Автор: Шелобанова Ольга Аркадьевна, Захарова Юлия Аркадьевна
В данной педагогической разработке представлен сценарий логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста. С помощью различных видов деятельность (речевой, двигательной, игровой, познавательной, коррекционно-развивающей) получится систематизировать знания детей о йогах, их умениях и увлечениях; начать работу по автоматизации звука [Й], его правильном произношении; в игровых формах закрепить умения в звуковом анализе и синтезе слов; пополнить и расширить активный словарь детей на тему
На сегодняшний день достаточно литературы, которая бы рассказывала и показывала особенности ребёнка с ОВЗ. На первый взгляд покажется, что очень трудно организовать и провести занятия с такими детьми, но не совсем та, зная эти особенности детей наоборот можно разработать интересно многофункциональное занятие, которое поможет ребёнку познать мир. Необходимо постоянно создавать у детей положительное эмоциональное отношение к предлагаемой деятельности и помнить, что такие дети познают мир в ходе оп
На библиотечном уроке учащиеся 2-3 классов знакомятся со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки, учатся работать с алфавитным и систематическим каталогами.
Становление опыта Валентины Григорьевны Харьковской проходило на базе Областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Новоуколовская средняя общеобразовательная школа» Белгородской области. У нас современная школа с хорошо оборудованными учебными помещениями, которая способна предоставить качественное образование.
Основной целью обучения в школе является развитие у учеников широкого научного мировоззрения, основанного на прочных знаниях и жизненном опыте, а так
Познакомить обучающихся с вышивкой мережка «кисточка».
Образовательные: сформировать представление о вышивке мережка «кисточка», научить выполнять на практике.
Коррекционно – развивающая: развивать умения применять полученные знания о вышивке мережка, продолжать развивать внимание, память, умения сравнивать, анализировать, классифицировать, делать выводы.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к труду, учебной деятельности.
Тема: «Девочка осень». Цель: Развитие творческих способностей детей через рисование на световом столе, с использованием природных материалов.
Методическая разработка по рисованию в младшей группе на световом песочном столе позволяет не только развивать творческие навыки у детей, но также формирует их интерес к окружающему миру и природным изменениям.
В ходе образовательной ситуации по познавательному развитию во второй младшей группе «Волшебный камешек" дети посредством познавательно-исследовательской деятельности получают представление о магните и свойстве притягивать некоторые предметы. Образовательная ситуация построена в технологии системно - деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Занятие проходит в игровой деятельности, в ходе которой дети следуют за своей "детской" целью (помочь мишке), а педагог решает свои образовательные задачи.
Интегрированное занятие "Белая книга зимы" разработано, чтобы привлечь внимание детей к красоте зимы, показать насколько совершенен и гармоничен мир природы. Способствовать объединению опыта и знаний детей для сознания целостной картины мира, развивать тембровый слух, чувства ритма, художественное воображение, ассоциативное мышление, способность к свободным образным импровизациям.
Данный материал рассчитан на детей возрастной группы 6-7 лет и может быть использован воспитателями, музыка
Описание урока Урок построен в рамках ФГОС. Прослеживается последовательность этапов урока и их взаимосвязь. Были применены следующие формы познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, работа в парах, которые в ходе урока сменяли друг друга. Использовался системно-деятельностный подход, технология проблемного обучения, индивидуальный подход.
В детских садах развитие волонтерского движения также играет значительную роль в воспитании детей. Дети видят пример своих родителей и старших братьев или сестер, которые участвуют в волонтерской деятельности. Это вдохновляет их на активное участие и понимание ценности помощи другим. Волонтерство в детских садах укрепляет связи между семьями и детским учреждением, позволяет родителям включаться в жизнь детского сада, совместно реализовывать различные проекты и мероприятия.Таким образом, развитие
Урок разработан для обучающихся 5 классов. Урок изучения нового материала. На уроке используются частично поисковые и исследовательские методы, работа как с текстом учебника, работа с видеофрагментом, работа с таблицей и рабочий лист. На этапе закрепления применяются: онлайн сервис https://learningapps.org/ и прием "час редактора".
Одной из современных образовательных технологий является «Обучение в сотрудничестве». Использование этой технологии позволяет значительно разнообразить уроки естественнонаучных дисциплин. Основная идея технологии «Обучение в сотрудничестве» - учиться вместе.
В 2024 году исполняется 210 лет со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова (1814-1841) Символичны цифры рождения и смерти поэта —14 и 41 годы. Они зеркально перекликаются, а спустя сто лет именно в эти годы начались две мировые войны XX столетия. Лермонтов говорил о себе: «Я поэт другой эпохи…» Но великий поэт потому и велик, что творчество его современно для любой эпохи. Ему суждено было прожить короткую жизнь, даже по меркам того времени, но память о нем сохранилась в в
Технологическая карта занятия: "Отработка навыков использования роботизированного манипулятора DOBOT Magician". Тип занятия: урок отработки умений и рефлексии.
Цель занятия: закрепление знаний о работе робота-манипулятора и его устройствах.
Данный урок, во-первых, знакомит обучающихся с образом главного героя, Акакия Акакиевича, во-вторых он направлен на выявление главных проблем повести, которые поднимаются в произведении.
