Конспект «Осень»
Автор: Дорогина Наталия Федоровна
Конспект специально организованной совместной образовательной деятельности взрослого и детей. Образовательная область (речевое развитие, художественно-эстетическое развитие)
Опубликовано: 16.10.2025
Разработка урока на тему «Однородные члены предложения» (5 класс)
Автор: Сысоева Татьяна Васильевна
Урок русского языка на тему "Однородные члены предложения"предназначен для обучающихся 5 класса. Построен по принципу путешествие по достопримечательностям города Уфа. Во время урока по картам отследили маршрут значимых мест, в итоге собрался цветок курая. Общая тема: 450 лет г.Уфа.
Опубликовано: 16.10.2025
Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе с применением STEM технологий «Насекомые весной»
Автор: Перепечина Ирина Дмитриевна
Данный конспект представляет собой сценарий организованной образовательной деятельности для детей 6-7 лет, направленный на формирование экологических представлений о мире насекомых весной. Занятие построено на интеграции STEM-подхода, что позволяет в увлекательной, исследовательской форме познакомить дошкольников с особенностями жизни и значением насекомых в природе. Через экспериментирование, наблюдение, конструирование и решение практических задач дети развивают критическое мышление, познавате
Опубликовано: 16.10.2025
Интеграция двигательной активности и познавательной речевой деятельности в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Автор: Харламова Ольга Ивановна, Попова Светлана Вячеславовна
Взаимодействие учителя физической культуры и учителя логопеда в работе в с обучающимися, имеющими статус ОВЗ и инвалидность. Обобщается опыт совместной работы педагогов образовательной организации по достижению результатов образования через внеурочную деятельность.
Опубликовано: 16.10.2025
Занятие-путешествие «Первые признаки весны» на экологической прогулке для подготовительной к школе группы»
Автор: Киприянова Наталья Васильевна
Такие авторские нестандартные занятия-путешествия, как "Первые признаки весны" мною разработаны и проводятся в рамках проекта "Экологическая тропа" в учреждении.
Опубликовано: 16.10.2025
Путешествие по дорогам памяти
Автор: Филиппова Галина Анатольевна, Дубоделова Анастасия Геннадьевна
Цель: познакомить детей с историей праздника 9 Мая через формирование умения уважительно относиться к подвигу наших солдат, к ветеранам, воспитание у детей нравственно-патриотических чувств.
Опубликовано: 16.10.2025
Квест-игра «Мы за ЗОЖ!»
Автор: Яковлева Олеся Юрьевна
Квест-игра «Мы за ЗОЖ!» — это профилактическое мероприятие, разработанное для учащихся 10–15 лет с целью формирования у подростков осознанного отношения к своему здоровью и негативного восприятия вредных привычек, таких как курение, употребление алкоголя и наркотических веществ. В игровой форме участники проходят шесть тематических станций, посвящённых ключевым составляющим здорового образа жизни: физической активности, правильному питанию, личной гигиене, умственной активности, соблюдению режима
Опубликовано: 16.10.2025
Конспект тематического музыкального занятия в подготовительной группе. Тема:«Музыка Победы!»
Автор: Невматуллина Миляушя Шамильевна
Цель: Обогащение духовного мира детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.
Опубликовано: 16.10.2025
Проект по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада «Первый раз в детский сад!»
Автор: Тяминова Галия Марсовна
Малыш переступает порог детского сада. В жизни ребенка наступает самый сложный период за все его пребывание в детском саду – период адаптации. Адаптацией принято называть процесс вхождения ребенка в новую среду и привыкание к её условиям. Это обстоятельство вносит в жизнь ребёнка серьёзные изменения, к которым необходимо привыкнуть: к отсутствию близких, родных людей; к соблюдению режим дня; к постоянному контакту со сверстниками и незнакомыми взрослыми. Проект "Первый раз в детский сад" на
Опубликовано: 16.10.2025
Квест-игра для учащихся начальных классов «Защитники Отечества на страницах книг»
Автор: Банникова Наталья Ивановна
1.Квест-игра проводится в преддверии Дня Победы, а также может проводиться в Дни воинской славы, в День Защитника Отечества с целью расширить знания детей о Великой Отечественной войне. 2.Задачи: воспитывать у детей и подростков чувства гордости за наш народ, героев войны, способствовать нравственно-патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны через чтение книг о героях Отечества. 3.Участники: учащиеся младшего школьного возраста
Опубликовано: 16.10.2025
Формирование навыков конструктивного поведения в конфликтах у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Маркина Вера Павловна
в статье рассматривается важность развития навыков общения и построения конструктивных взаимодействий среди старших дошкольников в контексте конфликтообразующих ситуаций. Исследование основывается на теоретическом анализе и практической апробации психолого-педагогических условий формирования конструктивного поведения, включая моделирование конфликтных ситуаций, использование игровых технологий и анализ сказочных сюжетов, что способствует развитию эмпатии и эффективных стратегий общения.
Опубликовано: 16.10.2025
Математический КВН
Автор: Мин Марина Гаврасовна
Конспект представляет собой подробный сценарий математического КВН для дошкольников, направленный на развитие интереса к интеллектуальным играм и математике. Цель мероприятия — доставлять детям радость и удовольствие от участия в играх развивающей направленности, поддерживая интерес к интеллектуальной деятельности. Программа включает разнообразные конкурсы, направленные на закрепление математических навыков, таких как решение примеров, задач, ориентация на плоскости, устный счёт, знание последова
Опубликовано: 16.10.2025
Совершенствование форм работы методического сопровождения педагогов в целях повышения качества реализации воспитательно-образовательного процесса
Автор: Копчук Анастасия Валерьевна
Цель моей работы — создать условия для постоянного профессионального роста педагогов, внедрять современные методы и технологии обучения, а также обеспечивать системное методическое сопровождение. Задачи, которые я ставлю перед собой, включают организацию методической работы, проведение мастер-классов, семинаров, тренингов, а также индивидуальных консультаций. Важной частью является создание условий для обмена опытом, распространения лучших практик и внедрения инновационных подходов в работу трене
Опубликовано: 16.10.2025
Использование нейропсихологических игр при обучении в ДОУ
Автор: Аветян Сусанна Левоновна
Важность и актуальность нейропсихологических игр при обучение детей дошеольного возраста очевидна, так как данные игры помогают развивать мозговые функции ребенка, которые способствуют успешному обучению.
Опубликовано: 16.10.2025
Система работы по развитию интеллектуально-творческих способностей детей в игровой деятельности
Автор: Ермакова Людмила Анатольевна
Опыт работы
Опубликовано: 16.10.2025
Долгосрочный проект по финансовой грамотности в подготовительной группе: «Маленькие финансисты: Учимся копить и тратить с умом»
Автор: Аракелян Ани Арменовна
Данный проект направлен на формирование основ финансовой грамотности у детей подготовительной группы. Актуальность проекта обусловлена необходимостью подготовки детей к жизни в современном обществе, где финансовая осведомленность играет важную роль. Целью проекта является формирование элементарных представлений о финансах, их роли в жизни человека, развитие осознанного отношения к деньгам и формирование навыков рационального использования денежных средств. Проект рассчитан на учебный год (с сент
Опубликовано: 16.10.2025
Методическая разработка урока
Автор: Чуракова Ольга Анатольевна
Разработка создана для проведения урока УМК "Школа России".Задачи данного урока : закрепить и обобщить знания об изученных частях речи (имени существительном, имени прилагательном, глаголе); формировать умения различать слова по значению и вопросам; совершенствовать умения определения частей речи, умения проверки изученных орфограмм в словах, относящихся к разным частям речи; воспитывать активную творческую личность, умеющую видеть, ставить и разрешать учебные проблемы; способствовать созданию а
Опубликовано: 16.10.2025
Технологическая карта занятия для детей среднего дошкольного возраста «Осень золотая. Конкретизация знаний о сезонных изменениях осенью»
Автор: Безсонова Анна Михайловна
Занятие разработано для детей среднего дошкольного возраста, направлено на расширение знаний детей о сезонных представлениях. В рамках занятия заложены задачи на развития умения работать коллективно, договариваться, работать сообща. Содержание расширяет представления детей об окружающем природном мире.
Опубликовано: 16.10.2025
Методическая разработка по теме «Моя любимая еда»
Автор: Чернявская Юлия Сергеевна
Урок английского языка для 3 класса по теме «My Favourite Food» направлен на формирование лексических навыков по теме «Еда» и развитие умения учащихся говорить о своих пищевых предпочтениях. В ходе урока используются интерактивные методы (игры, работа в парах, TPR), что способствует активизации новой лексики и речевых структур (I like…, I don’t like…, My favourite food is…). Урок сочетает развитие коммуникативных навыков с воспитанием уважения к вкусам других и формированию основ здорового питани
Опубликовано: 16.10.2025
Особенности развития речи детей – билингвов старшего дошкольного возраста (из опыта работы)
Автор: Донгак Саида Валерьевна
Данная работа предназначена для воспитателей и специалистов, которые работают в детских садах. Билингвизм или двуязычие является одним из актуальных вопросов в дошкольном образовании.
Опубликовано: 16.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера