На сегодняшний день военно-патриотическое воспитание является основной задачей в стране, и поэтому эта система патриотического воспитания детей и подростков в общеобразовательных учреждениях требует создания специальных программ и алгоритма осуществления этой задачи.проектная деятельность и технология диалога культур способствует эффективности реализации патриотического воспитания. Можно с уверенностью сказать, что необходимость работы в таком направлении, применяя различные формы и методы, п
Данное эссе предназначено выпускникам и их родителям для понимания, какими путями двигаться, если осталось совсем немного времени до одних из самых главных экзаменов в жизни молодого человека и его семьи. Что можно сделать в короткий срок подготовки к экзамену? Как осмыслить весь полученный в школе материал? Автор предлагает несколько полезных педагогических советов, которые облегчат восприятие ЕГЭ по английскому языку, помогут найти оптимальные ответы на затруднительные вопросы в оттачивании раз
Создание доброжелательной атмосферы на уроке и установление контакта с учениками я для себя вижу своей основной задачей. В работе описано, как я этого добиваюсь и почему это настолько важно для меня.
Преподаю английский язык в начальной школе. Работая с ГИФ-анимацией заметила, что дети ( первый год обучения) очень быстро начинают разговаривать на английском. Ведь многие переживают так называемый "период молчания". Новые чужие буквы, звуки. Занимаясь озвучиванием дети не замечают, что начинают разговаривать, и они не боятся, что произнесут какое-нибудь слово или звук неправильно. ГИФ-анимация словно "переключает" детей, творит чудеса! Обязательно попробуйте этот способ в своей учебной деятельн
Одна из главных задач преподавателя иностранного языка - поддерживать интерес к предмету, желание работать изо дня в день. Чтобы этот интерес не пропал у учеников, преподаватель не только должен знать свой предмет, но и искать новые методические приемы, которые развивают познавательный интерес к учению. Но очень часто преподаватель иностранного языка сталкивается с такой проблемой, как языковой барьер. Причин здесь несколько: недостаточный багаж знаний, стеснительность, боязнь быть высмеянным о
В данной статье я проанализировала свой педагогический опыт и попыталась рассказать о том, как персонализация и дифференциация заданий на уроках английского языка может помочь обучающемуся стать успешным и повысить его мотивацию к изучению языка.
Современный урок иностранного языка характеризуется большой интенсивностью и требует от учеников концентрации внимания и напряжения сил. Быстрая утомляемость школьников на уроках иностранного языка вызвана еще и спецификой предмета: необходимостью в большом количестве тренировочных упражнений.
В рамках введения ФГОС новых образовательных стандартов уроку необходимо приобретать характеристику СОВРЕМЕННЫЙ, соответственно и РЕСУРСЫ такого урока становятся постепенно иными, новыми и современными
У современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия УУД,он должен быть готов к организации самостоятельной учебной деятельности
учитель – не учит, учитель направляет
ученик и учитель информационно и медиа-грамотен
урок должен повышать мотивацию.
Современный урок
Большинство людей считают английскую грамматику делом скучным. Я в их числе. Только никуда от нее не деться, если нужно выучить английский язык. Но как сделать так, чтобы это занятие стало увлекательным, осмысленным, не вызывало тоску и отчаяние, страх и недоумение? Особенно при изучении видовременных форм глаголов. Я придумала систему символов и знаков, при помощи которых проще понять и правильно использовать глаголы в речи. Эти символы дают ассоциации с жизненными ситуациями и дорога от правил
Работаем мы по учебникам О.В. Афанасьевой, которые содержат тексты познавательные и при этом достаточно объемные по своему содержанию. Поэтому большое внимание на своих учебных занятиях уделяем такому виду речевой деятельности, как чтению.И в этом нам эффективно помогает технология продуктивного чтения, которая включает в себя 3 этапа работы с текстом, каждый из этих этапов создает благоприятные условия для формирования регулятивных учебных действий таких, как целеполагание, планирование, прогно
Иногда учить английский становится скучно, ведь процесс превращается в монотонную рутину. Если вы утомились выполнять однообразные упражнения и зазубривать слова, попробуйте переключиться на англоязычные видео и учите язык во время просмотра роликов на YouTube или полнометражных фильмов. Так вы сможете выучить новые слова и фразы, привыкнуть к речи носителей языка и даже узнать, как звучит голос вашего любимого актера. Чтобы получить результат, недостаточно просто включить видео на английском, ну
