Узор танца
Автор: Сахабутдинова Миляуша Мукаттисовна
Интегрированное занятие по музыке и изо-деятельности для подготовительной группы
Опубликовано: 18.11.2021
Методическая разработка урока по изобразительному искусству для 4 класса «Салют Победы в Великой Отечественной войне»
Автор: Гилязеева Светлана Ильдаровна
Разработка урока по изобразительному искусству для 4 класса «Салют Победы в ВОВ» - память о наших предках.
Опубликовано: 18.11.2021
Формирование положительной мотивации учебной деятельности школьников в свете реализации требований ФГОС на уроках изобразительного искусства и в проектной деятельности
Автор: Гилязеева Светлана Ильдаровна
Нетрадиционная техника рисования открывает возможности развития у детей творческих способностей, фантазии, воображения. Позволяет каждому ребенку более полно раскрыть свои чувства и способности. При использовании этих приемов ребенок учится не бояться проявлять свою фантазию, так как они не обращают ребенка к стандарту, не вводят его в какие-то рамки.
Опубликовано: 18.11.2021
«Пасхальный подарок» Яйцо-магнит в традиционной народной росписи
Автор: Вакуленко Дина Сергеевна
Россия издревле славится своими мастерами. Работы русских умельцев давно приобрели мировую славу. Гости, приезжающие в нашу страну, обязательно увозят на память изделия народных мастеров. Познакомить учащихся с народными промыслами России.
Опубликовано: 17.11.2021
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы
Автор: Аспаева Влада Валерьевна
К разработке урока прилагаю презентацию
Опубликовано: 17.11.2021
Практика применения технологии выдвижения смысловых версий в развитии способности понимания произведений живописи (на примере картины «Дочери Бурятии» Даши-Нимы Дугарова)
Автор: Шойдокова Наталья Цыренжаповна
В данной статье описана педагогическая практика применения одной из инновационных технологий, относящейся к методологии мыследеятельностной педагогики. Проблема деятельностного освоения способов понимания произведений искусства (в данном случае живописи) решена автором экстраполяцией мыследеятельностной технологии работы над текстом (в основном художественного) на работу над визуальным текстом - произведением живописи. В статье описаны основные методические аспекты разработки уроков, занятий, мас
Опубликовано: 17.11.2021
Творческая личность – наше будущее
Автор: Супакова Наталья Владимировна
В этой статье я поделилась своими идеями, которые воплощаю на уроках музыки, во внеурочной деятельности и дополнительном музыкальном образовании для развития творческой личности, чтобы вывести обучающихся на дорогу поиска в науке и жизни.
Опубликовано: 17.11.2021
Гжель
Автор: Сметанникова Людмила Петровна
Урок продолжает цикл уроков 2 четверти «Связь времен в народном искусстве». Четверть очень интересна ребятам, они всегда с удовольствием изучают народные промыслы, здесь все просто, логично, любая тема выстраивается на единстве формы и декора, на основе элементов данного вида росписи, но сложно тем, кто недостаточно хорошо владеет кистью, до сих пор не научился правильно брать краску или тем, кто ленится.
Опубликовано: 16.11.2021
Методическая разработка видеоурока «Зимняя сказка. Пейзаж гуашь»
Автор: Салмина Любовь Александровна
Урок изобразительного искусства предназначен для учащихся 3 классов. На занятии ребята знакомятся с такими понятием как пейзаж, приемами работы в технике сухая кисть, набрызг. Задача провести видеоурок с интерактивными элементами, используя современные педагогические и аудио визуальные технологии. Занятие адаптирован для учащихся с ОВЗ, снабжёно титрами. Задача повышение мотивации учащихся к освоению изобразительного искусства, через представление предмета в интересной форме видеоурока с интер
Опубликовано: 16.11.2021
Новогодние музыкальные истории
Автор: Федосова Елена Фоминична
Данный урок проводится в 1 классе начальной школы. Посвящен истории, традициям, и музыке самого любимого праздника взрослых и детей - Нового Года. В ходе урока используются разные виды деятельности: беседа, рассказ учителя, музыкальная викторина, хоровое пение, игра.
Опубликовано: 16.11.2021
Конспект нестандартного урока «Натюрморт»
Автор: Федченко Татьяна Николаевна
Конспект урока был разработан для проведения общешкольного интенсива «Читающая школа». В разработку вошли методы и приёмы отработки читательской грамотности у детей на уроках изобразительного искусства. Эти приёмы можно использовать на традиционных уроках изобразительного искусства для отработки навыков грамотного чтения и осмысления прочитанного.
Опубликовано: 15.11.2021
Дидактический материал для музыкального руководителя
Автор: Басова Марина Владимировна
Авторское дидактическое пособие "ХЛОПУШКИ", разработано для занятий с особо одаренными детьми дошкольного возраста. Направлено на развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста, их общей музыкальности.
Опубликовано: 15.11.2021
Искусство Гжели
Автор: Баркаева Ольга Сергеевна
Урок дистанционного типа, рассчитан на показ презентации и видеофильмов
Опубликовано: 15.11.2021
Алфавитные кроссворды по музыке
Автор: Кувшинова Елена Васильевна
Сейчас часто приходится слышать, что современные школьники ничем не интересуются — им лишь бы смотреть видео в TikTok и листать ленту Instagram. Или, может, у учеников всё-таки можно пробудить интерес к школьному предмету? А если можно, то каким образом? В первую очередь, для активизации учебного процесса учащихся нужно создавать соответствующую образовательную среду: - одни учителя направляет свою работу на игровые методы; - другие используют разнообразные формы работы в группах, в парах;
Опубликовано: 14.11.2021
Дидактический материал для музыкального руководителя
Автор: Басова Марина Владимировна
Авторский дидактический материал для музыкального руководителя ДОУ по развитию чувства ритма у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 14.11.2021
Интеллект–карты как способ систематизации учебного материала и формирования универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства
Автор: Комарова Екатерина Викторовна
Метод интеллект - карт созвучен содержанию ФГОС и деятельностному подходу в обучении. Тем самым он решает задачу современного учителя - научить учиться всех учащихся, достигая высокого качества образования. Использование их в системе уроков обязательно даст результаты.
Опубликовано: 13.11.2021
Технологическая карта урока музыки 7 класс: «Серебряный век России» («Тихонько приоткрыли дверь…в мир музыки мы входим»). Творчество великого русского композитора начала XX века С.В. Рахманинова и презентация к данному уроку
Автор: Петерсон Виктория Артуровна
Цель и задачи данного урока : знакомство учащихся с "Серебряным веком " в культуре России, с музыкой великого русского композитора начала XX века С.В. Рахманинова, Творчество Рахманинова хронологически относится периоду русского искусства, который принято называть «серебряным веком» композитор создал свой неповторимый стил в музыкальном искусстве оказавший впоследствии влияние как на русскую, так и на мировую музыку XX века.
Опубликовано: 13.11.2021
2 класс «Звучание картины»
Автор: Петросьянц Алёна Геннадьевна
Данный урок проводится во 2 классе. для него необходима интерактивная доска, и проигрыватель. Музыка уже помещена на слайды. Необходимо заранее подготовить тексты песни «Осенний вальс», и вырезать кленовые листочки 3х цветов. Конспект предоставлен с презентацией.
Опубликовано: 13.11.2021
Методы самостоятельной работы обучающихся по осмыслению и усвоению нового материала. Приемы работы с иллюстрированным текстом как средство формирования УУД
Автор: Поликарпова Любовь Валентиновна
Самостоятельная работа является важнейшей и неотъемлемой частью любого урока, она позволяет исключить праздное времяпрепровождение, заставляет работать мысли, прочнее и глубже усваивать изучаемый материал. Сколько бы ни старался учитель, если школьники не работают – процесса познания нет. Главное - приучить детей трудиться самостоятельно.
Опубликовано: 13.11.2021
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Музыкальные инструменты народов Южного Урала» в 4 классе
Автор: Вольская Ирина Александровна
Методическая разработка занятия «Музыкальные инструменты народов Южного Урала» разработана для обучающихся 4-х классов при изучении курса внеурочной деятельности «Традиционный фольклор Южного Урала» Занятие разработано с использованием ЭОР (электронных образовательных ресурсов) с различной формой предъявления информации (анимация, иллюстрация, интерактив), что позволяет перейти от объяснительно-иллюстративного метода обучения к деятельностному, при котором ребёнок становится активным субъектом
Опубликовано: 13.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера