Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Так как дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе, а развитие интеллектуальных способностей ребёнка происходит, благодаря тренировке каждой из его составляющих: мышления; восприятия; внимания; памяти; воображения. Как известно, не способных детей нет, необходимо
Конспект НОД в подготовительной к школе группе по Формированию целостной картины мира через чтение и разбор бытовой сказки «Каша из топора». Занятие построена на чтение сказки частями, прерываясь для того, чтобы обсудить моменты, связанные с прочитанным отрывком, для лучшего запоминания прочитанного, а также, чтобы сделать занятие интересным
Цель: приобщение детей и их родителей к природоохранной операции по организации подкормки зимующих птиц; воспитание заботливого отношения и интереса к зимующим птицам; развитие внимания детей, умения соотночить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.
Урок разработан для 4 класса общеобразовательного учреждения. Использован учебник: Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. « Основы исламской культуры. 4- 5 класс» М.: Просвещение, 2019 г.
Проблема, на решение которой была направлена разработка занятия: что значит религия Ислам?
Следует познакомить обучающихся с историей возникновения ислама, представлений детей о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества.
Нужно организовать учебный процесс таким образом, чтоб
1.Урок обобщения и систематизации, заключительный урок в теме «Электромагнитное поле», предшествующий контрольной работе. Содержание урока отвечает целям.
2. При планировании урока было учтено, что учащиеся класса мотивированы, активны, могут продуктивно и творчески работать. Несмотря на то, что в классе сплочённый коллектив, хорошо выстроена взаимопомощь, ребята предпочитают работать в парах, а не в группах.
3. На уроке планировалось научить учащихся структуризации и систематизации знаний по т
Автор: Милушова Елена Фоминична, Машкова Алла Петровна, Кевбрина Оксана Юрьевна
Интерактивное дидактическое пособие – лэпбук , предназначен для осуществления познавательного развития детей 2-7 лет. Лэпбук соответствует принципам развивающего обучения и воспитания и требованиям ФГОС ДО.
Использование дидактического пособия в различных видах деятельности позволяет сформировать познавательные интересы детей.
Спортивное развлечение проводится в форме соревнований и направлено на воспитание любви и уважение к маме, вовлечение детей и их родителей в систематические занятия физической культурой и спортом.
В программу развлечения включены эстафеты и игры, которые способствуют развитию основных двигательных качеств: быстроты, ловкости, выносливости.
Учебно-методическая разработка урока физической культуры
для обучающихся третьих классов по теме: «Техника безопасного падения в самбо»
В контексте избранной темы, это поэтапное освоение самостраховки при падении. Первоначально правильное положение тела изучается лежа, за тем сидя, и только потом, стоя. Использование упражнений спортивной борьбы значительно расширяет арсенал технических действий, что дает возможность глубже овладеть методом самостраховки. В процессе обучения могут быть использо
Как заинтересовать родителей,выполнять рекомендации учителя-логопеда? Есть вариант-использование ИКТ технологий в работе. Это поднимает уровень образовательной компетентности родителей, усиливает интерес к деятельности детского сада. Открывает современные, безграничные возможности для продуктивной творческой работы компетентного учителя-логопеда.
Данная методическая разработка поможет педагогам при решении проблемных ситуаций в работе с детьми с 5 до 7 лет. Что может быть интересней, чем игры со сверстниками, педагогами и родителями. Перед вами увлекательные настольные игры с невероятными приключениями для веселого времяпровождения. И легкие правила игры. Разработка содержит серию игр по ознакомлению и закреплению знаний детей о родном крае.
Аннотация: данное интегрированное образовательное событие представлено в формате игры – «ходилки», в ходе прохождения которой воспитанники закрепляют полученные ранее представления, знания по теме «Праздник день Матери», навыки применения данных представлений в ходе решения разнообразных игровых задач, навыки участия в разнообразных видах совместной деятельности (физическое, познавательное, речевое, социально – коммуникативное развитие).
Данный формат деятельности позволяет педагогу интегрироват
Автор рассматривает с точки зрения социального педагога технологию работы с учащимися ОВЗ и инвалидов и их семьями, которая включает оказание социально-педагогической помощи, правовое консультирование родителей, индивидуальные беседы с родителями и детьми, оказание помощи родителям во взаимодействии с различными центрами и учреждениями, приглашение на педагогический консилиум.
Конспект образовательной деятельности по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития 5-6 лет
Для обеспечения равных стартовых возможностей каждого ребёнка и реализации федеральных государственных требований основной образовательной программы дошкольного образования необходимо повышение эффективности работы: поиск новых форм и приёмов обучения детей с проблемами в развитии.
Инклюзивное образование - это образование, способное обеспечивать адекватное обучение, воспитание, социализацию как детей с особенностями развития, так и их обычных сверстников. В данной статье раскрыты методы для мак
