Конспект урока во 2 классе «Приставка»
Автор: Савельева Елена Владимировна
На уроке русского языка обучающиеся 2 класса знакомятся со значимой частью слова приставкой. Ребята работают в парах,группах. Ученики в игровой форме собирают однокоренные слова из разрозненных частей и определяют , что приставка служит для образования новых слов. Также ребята знакомятся с правилом, что приставки со словами пишутся слитно.
Опубликовано: 22.09.2026
Конспект занятия для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи по формированию элементарных математических представлений с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича на тему: «Путешествие в страну сказок»
Автор: Мельникова Елена Ивановна
Данный конспект позволит воспитателям в интересной и игровой форме развивать у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи интеллектуальные способности посредством развивающих игр В.В. Воскобовича.
Опубликовано: 22.09.2026
Конспект «Скоро в школу» в подготовительной группе
Автор: Семикова Людмила Викторовна
Обобщить и систематизировать знания детей о школе и школьных принадлежностях, сравнить школу и детский сад. Развивать словарь,грамматически правильную речь
Опубликовано: 22.09.2026
Программа кружка по подготовке к школе детей 5-7 лет «От Незнайки к Познавайке»
Автор: Климова Оксана Геннадьевна
Программа направлена на подготовку детей к школе. Отличительной особенностью программы является применение нейромоторных упражнений.
Опубликовано: 22.09.2026
Как мой талант помогает мне в работе
Автор: Ведерникова Наталья Семёновна
В моей работе рассказывается о том, как сделать так, чтобы дети легко запомнили новый материал.
Опубликовано: 22.09.2026
Проект адвент-календарь «Здоровая семья»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Проект для организации и привлечения родителей к совместной работе по здоровому образу жизни Адвент-календарь «Здоровая семья». Новизна проекта Адвент-календарь в детском саду на тему «Здоровая семья» - это отличный и эффективный способ привлечь родителей к теме ЗОЖ и укрепить связь «семья – детский сад».
Опубликовано: 22.09.2026
Воспитательный момент в группе продленного дня: многозадачный подход в работе с детьми 1-2 классов
Автор: Широкова Дарья Анатольевна
В данной статье я хотела бы рассмотреть воспитательные возможности группы продленного дня (ГПД) в начальной школе, которые относятся к детям 1-2 классов (6-8 лет). Постараюсь проанализировать целый комплекс воспитательных направлений – нравственное (внутренние духовные и душевные качества современных детей, родители которых к сожалению были рождены и выросли в трудный и переломные моменты для страны) , трудовое и патриотическое воспитание ( что особенно важно в современном положении нашего непро
Опубликовано: 22.09.2026
Игровая деятельность на уроке математики в 1-2 классах
Автор: Широкова Дарья Анатольевна
В данной статье я хотела бы рассмотреть игровую деятельность как обучение математики в 1-2 классах начальной школы. Провести анализ основных групп игровых приемов таких как дидактические игры, игровые упражнения, соревновательные и сюжетно-ролевые, а так же раскрыть их место в структуре урока, связь с конкретными темами программы по математике, и самое главное: какие условия должны быть соблюдены для эффективного их применения.
Опубликовано: 22.09.2026
География в повседневной жизни
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
География в повседневной жизни
Опубликовано: 22.09.2026
Имя числительное
Автор: Хозяшева Оксана Владимировна
Вводный урок в 6 классе по имени числительному
Опубликовано: 22.09.2026
Методическая разработка: трансформационная игра «Путешествие по Санкт‑Петербургу» для старших дошкольников (5–6 лет)
Автор: Антонова Юлия Васильевна
В статье представлена авторская трансформационная игра, направленная на формирование у старших дошкольников первичных представлений о Санкт‑Петербурге и развитие эмоционально ценностного отношения к родному городу. Игра построена как маршрут по условным «станциям», где ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их через посильные игровые, двигательные и творческие задания. Такой подход позволяет реализовать требования ФГОС ДО к интеграции образовательных областей, поддержке детской ини
Опубликовано: 22.09.2026
Конкурсно-игровая программа «Солнечные лучики» (для учащихся 1–9 классов)
Автор: Мадос Анна Викторовна
Игра построена как командное состязание с возрастными адаптациями. Младшие школьники выполняют задания с опорой на картинки и двигательную активность, средние — на поиск закономерностей и межпредметные связи, старшие — на аргументацию, объяснение и применение знаний. В финале все команды получают символические призы, а лидеры — дополнительные награды.
Опубликовано: 22.09.2026
Как сделать уроки истории увлекательными для обучающихся
Автор: Астафьева Александра Викторовна, Туленкова Анна Николаевна
В публикации представлено описание личного опыта путешествия по Тульской области с целью сбора материала и создания видеоролика для обучающихся о современном состоянии Куликова поля. Во время изучения конкретных тем на уроках истории и внеклассных мероприятиях очень эффективным оказывается рассказ и демонстрация личных впечатлений с мест исторических событий. Такой метод (рассказ, видео фиксация) становится руководством к аналогичным действиям ребят по изучению истории своей страны в ходе их путе
Опубликовано: 22.09.2026
«Мой распорядок дня» (My daily routine)
Автор: Баязитова Эльмира Асгатовна
Технологическая карта урока для 6 класса. Spotlight 6
Опубликовано: 22.09.2026
Партнерские отношения с родителями как условие успешности образовательного процесса в системе дополнительного образования
Автор: Филимонова Наталья Николаевна
Конспект педагогического совета "Партнерские отношения с родителями как условие успешности образовательного процесса в системе дополнительного образования"
Опубликовано: 22.09.2026
Личные имена русского народа
Автор: Штокал Маргарита Михайловна
Описана структура научной сферы, изучающей имена собственные, их состав, модели, функционирование в обществе, закономерности возникновения и развития. Приведены данные об истории появления русских имён, об источниках, из которых они приходили в русских язык в разные эпохи. Отмечен процесс формирования отчества и его роль в полном имени русского человека. Обозначен исторический процесс появления термина «фамилия» в русском языке, а также этапы формирования фамилий у различных общественных групп ру
Опубликовано: 22.09.2026
Интеграция краеведения с учебными дисциплинами в начальной школе: от экскурсии к уроку
Автор: Финогеева Алла Юрьевна
Аннотация В статье рассматривается интеграция краеведческого материала с учебными дисциплинами в начальной школе как средство формирования гражданской идентичности и патриотических чувств младших школьников. Раскрывается актуальность темы в контексте требований ФГОС НОО. На примере экскурсии в село Пархоменко Краснодонского района демонстрируется практическая реализация интегрированного подхода: музейная педагогика, декоративно-прикладное творчество, наблюдение природы родного края. Описывается
Опубликовано: 22.09.2026
Эффективное общение
Автор: Маркова Елена Геннадьевна
Предлагаемая разработка занятия с элементами тренинга для обучающихся 8-11 классов направлена на предотвращение конфликтных ситуаций, развитие эмоционального и социального интеллекта, а также формирование объективного и всестороннего представления о собственных качествах.
Опубликовано: 22.09.2026
Воздушное питание
Автор: Богатырева Наталья Владимировна
Цель урока Сформировать у учащихся представление о воздушном питании растений как о процессе фотосинтеза, раскрыть его механизм, условия протекания и значение для природы и человека. Задачи Образовательные: дать определение понятиям «воздушное питание», «фотосинтез», «автотрофы», «гетеротрофы»; раскрыть роль листа как органа воздушного питания и хлоропластов как структур, где происходит фотосинтез; показать взаимосвязь воздушного (фотосинтез) и почвенного (минеральное питание) типов пит
Опубликовано: 22.09.2026
Методическая разработка «Деловая игра «Проектируем экомаршрут по природным паркам и памятникам природы Волгоградской области»
Автор: Прокопенко Светлана Георгиевна
Актуальность. В настоящее время в Российской Федерации реализуется национальный проект «Туризм и индустрия гостеприимства». Государство делает ставку на развитие внутреннего туризма, создание новых экологических троп и маршрутов выходного дня. Волгоградская область обладает колоссальным потенциалом для экотуризма: здесь сосредоточены объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО (Волго-Ахтубинская пойма), уникальные соленые озера мирового значения (Эльтон) и меловые горы. Цель игры: сформировать у обучающи
Опубликовано: 22.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера