Занятие по восприятию литературного произведения В.В.Бианки "Хвосты" с детьми старшего дошкольного возраста.
Данное занятие направлено на формирование у детей понимания, что такие отрицательные черты характера, как глупость, лень и надоедливость мешают окружающим, вызывают у них раздражение, что излишняя назойливость может привести к печальным последствиям. Так же в процессе работы над произведением дети на примере нескольких обитателей дикой природы получают первоначальные знания о них (способ
Системное использование интеллект-карт – это техника представления любого процесса, события, замысла в графической форме, способствующая интеграции образовательных областей, предусмотренных ФОП; запоминанию материала, эффективной передаче информации, индивидуализации обучения и развитию творческого мышления.
В ходе занятия ребята узнали о животных жарких стран, об их внешнем виде, повадках. Закрепили понятия один-много, большой-маленький. Научились составлять предложения используя схемы. У детей пополнился словарный запас (пальма, хищники, зоопарк).Детям очень понравилось занятие. Вместе с детьми пришли к выводу, что к животным нужно относится с добротой.
В изобразительной деятельности ребёнок самоыражается, пробует свои силы и совершенствует свои способности. Она доставляет ему удовольствие, но прежде всего обогащает его представления о мире. Именно поэтому современные педагоги и психологи выступают против традиционных - дидактических методов обучения, используемых в дошкольных учреждениях и вынуждающих детей действовать в рамках навязываемых им схем, образцов, представлений, которые не пробуждают их фантазию, а, наоборот, подавляют развитие лич
В статье представлен опыт работы воспитателя для целенаправленного развития мелкой моторики у детей раннего возраста с использованием нестандартного дидактического оборудования.
Цель: формировать у детей осознанное выполнение правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, природы, транспорта, быта.
Мелкая моторика у каждого ребенка формируется постепенно, это индивидуальный процесс, происходящий своими темпами.
Воспитание двигательных навыков необходимо проводить в ходе интересных и понятных детям игр – упражнений с пальчиками, озвученных потешками, сказками, разнообразными стихотворными текстами. Материал адресован воспитателям дошкольных учреждений, которые работают с детьми раннего возраста.
Конспект занятия : "Моя замечательная семья" поможет детям понять важность семьи, привить им любовь и уважение к своим родным, чувство принадлежности и привязанности к своей семье. Способствует социальному развитию детей, укреплению взаимоотношений в группе и пониманию важности семейных ценностей.
Авторский материал в конспекте занятия на тему: «Моя замечательная семья» имеет теоретическую ценность в контексте понимания семейных отношений, их роли в развитии и воспитании детей, способствует прак
В современном мире все дети очень разные и не похожи друг на друга. Но все маленькие дети ценят любовь, внимание, заинтересованность к ним. Поэтому я стараюсь находить к каждому свой индивидуальный подход.
Семейный клуб» – наиболее подходящая форма работы, позволяющая установить эффективное и целенаправленное взаимодействие детского сада и родителей.
Деятельность «Семейного клуба» призвана помочь каждому участнику образовательного процесса реализовать свои возможности:
Задачи проекта :
- для детей :
Обучающие:
-сформировать представления о значении зрения;
-научить правильно ухаживать за глазами;
-дать представление о влиянии разных факторов на зрение.
Воспитательные:
-воспитывать желание сохранить зрение.
Развивающие:
-развитие речи детей;
-расширение знаний об организме человека.
Сегодня обновление стандартов в образовании требуют особенного подхода к обучению
детей - дошкольников. Исследование новых методов и приемов организации воспитания и
обучения является не столько закономерным, сколько необходимым. С постоянным
любопытством я наблюдаю за появлением новых методик в образовании, интересуюсь
новейшими и индивидуальными техниками. Любое новаторство вызывает у меня
любопытство, это и помогает мне вызвать заинтересованность в глазах моих воспитанников к
творчеству,
На мастер-классе по теме "Овощи", мы разговаривали, как готовить овощной салат. Попросили родителей принести необходимые овощи для салата. Дома родители вместе с детьми готовились к занятию, варили овощи. Мы сначала поиграли в дидактические игры:"Угадай на вкус", "Чудесный мешочек". Узнали о пользе овощей. Какие витамины находятся в них. Рассказала детям как надо резать овощи на салат.
Автор: Прусакова Екатерина Игоревна, Щербакова Галина Александровна
Познавательно-исследовательский проект "Моя семья - моё богатство" разработан воспитателями и проведён в условиях внедрения ФГОС ДО. Цель проекта: формирование представлений о себе и родственниках, о семейных традициях и реликвиях для укрепления детско-родительских отношений.
