Автоматизация звуков с помощью «мягкого» мяча

Автор: Столярчук Олеся Геннадьевна
Интересный метод, используемый в коррекционной работе для быстрой и эффективной автоматизации звуков.
Опубликовано: 23.03.2024

Ролевая игра, как способ формирования умений устной речи па уроках иностранного языка

Автор: Фароян Лали Аскоевна
ролевая игра — это игровая деятельность, увлекательное занятие. Являясь моделью межличностного общения, ролевая игра вызывает потребность в общении на иностранном языке, обеспечивая личностную, познавательную активность учащихся.
Опубликовано: 23.03.2024

Проектная деятельность как средство реализации нравственно- патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Смотрова Дарья Чен
Важность патриотического воспитания не оспаривается. Патриотизм – это чувственная категория, следовательно, начинать нужно с воспитания чувств.
Опубликовано: 23.03.2024

Конференция для старшеклассников «Мы — патриоты»

Автор: Левенец Зоя Ивановна, Сандрос Татьяна Петровна
Целью мероприятия является патриотическое воспитание, формирование чувства гордости и уважения к героям Отечества,готовности к выполнению гражданского долга по защите интересов Родины.. Данное мероприятие рассчитано на учащихся старшего звена и посвящено Дню Героев Отечества. Материал содержит информацию о героях-земляках участвовавших в антифашистком движении в годы Великой Отечественной войны, воевавших в Афганистане и принимающих участие с СВО.
Опубликовано: 23.03.2024

Нестандартные приемы развития мелкой моторики для детей дошкольного возраста

Автор: Матвеева Ирина Викторовна
В настоящее время проблема развития мелкой моторики,познавательных способностей детей уделяется много внимания.В своей статье я подошла к решению проблемы с помощью нестандартных приемов развития мелкой моторики.
Опубликовано: 22.03.2024

Дидактические материалы по теме «Основания»

Автор: Галина Миляуша Жумадиловна
Дидактические материалы для повторения и закрепления по теме "Основания" по 18 вариантам,что исключает возможность списывания
Опубликовано: 22.03.2024

Мой педагогический секрет... Моё путешествие в актёрский мир

Автор: Дмитриева Татьяна Леонидовна
Размышления и предложения по привлечению обучающихся к прекрасному миру театра!
Опубликовано: 22.03.2024

Занятие с использованием мультсудии «Соломинка,уголёк и боб»

Автор: Кулумбаева Татьяна Викторовна
Научить узнавать и называть персонажей сказки: Братья Гримм «Соломинка, уголёк и боб», а также определять и называть геометрические фигуры Развитие речи детей, используя методы опосредованного воздействия и альтернативные средства общения;
Опубликовано: 22.03.2024

Технологическая карта урока русского языка во 2 классе по теме «Глагол как часть речи»

Автор: Корешкова Юлия Юрьевна
Урок открытия нового знания, на котором учащиеся познакомятся с частью речи глаголом, его отличительными признаками. В этапы урока включены разнообразные виды игровой и творческой деятельности (игра «Снежки», «Собери слово», «Хлопни в ладоши», загадка, чтение грамматической сказки, составление синквейна).
Опубликовано: 22.03.2024

Ориентирование по плану местности

Автор: Малышева Ольга Андреевна
Класс: 5 Базовый учебник: А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина 5/6 класс по географии Полярная звезда изд. Просвещение 2023г. Данный урок является уроком № 5 в системе уроков по разделу «Изображение земной поверхности» Тема урока «Ориентирование по плану местности» Педагогические цели: сформировать представления о плане местности, его видах; научить работать с планом местности, развить мыслительные процессы, память, внимание, наблюдательность, использовать приобретённые знания и навык
Опубликовано: 22.03.2024

Эссе на тему: «Что главное в моей профессии?»

Автор: Галимова Ильсия Фаретдиновна
Моя жизненная ситуация и обстоятельства, которые помогли мне определиться в профессии
Опубликовано: 22.03.2024

Домашние опыты и наблюдения по физике

Автор: Цой Татьяна
Практические задания по физике позволяют ученикам не просто слушать информацию, а активно взаимодействовать с материалом и применять его на практике. Это помогает им запомнить и понять материал гораздо лучше, чем простое запоминание фактов или формул. На уроках физике много проводится экспериментов, лабораторных работ. Но когда ученик сам продумывает опыт, выполняет измерения, то это дает совершенно другой результат. В этом мне помогаю домашние лабораторные работы, самостоятельная подготовка и
Опубликовано: 22.03.2024

Внеклассное мероприятие «Математический брейн-ринг «Математики» против «Информатиков»

Автор: Маслова Елена Геннадьевна
Интегрированное внеурочное занятие для учеников 7-9 классов
Опубликовано: 22.03.2024

Упражнения для развития речи младших школьников

Автор: Войченко Ольга Анатольевна
Данная работа содержит виды работ по развитию речи младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе.
Опубликовано: 22.03.2024

Мини–проекты на уроках ИЗО

Автор: Шуклина Татьяна Анатольевна
Представленный на конкурс материал является результатом педагогического опыта в котором я хочу рассказать об использовании мини-проектов на уроках изобразительного искусства.
Опубликовано: 22.03.2024

Подготовка к ЕГЭ по химии. Задание 29 «Окислительно- восстановительные реакции»

Автор: Вахитова Евгения Владимировна
Данная статья посвящена актуальному вопросу: как готовить учащихся к ЕГЭ по химии? В статье предлагается материал, который позволит педагогам правильно подготовить ребят по теме окислительно-восстановительные реакции.
Опубликовано: 22.03.2024

Я с солнца сбрасываю полог

Автор: Юрьева Елена Евгеньевна
Рассуждения о профессии
Опубликовано: 22.03.2024

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Карпова Наталья Сергеевна
Сочинение эссе
Опубликовано: 22.03.2024

Формирование математической грамотности на занятиях с обучающимися

Автор: Костылева Ирина Ивановна
Математическая грамотность – это способность человека мыслить математически, применять математику при решении практических задач в повседневной жизни.
Опубликовано: 22.03.2024

Многранная профессия – учитель-логопед

Автор: Абалмазова Людмила Владимировна
Коррекционная деятельность даёт возможность помочь детям научиться правильно, произносить звуки родной речи. Ежедневно, соприкасаясь с миром детства, совершаю вклад в будущее детей. Это даёт перспективу для успешного обучения чтению, письму, да и в жизни в целом, ведь красивая, грамотная, чистая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей дошкольного возраста, в чем и состоит цель моей работы.
Опубликовано: 22.03.2024