Контраст и эмоции. Рисуем настроение

Автор: Вязовская Наталия Александровна
Урок живописи в 5 классе. Урок поможет расширить знания учеников о понятии «нюанс»и «контраст», приемах передачи настроения при помощи цвета; Сформировать у детей умение воспринимать, различать и анализировать соотношение цветов, развивать мелкую моторику руки; Воспитывать эстетическое восприятие учениками окружающего мира, стимулируя развитие любознательности.
Опубликовано: 12.11.2017

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классов «Турнир знатоков искусств»

Автор: Ковалева Наталия Ивановна
Разработка поможет проверить знания детей средствами интеграции искусств. Формировать творческую активность и познавательный интерес при решении творческих вопросов. Развивать этические чувства, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, готовность к учебному сотрудничеству. Воспитывать готовность слушать собеседника и вести диалог, готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точк
Опубликовано: 10.11.2017

Социальный проект «Михалков - детям»

Автор: Пряхина Валентина Ильинична
На произведениях С.В.Михалкова выросло не одно поколение. Каждому из нас с детских лет хорошо известны его стихи. «Стих у Михалкова, то озорной, то насмешливый, неотразимо певуч, лиричен, и в этом его главная сила», – писал о творчестве С.В.. Михалкова К.И.Чуковский. К сожалению, в современном мире всеобщей компьютеризации дети стали читать все меньше и меньше, и совместные развлечения сводятся также к общению в социальных сетях. Старшеклассники со слов родителей наслышаны о дружном школьно
Опубликовано: 07.11.2017

Фактура как средство музыкальной выразительности. Какой бывает музыкальная фактура? («Музыка», 6-й класс)

Автор: Лубянова Наталия Николаевна
Данная методическая разработка соответствует ФГОС. Через разные виды музыкальной деятельности учащимися раскрывается тема урока.
Опубликовано: 06.11.2017

Творческая мастерская для детей и родителей «Зимние фантазии»

Автор: Гришаева Светлана Александровна
Скоро Новый год, долгожданные каникулы, а с ними и извечный вопрос: чем занять своё чадо дома вечерами? Я предлагаю Вам один из простых, но интересных вариантов домашнего досуга с целью развития детского творчества - создание зимнего пейзажа из материалов, которые обязательно есть у каждого дома.
Опубликовано: 03.11.2017

Открытое занятие по изобразительной деятельности «Фрукты» для детей 8—9 лет

Автор: Ермакова Мария Юрьевна
Это занятие позволяет научить обучающихся передавать формы и цвета фруктов на бумаге.
Опубликовано: 03.11.2017

Инструментальный концерт

Автор: Питерцева Надежда Анатольевна
Сценарий урока по музыке разработан для 6 класса. Тема урока - "Инструментальный концерт". В сценарии представлено изучение нового материала с помощью активных методов обучения.
Опубликовано: 01.11.2017

Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного дню учителя (в форме телепередачи)

Автор: Акатьева Наталья Александровна
Сценарий внеклассного мероприятия посвященный дню учителя. Проводится в форме телепередачи.
Опубликовано: 01.11.2017

Воспитываем творческую личность

Автор: Иванова Любовь Григорьевна
О воспитании ребенка на уроках изобразительного искусства и внеклассной работы как человека-творца, умеющего с интересом и ответственностью, любовью и вдохновением делать своё дело, творчески мыслить, принимать решения и адаптироваться в различных условиях.
Опубликовано: 26.10.2017

Интегрированные уроки как средство формирования метапредметных знаний кафедры эстетических дисциплин

Автор: Мякотина Татьяна Юрьевна
В данной статье представлена работа кафедры эстетических дисциплин по теме «Интегрированные уроки как средство формирования метапредметных знаний». Так же приложен фотоотчет.
Опубликовано: 25.10.2017

Учим мишку говорить и слова произносить. Звуки [С]-[Ш]

Автор: Коньякова Наталия Вадимовна
Авторский конспект НОД «Учим мишку говорить и слова произносить. Звуки [Ш]-[С]» по формированию правильного звукопроизношения у детей с тяжелыми нарушениями речи в старшей группе детского сада. Предложенное игровое занятие поможет дифференцировать поставленные звуки [С]-[Ш] изолированно, в слогах, словах, фразовой и связной речи, развить фонематические процессы, обогатить словарь и связную речь. Занимательный игровой материал делает данное занятие увлекательным, веселым и высокоэффективным.
Опубликовано: 20.10.2017

Наш город - часть страны, душа России

Автор: Портянко Светлана Владимировна
Разработка внеклассного мероприятия. Интегрированная образовательная деятельность - праздник, посвящённый дню города Малоярославца. Город Малоярославец - один из малых городов России, город воинской славы. Город вбирает в себя многовековую историю. Одно из важнейших событий, которые происходили в городе более двухсот лет назад, это война с французскими захватчиками. Город Малоярославец - родина известнейших героев Великой Отечественной войны: Г.К.Жуков, В.Петров, Г.Соколов и др.
Опубликовано: 16.10.2017

Двигательная активность детей на прогулке. Старшая группа. Тема: «Помогай другу везде, не оставляй его в беде»

Автор: Яркина Галина Ивановна
Использование художественного слова и русских народных игр, на прогулке.
Опубликовано: 10.10.2017

Proflash как инновационная форма воспитательной работы

Автор: Саврук Елена Евгеньевна
Proflash как инновационная форма воспитательной работы.
Опубликовано: 02.10.2017

Морская стихия в творчестве великого художника Ивана Айвазовского

Автор: МУХАМЕТШИНА АЛЬБИНА АСХАТОВНА, ЛЕНЕЦ ЕЛЕНА ИВАНОВНА
ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ БУДЕТ ПРЕДСТАВЛЕН ИНТЕРАКТИВНЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 200-ЛЕТИЮ НАШЕГО СООТЕЧЕСТВЕННИКА, ВЕЛИКОГО РУССКОГО МАРИНИСТА ИВАНА КОНСТАНТИНОВИЧА АЙВАЗОВСКОГО. С ВАМИ МЫ СОВЕРШИМ ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР МОРСКОЙ ТЕМЫ, РАССКАЖЕМ ОБ АРМЯНСКИХ ИСТОКАХ ХУДОЖНИКА И ПОПРОБУЕМ ПЕРЕНЕСТИСЬ В ГОРОДА ТАВРИДЫ, ГДЕ ЖИЛ И ТВОРИЛ ХУДОЖНИК. МОРСКАЯ СТИХИЯ ЯВЛЯЛАСЬ ВЕДУЩИМ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОМ, КОТОРАЯ ВСЮ ЖИЗНЬ ВДОХНОВЛЯЛА МАСТЕРА.
Опубликовано: 28.09.2017

Народов много разных на земле: художественно-изобразительная деятельность на материале культур народов мира

Автор: Скуратова Ольга Борисовна
Предлагаемая программа направлена на приобщение учащихся средней школы к национальной художественной культуры народов мира в процессе занятий художественно-творческой деятельностью, дальнейшее становление их художественной индивидуальности и творческого мышления в системе дополнительного образования. Программа ориентирована на передачу систематизированных знаний и представлений об этнических культурах, формирование способности воспринимать и создавать художественные образы этнических культур, р
Опубликовано: 22.09.2017

Конспект урока изобразительного искусства в 3 классе «Иллюстрирование русских народных потешек. Книжка «Русские народные потешки»»

Автор: Фадеева Елена Григорьевна
Урок изобразительного искусства для учащихся 3 классов является авторской разработкой. На занятии ребята знакомятся с такими понятиями как иллюстрация, потешки. Урок является мини проектом по созданию книги -раскладушки для маленьких детей из детского сада. Форма занятия фронтальная, совместно-индивидуальная. На занятии используется коллективная деятельность, что делает творческий процесс эффективным и продуктивным. Если учитель грамотно организует работу каждого ученика и всего класса в целом,
Опубликовано: 21.09.2017

Конкурс военно-патриотической песни «Песня в солдатской шинели»

Автор: Запорожец Татьяна Александровна
Разработка внеклассного мероприятия.
Опубликовано: 15.06.2017

Исследовательская деятельность учащихся по музыке в основной школе (из опыта работы)

Автор: Уколова Галина Владимировна
В данной работе кратко изложены основные моменты в организации исследовательской деятельности учащихся в основной школе, а так же представлен обширный материал исследования учащихся 7-ого класса по предмету "Музыка" на тему «Влияние музыки на состояние души и тела». Основная цель данной работы: исследовать воздействие музыки на организм человека.Предметом данного исследования является физиологическое состояние учащихся 7-ого класса до и после воздействия на них классической музыки и тяжёло
Опубликовано: 07.06.2017

Интегрированные уроки библиотечного часа и искусства

Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
Современное образование требует от учебного процесса поиска новых форм уроков. К одной из таких форм, безусловно, можно отнести интегрированный урок.
Опубликовано: 27.04.2017