Конспект занятия по английскому языку в группе детей старшего возраста на тему: «Clothes» (оденемся на прогулку)
Автор: Шагимарданова Алеся Фархатовна, Ладанова Екатерина Александровна
Цель: обобщение и закрепление знаний по теме «Одежда». Задачи: - вызвать и поддерживать интерес детей к обучению английскому языку; - активизировать лексический и грамматический материал по данной теме; - формирование навыка групповой деятельности; - развивать навыки восприятия английской речи; - развивать память, внимание, мышление.
Опубликовано: 20.03.2025
Работа учителя с учебником иностранного языка
Автор: Усачев Олег Анатольевич
Работа учителя с учебником в процессе обучения учеников иностранному языку является ярким примером объединения творчества и науки, когда учитель использует учебник как инструмент обучения, привнося в данный процесс свои умения и мастерство, вдохновение и желание помочь детям в овладении изучаемым языком. В статье делается попытка описать работу учителя иностранного языка с учебником, который представляет собой основной комплекс учебных материалом для достижения программных образовательных целей
Опубликовано: 20.03.2025
Как сделать уроки истории интересными и запоминающимися?
Автор: Миничева Ольга Евгеньевна
Я хочу представить вашему вниманию несколько приёмов и технологий, которые помогут увлечь детей историей и сделают уроки запоминающимися и результативными.
Опубликовано: 20.03.2025
Как работать учителю начальных классов со школьным музеем на уроках окружающего мира
Автор: Кузьмина Ольга Ивановна
Комбинированный урок проводится в классе, а затем в школьном музее. Цель: создание условий для изучения жизни советского тыла в годы Великой Отечественной войны, его роли, как одного из факторов победы над Германией; развитие устной речи обучающихся; воспитание внутренней мотивации к учению через работу с музейными экспонатами.
Опубликовано: 20.03.2025
Метод проектов на уроках обществознания как способ самореализации личности
Автор: Горошенко Юлия Петровна, Горошенко Ирина Алексеевна
Аннотация: в данной статье автор рассматривает актуальность практического приме-нения метода проектов на уроках обществознания. Так же рассматриваются факторы, влия-ющие на процесс самореализации личности обучающегося и повышения уровня эффектив-ности образовательного процесса. Ключевые слова: метод проектов, способы самореализации, современное общество, политика государства, фактор повышения качества образования.
Опубликовано: 20.03.2025
Исследовательская работа «Вклад земляков в победу Великой Отечественной войны г. Краснотурьинск, Свердловская область»
Автор: Ершова Галина Анатольевна, Лузина Ольга Васильевна
Актуальность данной работы обусловлена недостатком информации и широкого обсуждения вклада жителей Краснотурьинска в историко-культурный контекст Великой Отечественной войны. Местные герои, их подвиги и трудовые достижения зачастую остаются в тени более известных событий и личностей, что делает необходимым исследование и документирование их вклада в общую победу. Важно не только сохранить память о тех, кто сражался на фронте, но и отдать должное тем, кто трудился в тылу, обеспечивая фронт всем не
Опубликовано: 20.03.2025
Цветные льдинки в работе с детьми ОВЗ
Автор: Сиукаева Татьяна Евгеньевна
Детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) необходимо создавать специальные условия для освоения образовательной программы. Одно из любимых занятий с детьми – это игры с цветными льдинками.
Опубликовано: 20.03.2025
Литературные сыщики
Автор: Чаплыгина Алёна Александровна
Здравствуйте! Меня зовут Чаплыгина Алёна Александровна. И уже два года я являюсь учителем русского языка и литературы. За это время я успела перепробовать целую гору различных методик, разработок коллег. Просмотрела десятки вебинаров. Но поняла одно: для того, чтобы заинтересовать учеников, необходим личный творческий подход учителя.
Опубликовано: 20.03.2025
Использование мнемотехники для развития связной речи детей дошкольного возраста с ОНР в процессе пересказывания сказок
Автор: Данько Светлана Ивановна
Статья посвящена использованию мнемотехники как эффективного инструмента для развития связной речи у детей дошкольного возраста с особыми нуждами в обучении (ОНР) в процессе пересказывания сказок. Рассматривается значение пересказа сказок для речевого развития детей, а также принципы мнемотехники, такие как создание ярких образов, использование ассоциаций и структурирование информации. В статье предложены практические рекомендации по предварительной работе с текстом, структурированию пересказ
Опубликовано: 20.03.2025
Логопедическая сказка «О сове Шуре и шипящих звуках»
Автор: Данько Светлана Ивановна
Данная логопедическая сказка является авторской разработкой . В сказке рассказывается о мудрой сове по имени Шура, которая однажды, упав с дерева и сломав крылышко, сталкивается с трудностями. Однако её не оставляют в беде лесные друзья: ёжик, лиса, зайчик и другие звери, решают поддержать и помогут ей восстановиться с помощью игры в шипящие звуки. Благодаря дружбе и поддержке, сова возвращается к полетам, и её история становится символом силы и единства. Сказка учит важности поддержки друзей в
Опубликовано: 20.03.2025
Педагогический секрет
Автор: Кочнева Алина Евгеньевна
Педагогический секрет учителя информатики – это не волшебная формула, гарантирующая стопроцентный успех, а скорее совокупность умений, принципов и подходов, позволяющих сделать уроки информатики интересными, понятными и полезными для каждого ученика. Этот секрет не заключается в овладении какой-то определённой технологией, а в умении адаптироваться, экспериментировать и находить индивидуальный ключ к сердцу каждого ребёнка. Один из важнейших элементов этого секрета – умение видеть за экраном чело
Опубликовано: 19.03.2025
Формирование основ финансовой грамотности на уроках математики в основной и средней школе
Автор: Пронько Анна Павловна
Одним из самых важных вопросов в жизни современного человека является вопрос грамотного распоряжения финансами, однако далеко не каждый выпускник общеобразовательной школы может рассчитать, спрогнозировать, оценить финансовые риски в повседневной жизни. Финансовая грамотность учащихся может формироваться, как при изучении экономики в курсе обществознания в школе, так и на основе других предметов, которые изучаются на протяжении всего обучения в школе. В статье рассматривается необходимость форм
Опубликовано: 19.03.2025
Забота о зимующих птицах
Автор: Зибаева Нина Николаевна
В статье автор раскрывает содержание проведенного в первой младшей группе детского сада краткосрочного детско-родительского проекта, посвященного заботе о зимующих птицах посредством детско-родительского проекта.
Опубликовано: 19.03.2025
Новые технологии и инновации в кулинарии
Автор: Архипова Татьяна Ивановна
Урок технологии - Технологии обработки пищевых продуктов. 7 класс
Опубликовано: 19.03.2025
Развитие речи учащихся на уроках русского языка и литературы
Автор: Шумаева Елена Владимировна
Много лет работая в школе я уделяю много времени работе над речью учащихся. Для этого я использую разные типы уроков,различные формы работы на уроках. Особенно мне нравится интегрированные уроки. Уроки-наследования помогают вовлечь всех учащихся в работу. Комплексный анализ текста помогает глубже изучить материал. Я считаю,что эта работа мне удаётся и результаты меня радуют.
Опубликовано: 19.03.2025
Рисование в дошкольном возрасте
Автор: Ягудина Елена Борисовна
Какова роль изобразительной деятельности, и одного из его видов - рисования, в развитии ребенка дошкольного возраста? Иногда мы мало задумываемся над вопросами подобного рода. Иногда разбираем их так монотонно и научно, что интересующиеся родители теряют основную мысль и предпочитают заняться другими делами. В данной статье научная терминология переведена на простой язык и переработана в понятную каждому человеку информационную "памятку".
Опубликовано: 19.03.2025
Интегрированное занятие в младшей группе по теме «Обитатели моря»
Автор: Загидуллина Эндже Абдулфартовна
Интегрированное занятие для детей 3-4 лет по теме "Обитатели моря"
Опубликовано: 19.03.2025
Разработки уроков по ФГОС
Автор: Кулешов Вячеслав Артëмьевич
Представляю вашему вниманию свою работу
Опубликовано: 19.03.2025
Мастер-класс на тему «Использование интерактивных образовательных платформ на уроках в начальной школе»
Автор: Шайхрамова Гульчачак Фаниловна
В настоящее время огромное значение в вопросе повышения мотивации обучающихся придается интерактивным образовательным ресурсам. В связи с переходом на ФГОС изменяется социальный статус ребёнка и увеличивается его потребность в самовыражении. Современные дети значительно отличаются сейчас от учеников, которые были в недавнем прошлом. Возросла информированность детей; современные дети мало читают. Телевидение, фильмы, видео вытесняют чтение как познавательную деятельность, также для совреме
Опубликовано: 19.03.2025
Виртуальная экскурсия «Хлебзавод, профессия пекарь»
Автор: Смирнова Марина Александровна
С дошкольного возраста, закладывается фундамент будущей личности, гражданина своей страны. Одна из главных задач, стоящих перед педагогом – воспитывать любовь к Родине, к родному краю, к своему народу. Эти чувства, из которых может вырасти патриотизм, формируются в условиях семьи и группы детского сада. Одним из средств формирования представлений о родном крае являются виртуальные экскурсии. Именно они позволяют познакомить детей с отдалёнными местами родного края.
Опубликовано: 19.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера