Образ жизни подростков

Автор: Дудина Валентина Викторовна
Урок обществознания проводится в рамках активного использования деятельностного подхода, рефлексивного метода взаимодействия с учащимися. Данный урок следует после изучения ряда тем, объединенных в раздел «Образ жизни подростка». Урок является ключевым. На уроке затрагиваются вопросы жизни общества, толерантность, здорового образа жизни подростка.
Опубликовано: 08.04.2021

Использование сервиса cloudtext в условиях дистанционного обучения для успешной проверки письменных работ обучающихся

Автор: Понамарева Надежда Петровна
В работе приводится анализ работы сервиса cloudtext, как наиболее успешного для оптимизации проверки письменных работ обучающися в условиях дистанционного обучения.
Опубликовано: 07.04.2021

Бунташный век

Автор: Зыкова Анна Викторовна
Данная разработка представляет собой урок, разработанный с помощью программы Microsoft PowerPoint и загруженный на платформу Quizizz.com. Загрузка презентации на данный интернет ресурс позволяет организовать дистанционное, гибридное или очное занятие. Автор использовал возможности Quizizz.com для проведения гибридных занятий, когда часть обучающихся из группы находится на самоизоляции/карантине, а другая часть учащихся непосредственно присутствует на очном занятии. Удобству работы на данной плат
Опубликовано: 07.04.2021

Александр Невский — воин и патриот земли русской

Автор: Тункова Юлия Юрьевна
Данный урок посвящен героическим подвигам святого благоверного князя Александра Ярославича Невского. Во время его правления были отбиты атаки шведов, побеждены рыцари тевтонского ордена, стремившиеся обратить русский народ в католичество. Учащимся предлагается вспомнить основные моменты знаменитых сражений, ставшими переломными в истории Российского государства, решить увлекательные задания и отгадать ключевое слово данного урока.
Опубликовано: 07.04.2021

Методическая разработка дистанционного внеклассного мероприятия для обучающихся 7 классов по истории «Интеллектуальная онлайн-игра «По стопам строителей — первопроходцев КАМАЗА»

Автор: Мухаметшина Гульназ Саматовна
На сегодняшний день при условиях реформирования образовательного процесса, одной из важнейших задач учителя истории и обществознания является повышение познавательного интереса обучающихся к региональному компоненту. Однако заинтересовать историей подрастающее поколение возможно с помощью применения современных дистанционных технологий, электронных средств и методов обучения. Внеклассное мероприятие «Интеллектуальная онлайн - игра «По стопам строителей - первопроходцев КАМАЗА» было проведено во
Опубликовано: 07.04.2021

Научные открытия Древнего Китая

Автор: Гершман Ирина Алексеевна
Данный урок разработан для 5 класса. Тема «Древний Китай».
Опубликовано: 07.04.2021

Экономика и ее основные участники

Автор: Гараева Эльза Ильдусовна
Урок обществознания по теме "Экономика и её участники" - это первый урок в разделе "Экономика" в 7 классе. Что такое экономика, какова её роль в жизни человека и общества - на эти вопросы будут искать ответы учащиеся в ходе урока. Учащиеся познакомятся с новыми для них понятиями: экономика, натуральное и товарное хозяйство, производство, распределение, обмен, производитель, потребитель. Для успешного усвоения учащимися программного материала используются две образовательные технологии: игровая и
Опубликовано: 07.04.2021

Великобритания: конец Викторианской эпохи

Автор: Кочеров Денис Геннадьевич
Урок на тему "Великобритания: конец Викторианской эпохи" с использованием социальной сети Вконтакте
Опубликовано: 06.04.2021

Объединение севера и юга Руси

Автор: Гармашев Александр Александрович
В работе представлены видео ролик по данной теме. Онлайн тест и онлайн кроссворд.
Опубликовано: 06.04.2021

Технологическая карта дистанционного занятия по отечественной истории для восьмого класса по теме «Великая Северная война 1700-1721 гг»

Автор: Лавров Алексей Сергеевич
В данной работе изложена технологическая карта урока общеметодологической направленности для восьмого класса по теме "Великая Северная война 1700-1721 гг.". Представлены основные методологические единицы. Подробно прописан ход урока в формате интерактивной игры с привлечением ИКТ. Занятие рассчитано на проведение в условиях удалённой конференц-связи. В качестве приложении прилагаются презентация занятия, а также прямые ссылки на применяемые в ходе урока Google Forms.
Опубликовано: 06.04.2021

Интернет–ресурсы как средство повышения учебной мотивации учащихся

Автор: Лозяная Людмила Владимировна
В статье описано использование различных интерактивных платформ и их использование на уроках истории.
Опубликовано: 06.04.2021

Великая Отечественная война «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Автор: Титаренко Оксана Николаевна
Дистанционная работа по материалу о Великой Отечественной войне
Опубликовано: 06.04.2021

Видеофрагмент дистанционного урока истории в 8 классе по теме «Наука и культура 2-й половины 19 века»

Автор: Третьякова Светлана Борисовна
Данный видеофрагмент дистанционного урока посвящен изучению развития науки во 2-й половине 19 века в России. Ребята совместно с педагогом путешествуют по картинной галерее и знакомятся с работами художников-передвижников. Учатся определять жанры живописи и названия знаменитых картин.
Опубликовано: 06.04.2021

Урок дистанционного обучения истории в 10 классе «Малая гражданская война в России 1921-1922 гг.» с использованием программы организации видеоконференций Zoom

Автор: Ярощук Елена Юрьевна
Урок посвящён одной из самых сложных и проблемных тем в истории России - Гражданской войне. Был проведен в 2021 году, ссылка на запись урока присутствует в конспекте урока. Тип урока: изучения и первичного закрепления знаний. Технология, преимущественно используемая при проведении урока, кроме ИКТ-технологии - проблемно-диалогическая. В качестве первичного закрепления изученного материала используется интерактивный тест Googl-формы (ссылка есть в конспекте урока в п.8 "Первичное закрепление матер
Опубликовано: 05.04.2021

Феноменология становления идеологемы капитализма

Автор: Быстров Алексей Иванович
рассматриваются сложные вопросы становления идеологемы капитализма
Опубликовано: 05.04.2021

Войны не затихает эхо в сердцах людей... Великой Победе посвящается

Автор: Колесникова Светлана Анатольевна
Урок с использованием ЭОР, краеведческого материала. Данные личных семейных архивов помогут обучающимся 5-х классов посмотреть на события Великой Отечественной войны сквозь призму семейной истории; задания доступные начинающему пользователю ПК, в процессе занятия дети отрабатывают умение безопасного использования интернета, навыки работы в команду.
Опубликовано: 05.04.2021

Дистанционный урок: приёмы и ресурсы

Автор: Юдина Мария Александровна
Материал посвящён приёмам и ресурсам, которые можно использовать при проведении дистанционных уроков. Содержит практические рекомендации к проведению уроков в дистанционном формате.
Опубликовано: 05.04.2021

Урок истории по теме «Куликовская битва»

Автор: Громыко Наталия Александровна
Дистанционные технологии с использованием ЭОР и возможностей сети Интернет позволяют провести урок эмоционально, помогают сделать его живым, увлекательным, интерактивным. В процессе такого урока учащиеся изучают учебный материал по различным источникам знаний, обсуждают результаты своей работы с учителем и другими учащимися. Выбранные способы работы на уроке способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы с информацией. Дидакт
Опубликовано: 05.04.2021

Культура Древней Греции

Автор: Середа Алена Павловна
Тип и вид урока – изучение и первичное закрепление новых знаний/ урок-путешествие Цель урока – изучение культуры Древней Греции; расширить рамки учебника, познакомив учащихся с философией, образованием, наукой страны. Задачи: 1. Образовательная: продолжить знакомство с культурой Древней Греции, с примечательными местами и сооружениями Древних Афин. Способствовать ознакомлению с зарождением театра в Древней Греции, формированию представлений о том, что театр для жителей Греции самым
Опубликовано: 05.04.2021

Итоговый тест по Всеобщей истории XVIII в

Автор: Раевская Людмила Андреевна
Итоговый тест по Всеобщей истории XVIII в. составлен по учебнику Загладин Н.В. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций / Н.В. Загладин, Л.С. Белоусов, Л.А. Пименова; под науч. ред. С.П. Карпова . - М.: ООО "Русское слово - учебник", 2019. - 176 с. и предназначен для контроля знаний обучающихся.
Опубликовано: 05.04.2021