Цель работы: предоставить убедительные доказательства того, что успешность в любой сфере общественной жизни зависит от знания иностранных языков. Задачи: показать, что способен получить многоязычный человек в экономической сфере; выявить, какими могут быть его достижения в политической сфере; подчеркнуть пользу наличия полиязычного образования для работы в социальной сфере; выделить преимущества знания нескольких языков для реализации в духовной сфере. Метод: анализ статистических исследований. Р
Цель здоровьесберегающих технологий – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые для этого знания, научить использовать полученные знания в современной жизни.
Вашему вниманию предлагается разработка урока для обобщения и систематизации материала по теме модуля "Кулинария — еда и прохладительные напитки" в УМК "Spotlight 6". Данный урок построен по требованиям ФГОС. Данные задания могут быть интегрированы в урок, направленный на повторение ранее изученного материала, перед уроком контроля знаний.
“Театрализация на уроках английского языка” – это статья о том, как эффективно использовать ролевую игру для повышения мотивации, улучшения произношения и развития коммуникативных навыков учащихся. Практические примеры и советы для учителей английского языка.
Моя сказка рекомендована детям младшего школьного возраста. Её можно использовать как на уроках английского языка и литературы, так и рекомендовать к прочтению детьми во внеурочное время. К сказке идет презентация.
Событие Литературная Лига Наций нацелено на развитие междисциплинарных компетентностей:
• любознательность;
• креативное мышление;
• кооперация;
• решение проблем и задач;
• публичная презентация
Фонематический слух играет большую роль в формировании и развитии всех видов речевой деятельности: аудирования, говорения, чтения и письма.
Слуховая память у многих обучающихся несовершенна и нуждается в постоянном подкреплении.
Следовательно, работа по поддержанию и совершенствованию слуховых навыков, обучающихся должна проводиться систематически, на протяжении всего курса обучения и сопровождаться контролем.
Помочь в этом могут задания “Hear - Say”, которые я использую в своей работе.
П
В статье рассматривается проблема обучения младших школьников монологической речи, которая возникает в результате наличия определённых речевых и психологических барьеров. Чтобы помочь обучающимся побороть их, педагогу необходимо использовать разнообразные методы и приёмы.
На данном уроке учащиеся познакомятся с миром Гарри Поттера – одной из самых популярных серий книг и фильмов в современной культуре. Урок направлен на развитие языковых навыков, таких как чтение, говорение и аудирование, а также на обогащение словарного запаса, связанного с темами магии, волшебства и дружбы. Урок подходит для учащихся среднего и старшего школьного возраста, интересующихся литературой и кино.
80% молодежного сленга - слова или формы англоязычной лексики. Приняла решение, что надо использовать метод "от противного" : знают сленговую лексику - значит пополнят свой активный словарь английского языка
Цель урока: Познакомить учащихся с основными видами транспорта в Лондоне, развить навыки общения, работы в группах и использования лексики в практических заданиях.
Урок построен в соответствии с современными образовательными технологиями и включает четыре этапа:
1. Активное целеполагание: Ученики обсуждают ситуацию и формулируют цель урока.
2. Целенаправленная деятельность: Работа в группах по созданию и презентации постеров о транспорте Лондона (London Underground, Double-decker buses, Blac
Дидактический материал "Диалог: Go the shopping" предназначен для учащихся 5 класса и направлен на отработку лексики по теме "Одежда" и фраз для общения в магазине. Материал включает карточки одежды, монеты и диалоги, где ученики тренируют вопросы и ответы, такие как:
- How can I help you?
- What size are you?
- How much is it?
- Указание размеров (например, size, large).
Задания помогают развить навыки устной речи, запомнить названия предметов одежды и научиться вести диалог в реальной си
Для того чтобы говорить на иностранном языке как носитель этого языка – необходимо знать, уметь понимать и использовать устойчивые выражения или идиомы. Английский язык, с точки зрения наличия в его обширной системе идиоматических выражений является, пожалуй, одним из самых богатых. Идиомы занимают огромный пласт в его структуре. Их можно слышать в ежедневных разговорах, дружеских беседах, дискуссиях, на деловых встречах. Также их можно встретить в художественной литературе, газетах, журналах, те
В данной статье рассмотрены современные подходы и эффективные методы обучения английскому языку с использованием искусственного интеллекта, а также представлены работы и проекты учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.
Медиаобразование, как концепция, предлагает новый подход к обучению, основанный на активном использовании медиа и информационных технологий для достижения лучших результатов в образовании.
