!
Опубликовано: 20.04.2026
Сценарий праздника «В гости к нам идёт Весна», посвященный международному женскому дню 8 марта для детей средней группы ДОУ
Автор: Дорохина-Ерко Ирина Владимировна
Сценарий этого праздника может оказать помощь музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ в проведении интересного мероприятия для детей средней группы детского сада.
Опубликовано: 20.04.2026
Формирование экологической культуры, через детское волонтёрство «Марафон Юннатских дел»
Автор: Лагирева Рената Александровна
Рассказ о педагогической находке - экологическое волонтёрство, через различные способы и приёмы.
Опубликовано: 20.04.2026
Вредные советы
Автор: Cухарева Екатерина Викторовна
Использование вредных советов в работе с родителями групп ДОУ, для формирования полезных и правильных родительских действий во взаимоотношения ДОУ и семьи.
Опубликовано: 20.04.2026
Эссе «Как я стала воспитателем»
Автор: Мишанина Лариса Юрьевна
Краткое повествование о том, почему я выбрала профессию воспитателя.
Опубликовано: 20.04.2026
Эссе воспитателя: «Занятия по русским народным сказкам»
Автор: Роо Галина Сергеевна
Русские народные сказки — бесценное наследие, которое помогает воспитывать и развивать дошкольников. Они не только знакомят детей с культурой и традициями народа, но и формируют нравственные ориентиры, развивают речь, воображение и творческие способности. В своей педагогической практике я активно использую сказки как универсальный инструмент обучения и воспитания.
Опубликовано: 20.04.2026
Открытое занятие по ФЭМП «Путешествие в сказку Колобок»
Автор: Роо Галина Сергеевна
Открытое занятие по ФЭМП «Путешествие в сказку «Колобок» для второй младшей группы направлено на закрепление элементарных математических представлений в игровой форме.
Опубликовано: 20.04.2026
Конспект занятия «Мишкина книжка»
Автор: Суханова Светлана Алексеевна
- Познакомить детей с книгами, их строением, правилами пользования (в частности с книгой А. Барто «Игрушки») - Обогащать словарный запас детей, развивать звукоподражание (домашние животные) - Развивать внимание, память, наглядно-образное и логическое мышление с п
Опубликовано: 20.04.2026
Программа внеурочная деятельность подвижные игры
Автор: Цыпленкова Светлана Вениаминовна
Программа курса внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Подвижные игры» может рассматриваться как одна из ступеней к формированию здорового образа жизни и неотъемлемой частью всего воспитательно-образовательного процесса в школе. Данная программа направлена на формирование, сохранение и укрепления здоровья младших школьников.
Опубликовано: 20.04.2026
Путешествие в мир знаний
Автор: Забродина Марина Александровна
В одном уютном детском саду я решила провести необычное занятие, направленное на развитие познавательных способностей детей. Я назвала его "Путешествие в мир знаний"
Опубликовано: 20.04.2026
Интерактивный музейный персонаж в ДОО как эффективное средство познавательного развития дошкольников
Автор: Попова Ольга Александровна
В статье рассматривается инновационный подход к организации мини-музея в дошкольной образовательной организации (ДОО). Обосновывается гипотеза о том, что использование интерактивного персонажа, созданного по рисунку ребёнка, повышает эффективность усвоения сложного патриотического материала и стимулирует познавательную активность. Представлены результаты диагностики, подтверждающие положительную динамику развития детей.
Опубликовано: 20.04.2026
Календарное планирование в подготовительной группе
Автор: Беникян Лариса Александровна, Сахарова Ольга Викторовна
Календарное планирование (календарно-тематическое планирование) в подготовительной группе детского сада — это инструмент организации учебно-воспитательного процесса, который определяет, какие темы и материалы нужно изучить, в какие сроки и в какой последовательности, чтобы обеспечить полноценное развитие детей. Цель планирования — обеспечение выполнения образовательной программы детского сада, систематическое и последовательное воспитательное воздействие на детей.
Опубликовано: 20.04.2026
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через игровые технологии
Автор: Григоренко Оксана Владимировна
В статье представлен практический опыт работы воспитателя по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с использованием игровых технологий. Описаны эффективные приёмы, направленные на развитие координации движений, мышления и речи. Материал будет полезен педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 19.04.2026
Как подготовить ребёнка с ТМНР к детскому саду
Автор: Константинова Ирина, Нифталиева Ситтига Вагидовна, Саулина Екатерина Сергеевна
Данный материал посвящен вопросам подготовки детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) к поступлению в детский сад. В нем рассматриваются ключевые аспекты адаптации, необходимые условия для успешной интеграции, а также роль семьи и специалистов в этом процессе.
Опубликовано: 19.04.2026
Презентация Лепбокс — средство развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста
Автор: Удовиченко Наталья Владимировна
Сегодня совместная деятельность ребенка и педагога - это не готовый конспект, а поиск и сотворчество, при котором дети учатся планировать, делать выводы, приобретать новые знания через собственную деятельность.
Опубликовано: 19.04.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


