Использование цифровых технологий в учебный процесс сельских школ
Автор: Умрихина Зинаида Даниловна
Развитие в образовательной организации цифровой образовательной среды сельской школы изменяет роль учителя, который становится куратором, ориентирующим обучающегося в соответствии с его запросами и приоритетами, и максимально индивидуализирует траектории обучения школьников. Для этого необходимо, чтобы учителя научились мыслить по-новому и учитывать в своей работе постоянно меняющийся цифровой ландшафт.
Опубликовано: 28.02.2025
Побуждение к развитию творческих способностей детей посредством примарных инструментов
Автор: Иванова Инна Николаевна
С помощью разных предметов (пакеты, бумага, палочки, орешки, стаканчики разной формы, перья, карандаши и т.д.) под специально подобранную музыку (зависит от поставленной задачи) дети повторяют движения за педагогом с данными предметами.
Опубликовано: 28.02.2025
Дидактическая игра «Лучики для солнышка»
Автор: Аксенова Екатерина Витальевна
Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Украсим лучики солнышку!» по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста. Цель: развивать логическое мышление, зрительную ориентировку, внимание, ориентировку на плоскости.
Опубликовано: 28.02.2025
Нетрадиционные техники рисования
Автор: Лемтюгина Ольга Михайловна
В статье раскрываются различные способы изобразительной деятельности, которые можно применить на занятиях по художественному творчеству.
Опубликовано: 28.02.2025
Сборник открытых проектных образовательных задач для обучения блогерству
Автор: Кириллова Карина Николаевна, Авторский коллектив
В статье представлены примеры открытых проектных задач для детей и сценарии занятий по их решению для творческих объединений по блогерству.
Опубликовано: 28.02.2025
Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Квадратные уравнения. Решение задач с помощью квадратных уравнений», алгебра 8 класс
Автор: Скачкова Татьяна Геннадьевна
Работа содержит в себе конспект урока по ФГОС, презентацию и рабочий лист с раздаточным материалом. Это последний урок в разделе. С целью систематизации знаний используются приемы "Кластер", игра "Верю-не верю" и "Автобусная остановка", которые применяются в рамках технологии развития критического мышления.
Опубликовано: 28.02.2025
Активизация познавательной деятельности учащихся начальных классов на уроках окружающего мира посредством создания образовательных событий
Автор: Бобова Алина Владиславовна
В статье определены педагогические условия активизации познавательной деятельности учащихся начальных классов посредством организации образовательных событий на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 28.02.2025
Организация обучения ребёнка с задержкой психического развития в общеобразовательном классе начальной школы
Автор: Смирнова Татьяна Александровна
Статья посвящена вопросам организации обучения детей с задержкой психического развития (ЗПР) в общеобразовательных классах начальной школы. Кратко рассмотрены особенности детей с ЗПР, принципы инклюзивного образования, а также методы и подходы, которые помогают таким ученикам успешно осваивать учебную программу. Особое внимание уделено индивидуальному подходу, созданию комфортной психологической среды, взаимодействию с родителями и специалистами, а также роли учителя в процессе инклюзивного обуче
Опубликовано: 28.02.2025
Конспект занятия «День молодого избирателя»
Автор: Мамедова Саадат Алимухтар кызы
Ко Дню молодого избирателя в нашем детском саду, в старшей̆ и подготовительной̆ группах, воспитатели провели для воспитанников в игровой̆ форме выборы.
Опубликовано: 28.02.2025
Презентация к уроку по всеобщей истории «Этот неизведанный мир» 6 класс
Автор: Халдыбаева Динара Есетовна
эта презентация поможет раскрыть тему: "Майя, ацтеки и инки" по курсу всеобщей истории
Опубликовано: 28.02.2025
Обучение детей младшего школьного возраста решению текстовых задач
Автор: Голосова Валентина Игоревна
Актуальность темы обусловлена растущей взаимосвязью математики и реальной жизни. Решение текстовых задач развивает логическое мышление и функциональную грамотность. В статье рассматриваются методы обучения младших школьников решению задач и эффективные приемы для формирования этих навыков.
Опубликовано: 28.02.2025
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной к школе группы «Звуки [В], [Ф]»
Автор: Зуева Ольга Александровна
Обучение грамоте детей дошкольного возраста является обязательным элементом комплексного подхода к обучению детей родному языку и развитию речи, легче всего это сделать с помощью игры. Именно в игре ребенок познает и развивается.
Опубликовано: 28.02.2025
Методы, приемы, реализуемые на уроках биологии
Автор: Барлукова Анна Руслановна
Биология – это наука, изучающая живую природу. Для учащихся это должна быть не сухая наука, основанная только на теории, должно быть как можно больше практики. Можно использовать метод проектов. Создавая модель, ребенок использует уже полученные знания, систематизирует и обобщает их, а так же может творчески проявить себя. Очень интересно наблюдать за жизнедеятельностью животных, особенно экзотических, таких как улитка. Но больше всего знаний учащиеся получают, непосредственно находясь на прир
Опубликовано: 28.02.2025
Масленичные гуляния
Автор: Ермакова Светлана Владимировна
Дошкольники учатся выражать свои чувства, делиться ими с окружающими и чувствовать, что их голос имеет значение в общем хоре, который воспевает красоту и величие России.
Опубликовано: 27.02.2025
Роль символики для государства, и каково её значение
Автор: Русакова Ирина Владимировна
«Роль символики для государства, и каково её значение»
Опубликовано: 27.02.2025
Конспект занятия с фитболами
Автор: Бирюкова Марина Ивановна
Цель работы - фиксация последовательности физической активности ребенка, которая служит для укрепления мышечного корсета. Здесь упомянут процесс, выраженный в игровой форме, в ходе которого: - формируется правильная осанка; - развивается опорно-двигательный аппарат и координация движений; - улучшается кровообращение; - поддерживается положительный эмоциональный настрой.
Опубликовано: 27.02.2025
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в технике оттиск поролоном «Разноцветные бабочки» для детей 4-5 лет
Автор: Сунарова Надия Мусовна
Цель: помочь детям освоить новый способ рисования поролоновой губкой, позволяющий объемно передавать рисунок. Задачи: - расширить знания детей о бабочках; - воспитывать интерес к жизни бабочек; - формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок; -вызвать положительный отклик на результаты своего творчества;
Опубликовано: 27.02.2025
Русская народная примета как недооцененное средство формирования национальной идентичности и читательской грамотности учащихся: к вопросу изучения фольклорных произведений в школе
Автор: Канунник Анна Владимировна
Статья посвящена проблеме «игнорирования» русской народной приметы при изучении раздела устного народного творчества на этапах начального общего и основного общего образования. В ней были рассмотрены федеральные рабочие программы по учебным дисциплинам «Литературное чтение», «Литература» от 2024 года на предмет изучения учащимися указанного фольклорного жанра.
Опубликовано: 27.02.2025
Приёмы формирования навыка смыслового чтения в условиях реализации ФГОС НОО
Автор: Голосова Анна Николаевна
В данной статье раскрывается понятие смысловое чтение, виды смыслового чтения, приёмы работы над формированием смыслового чтения, применяемые в работе
Опубликовано: 27.02.2025
Музыкальный мир детства: значение музыки для дошкольников
Автор: Кропова Наталья Сергеевна
данная статья о том,что музыкальное воспитание в дошкольном возрасте имеет огромное значение для всестороннего развития ребенка. Поэтому важно уделять должное внимание музыкальным занятиям в детском саду, создавая для детей благоприятную музыкальную среду и поощряя их интерес к музыке.
Опубликовано: 27.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера