Интегрированное занятие по математике в средней группе «На помощь придем!»
Автор: Егорова Наталья Васильевна
В ходе реализации мини проекта «Цифры и количество» дети средней группы знакомились с образованием числа, цифрами, упражнялись в сопоставлении числа и цифры, закрепляли ориентировку в пространстве. Итоговым мероприятием стала организация интегрированного занятия по математике «На помощь придём».
Опубликовано: 13.08.2019
конспект урока по английскому языку «The Three R’s: reduce, reuse, recycle»
Автор: Миллер Ольга Николаевна
Урок на тему: «The Three R’s: reduce, reuse, recycle» разработан как дополнительный к пятому разделу «Global concerns» учебника Spotlight 8, авторы: Ю. В. Ваулина, Д. Дули – М.: Просвещение, 2012.Цель урока: Самоконтроль и обобщение знаний обучающихся по теме «The Three R’s:reduce,reuse, recycle».
Опубликовано: 13.08.2019
Конспект совместной экскурсии родителей и детей подготовительной группы в лес
Автор: Боровских Екатерина Викторовна
Совместная прогулка родителей, детей и педагогов в лес в выходной день.
Опубликовано: 13.08.2019
А знаешь, все еще будет.... (сценарий выпускного вечера)
Автор: Мукминова Гузель Саитовна
Работа представляет собой разработку внеклассного мероприятия - выпускного вечера в 11 классе.
Опубликовано: 13.08.2019
Гении не падают с неба, они должны иметь возможность образоваться и развиться. (Из опыта работы с одаренными детьми)
Автор: Мукминова Гузель Саитовна
Статья представляет собой опыт работы с одаренными детьми. "Чтение с остановками", "лингвистический анализ текста" - вот те педагогические технологии, которые помогли выявить одаренных детей в классе.
Опубликовано: 13.08.2019
Повторительно – обобщающий урок по теме «Типы химических реакций»
Автор: Титова Валентина Ивановна
Методическая разработка урока химии в 8 классе по теме «Типы химических реакций» представляет собой модель урока по химии в соответствии с системно-деятельностным подходом, с использованием готовых электронных образовательных ресурсов и системы контроля и мониторинга качества знаний. Цель урока: Предметная: актуализация знаний обучающихся о классификации веществ, типах химических реакций. Методологическая: развитие научного мышления обучающихся через установление причинно-следственных связей
Опубликовано: 13.08.2019
Правописание Н и НН в суффиксах имен прилагательных
Автор: Мукминова Гузель Саитовна
Интегрированный урок русского языка и литературы в 6 классе представляет собой материал для изучения правописания имен прилагательных с опорой на творчество великого русского писателя А.П.Чехова. Ученики работают с понятиями "эпитет", "антитеза", "художник", вспоминают короткие рассказы А.П.Чехова, определяют правила написания Н и НН в суффиксах имен прилагательных. Этот урок был представлен мною на конкурсе "Учитель года"
Опубликовано: 13.08.2019
Развитие гибкости у дошкольников в процессе занятий гимнастикой
Автор: Борзых Татьяна Олеговна
Статья, презентация
Опубликовано: 09.08.2019
Логопедическая коррекция у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Юхманова Лидия Леонидовна
В статье описан опыт работы с дошкольниками старшего возраста, имеющими тяжёлые нарушения речи. Рассмотрены условия работы с детьми, применение информационных технологий отслеживание результатов, сделаны выводы по проделанной работе.
Опубликовано: 09.08.2019
Специфика работы психолога в социальной сфере в условиях реабилитационного центра для иногородних несовершеннолетних
Автор: Голованова Елена Ивановна
Статья посвящена специфики работы психолога в социальной сфере для иногородних несовершеннолетних.
Опубликовано: 09.08.2019
Применение метода «мини-проекта» при работе в группах
Автор: Никифорова Елена Анатольевна
Современный урок призван реализовать компетентностный подход в обучении учащихся, обеспечить практикоориентированное обучение предмету. Хочу поделиться опытом проведения уроков практикумов с использованием групповой работы учащихся в процессе подготовки и защиты мини-проектов на уроке обществознания в 8 классе.
Опубликовано: 09.08.2019
Подвижная дидактическая игра: «Найди свой вагон»
Автор: Хуршанова Раъно Ормановна
Рабочая программа по развитию детей группы раннего дошкольного возраста (1,5 – 3 года) «Ягодки» разработана воспитателем Хуршановой Раъно Ормановной на основе основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 43 «Аленький цветочек» х.Победа, а также на основе комплексной образовательной программы дошкольного образования «Детство» (авторы Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева), разработанной в соответствии с ФГОС ДО (обязательная часть Программы) Программа строится н
Опубликовано: 09.08.2019
Дидактические игры с элементами сенсомоторики как эффективный метод обучения иностранному языку детей, в том числе с особенными образовательными потребностями
Автор: Французова Наталия Владимировна
Возможность погрузиться в игровую деятельность должна быть дана всем и каждому. В России с каждым годом растёт количество детей с ОВЗ. В статье приведены примеры уникальных игр, разработанных автором для детей с нарушением зрения и слуха и направленные на изучение английского языка.
Опубликовано: 09.08.2019
Адаптация детей с ОВЗ к занятиям (РАС, ТМНР, ДЦП, СД). Из личного опыта
Автор: Аксенова Джамила Фарходовна
Из опыта тьютора по адаптации детей с ОВЗ к занятиям в школе в рамках коррекционного класса по 2-у варианту обучения. Из опыта учителя-логопеда по адаптации детей с ОВЗ к индивидуальным занятиям в кабинете логопеда.
Опубликовано: 09.08.2019
Мастер класс «Музыкальные игры с использованием казачьих атрибутов»
Автор: Бочарникова Светлана Васильевна
Цель:закреплять представление о казачьих атрибутах, символах, с помощью музыкальных игр. Задачи: Поощрять творческую инициативу, желание брать на себя роль и играть ее; Развивать творческое воображение, фантазию; Воспитывать чувство коллективизма, коммуникативные способности.
Опубликовано: 08.08.2019
Такие разные книги
Автор: Киселёва Марина Михайловна
Предназначена работа для воспитателей детских садиков
Опубликовано: 08.08.2019
Проект для детей средней группы «Цветы вокруг нас»
Автор: Петрова Светлана Алексеевна
Данный проект поможет в планировании воспитательной работы на лето с детьми средней группы. Цель проекта: Формирование экологической культуры ребёнка через ознакомление с цветочными растениями, которые растут на территории детского сада. В ходе реализации проекта ребёнок каждый день открывает для себя что-то новое о цветах: знакомится с ними, наблюдает, учится заботиться о них, участвует в создании книжки-самоделки «Цветы вокруг нас».
Опубликовано: 08.08.2019
Система деятельности педагога по воспитанию дошкольников на основе патриотических ценностей и культурно–исторических традиций Донского края
Автор: Тимошенко Елена Юрьевна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени.
Опубликовано: 07.08.2019
Коммуникативно - речевой проект с детьми 4-5 лет «Рисованные сказки» (или «Детские книги своими руками»)
Автор: Киселёва Марина Михайловна
Проект предназначен для воспитателей детских садов.
Опубликовано: 07.08.2019
Методическая разработка по математике Площадь прямоугольника. Сравнение фигур по площади.3 класс УМК Школа России
Автор: Богданова Ирина Леонидовна
Методическая разработка по математике «Площадь прямоугольника. Сравнение фигур по площади» составлена для учащихся 3 класса по УМК "Школа России". Технологическая карта разработана с учетом требований ФГОС к оформлению методических работ, а именно, к урокам обобщения и систематизации новых знаний. Материал содержит исследовательские, наглядно-образные приемы. Групповая форма работы позволяет формированию межпредметных УУД. Интересные приемы используются на этапе создания положительной мотива
Опубликовано: 07.08.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера