Первые христиане и их учение

Автор: Зенова Анна Владимировна
Конспект урока по истории 5 класс по теме «Первые христиане и их учение»
Опубликовано: 28.02.2022

Великобритания в последней трети XIX в

Автор: Инкин Виктор Владимирович
Методическая разработка «Великобритания в последней трети XIX в.» Структура методической разработки: 1. Технологической карта урока (Приложение 1) 2. Презентация к технологической карте урока (Приложение 2) 3. Видеоролик к технологической карте урока (Приложение 3) Методическая разработка может использоваться несколькими способами: 1. Самостоятельное изучение нового учебного материала, используя видеоролик 2. Дистанционный урок фронтальной формы работы учителя с обучающимися 3. Использо
Опубликовано: 28.02.2022

Приемы проверки знаний обучающихся на уроке истории

Автор: Овсянникова Ирина Владимировна
В статье представлены авторские методические приемы проверки знаний обучающихся.
Опубликовано: 27.02.2022

Избирательное право граждан

Автор: Левицкая Татьяна Владимировна
Урок направлен на становление гражданской культуры учеников 10-го класса. На ходе урока исходя из предоставленных материалов ученики выделяют тенденции развития гражданской культуры в России. Урок разработан в рамках ФГОС
Опубликовано: 27.02.2022

Ты – гражданин, значит имеешь права

Автор: Стогний Анна Константиновна
"Данный тип занятия учитывает уровень подготовки учащихся, индивидуальные и возрастные особенности учеников 7-9 классов. Подростков рекомендуется объединить в несколько групп по 5 – 6 человек, (сильные и слабые ученики должны работать вместе). Работа в группах будет творческая и ученики должны показать свой уровень учебных достижений, аргументировать и доказывать свою точку зрения, высказывать свое мнение и выслушивать товарищей. В данном формате работы учащиеся показывают свои правовые знания, а
Опубликовано: 24.02.2022

Перемены в культуре России в годы петровских реформ

Автор: Александрова Алла Васильевна
Закрепить знания о достижениях в области науки, образования в годы Петровских реформ в игровой форме.
Опубликовано: 16.02.2022

Мораль в жизни общества

Автор: Борисова Вера Владиславовна
План проведения урока «Мораль в жизни общества» в 6 классе. Цель: объяснить ученикам, значение золотого правила этики в жизни человека и общества. Задачи занятия - образовательные: - раскрытие понятий добро и зло; - объяснить «золотое правило этики»; - выяснение моральных правил, которые следует соблюдать в обществе? Развивающие: - развитие умения анализа источников, их объективной оценки; - формирование навыков самостоятельного добывания знаний; - развитие логического и критического м
Опубликовано: 11.02.2022

Технологическая карта урока права в 11 классе на тему «Права и обязанности родителей и детей»

Автор: Шевченко Людмила Григорьевна
Данный урок по предмету право является уроком №4 в системе уроков по разделу « Семейное право». Тема урока: «Права и обязанности родителей и детей» Цель занятия: сформировать представление о правах и обязанностях родителей и детей.
Опубликовано: 06.02.2022

Конспект урока по истории России «Преобразования в области культуры и быта в первой четверти 18 века», 8 класс

Автор: Бабушкина Татьяна Анатольевна
Урок предусматривает такие виды самостоятельной деятельности, как:  анализ исторических источников;  сопоставление содержания источников с информацией из соответствующих разделов учебника;  диалог;  работа в малых группах;  использование ИКТ.
Опубликовано: 06.02.2022

Я — учитель

Автор: Шопова Наталья Павловна
Представлены суждения автора "Почему я стала учителем"
Опубликовано: 06.02.2022

Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Раздел: «Сфера духовной культуры»

Автор: Болдина Юлия Борисовна
Презентация подготовка к ОГЭ по обществознанию. Раздел: «Сфера духовной культуры».
Опубликовано: 06.02.2022

По страницам «Повести временных лет»

Автор: Савицкая Елена Зиновьевна
Занятие проводила для учащихся 5 класса. Тема опережающая и детально будет изучаться в курсе 6 класса, но для лучшего понимания исторической эпохи, обзорно ее рассмотрела на внеклассном занятии.
Опубликовано: 06.02.2022

Мечеть — часть исламской культуры

Автор: Родионова Юлия Александровна
Технологическая карта занятия по внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для учащихся 5 класса.
Опубликовано: 01.02.2022

Урок «Русь при Ярославе Мудром», 6 класс

Автор: Ирина Владимировна Овсянникова
Под руководством учителя шестиклассники работали над коллективным проектом « Как князь Ярослав стал Мудрым». Работа над проектом предполагает исследовательскую деятельность обучающихся. Из различных исторических источников ребята добывали ответы на вопросы: справедливо ли князь Ярослав был назван Мудрым, был ли во время его правления расцвет Древнерусского государства , знакомились с первым законом на Руси «Русская правда». Так, изучая исторический источник «Повесть временных лет», истори
Опубликовано: 31.01.2022

Путешественники и открыватели Русского Севера и Дальнего Востока в Петровскую эпоху

Автор: Терентьева Виктория Валерьевна
Открытое занятие посвященное соратникам и путешественникам эпохи Петра 1. Дети отправились на корабле в незабываемо путешествие добывать карту. На Дальнем Востоке они узнали Дальневосточных рыб, прошли по следам Амурского тигра, увидели следы Сибирского супер-зверя - Белого медведя. Собрав карту дети встретились с самим Петром 1 !
Опубликовано: 22.01.2022

Приемы преподавания устных предметов

Автор: Крутов Николай Михайлович
Данную работу я назвал «Приемы преподавания устных предметов». В ее основе лежит учение Сергея Иннокентьевича Поварнина (1870-1952) – крупнейшего специалиста в области логики. Почему взялся за эту проблему? Причина в том, что дети практически дома не готовят устные предметы, в лучшем случае только прочитают параграф, в худшем читают в начале урока, пока учитель заполняет журнал, пока отвечают товарищи. Часто приходится слышать от родителей, учащихся и, к сожалению, от учителей: «Ребенок читал эт
Опубликовано: 12.01.2022

Солдат войны не выбирает

Автор: Карпунина Светлана Александровна
Современное общество ставит перед учителем новый социальный заказ: раскрыть способности каждого ученика, которые он сможет применить в реальной жизни, воспитать личность, осознающую себя гражданином своей страны, сформировать готовность изменяться и самосовершенствоваться в соответствии с требованиями конкурентного мира. Учитель не только должен дать ученику определенную совокупность знаний, сформировать ряд предметных умений и навыков, но и «разбудить» в ребенке личность, несущую ответственно
Опубликовано: 01.01.2022

Технологическая карта урока «Права потребителей и их защита»

Автор: Щетинина Светлана Викторовна
Данная разработка знакомит с опытом работы учителя истории и обществознания по совершенствованию правовой культуры потребителя через осознание и принятие механизма по защите прав потребителей. На уроке использовались активные методы обучения, развивающие познавательную активность учащихся. Может быть использована в урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 28.12.2021

Дидактические материалы по истории

Автор: Крутов Николай Михайлович
Познание истории сопряжено с немалыми трудностями. Оно может усугубляться, когда используются однообразные приемы и методы, и наоборот, изучение предмета может стать увлекательным и даже радостным, если в этот процесс привносятся игра, состязательность и другие нетрадиционные формы, далекие от надоевшего заучивания. Занимательные кроссворды и головоломки активизируют познава-тельную деятельность учащихся, осуществляют над ней и ее результатами эффективный и в то же время ненавязчивый контроль,
Опубликовано: 28.12.2021

Работа учителя на уроках истории с детьми ОВЗ

Автор: Соседов Тимур Юрьевич
На протяжении многих лет работа учителя связана с различными категориями учащихся. Среди них встречаются дети со сложностью усвоения учебного материала. В настоящее время государство акцентирует внимание на качественном изменении учебного процесса в условиях перехода на инклюзивное образование в соответствии с требованиями ФГОС. Внедряются современные технологии и подходы к детям с ограниченными возможностями здоровья, отмечается более пристальное внимание. Учащиеся с ОВЗ нуждаются в особом индив
Опубликовано: 25.12.2021