Конспект занятия в старшей группе «Здравствуй, лето»
Автор: Семикова Людмила Викторовна
Закрепить знания детей о времени года - лето. Развивать словарь, грамматический строй речи и связную речь.
Опубликовано: 15.06.2026
Представление педагогического опыта по теме: «Ищем и исправляем: применение технологии преднамеренных ошибок на уроках предметов социально-гуманитарного цикла»
Автор: Степичева Алёна Владимировна
Методическая разработка представляет собой представление педагогической технологии, направленной на повышение эффективности обучения социально-гуманитарным дисциплинам. В работе рассматривается технология преднамеренных ошибок как современный педагогический приём, при котором учитель намеренно допускает неточности в устной речи, на доске или в раздаточных материалах, а учащиеся активно участвуют в их поиске и исправлении.
Опубликовано: 15.06.2026
Программа по ознакомлению с народами России для детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет)
Автор: Бородина Надежда Сергеевна
Программа направлена на формирование у старших дошкольников первичных представлений о культурном многообразии России. В доступной игровой форме дети знакомятся с традициями, костюмами, сказками, играми и промыслами 8–10 народов нашей страны. Материал организован в виде циклограммы на учебный год (1 занятие в неделю) с итоговыми праздниками. Программа способствует воспитанию уважения к другим культурам, развитию познавательного интереса, патриотических чувств и толерантности. Содержание легко адап
Опубликовано: 14.06.2026
Методическое пособие: Развитие креативного мышления на уроках изобразительного искусства в 1–4 классах через систему заданий и упражнений
Автор: Лебедева Оксана Викторовна
Креативное мышление — это способность находить нестандартные решения, видеть привычные вещи под новым углом и генерировать оригинальные идеи. На уроках изобразительного искусства в начальной школе этот навык закладывается через специально организованные задания и упражнения, которые постепенно усложняются от первого к четвёртому классу.
Опубликовано: 14.06.2026
Проект «По страницам сказочных героев Габдуллы Тукая»
Автор: Ахмадуллина Лейсан Ягефаровна
Познакомить с творчеством татарского поэта Г. Тукая. Познакомить с его детской литературой. Привить любовь к чтению, е литературе уже с детства.
Опубликовано: 14.06.2026
Летняя оздоровительная работа в ДОУ по физической культуре: специфика проведения занятий и подвижных игр на свежем воздухе
Автор: Масловская Алена Анатольевна
Основная цель летней оздоровительной работы – это укрепление здоровья детей, повышение их физической работоспособности и закаливание организма. В отличие от занятий в помещении, летние занятия на свежем воздухе обладают преимуществами.
Опубликовано: 14.06.2026
Путешествие по России с весёлым Матрёшиком
Автор: Гориславец Наталья Андреевна
Конспект занятия в игровой форме для детей 6-7 лет. Путешествуя по России, узнаем что такое многонациональность, какие народы проживают, их праздники и традиционные блюда. Создаем коллективную работу "Солнце дружбы".
Опубликовано: 14.06.2026
О потенциале включения информационно- коммуникационных технологий в уроки музыки с национально-региональным компонентом
Автор: Щиголева Ирина Сергеевна
В статье рассматриваются возможности использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках музыки с национально-региональным компонентом. Анализируются преимущества цифровых образовательных ресурсов для изучения музыкального наследия народов России, повышения мотивации обучающихся и формирования их культурной идентичности. Особое внимание уделяется практическим формам применения мультимедийных средств, электронных образовательных платформ и интерактивных технологий в процессе му
Опубликовано: 14.06.2026
Квест–игра в средней группе «Путешествие в Страну Дружбы»
Автор: Сюндюкова Елена Игоревна
Формирование у детей доброжелательного отношения друг к другу, умения работать в команде и оказывать взаимопомощь.
Опубликовано: 14.06.2026
Книгообмен в раздевалке детского сада: маленький шаг к большому чтению
Автор: Маслакова Марина Антоновна
В статье представлен практический опыт воспитателя по организации книгообмена в раздевалке группы детского сада. Эта простая и доступная форма работы позволяет ненавязчиво вовлечь родителей и детей в совместное чтение, возродить традицию семейного чтения, сформировать бережное отношение к книгам и создать в группе атмосферу читающего сообщества. Описаны этапы создания уголка книгообмена, правила пользования и первые результаты.
Опубликовано: 14.06.2026
Конспект по художественно-эстетической деятельности младшего дошкольного возраста «Дорожка»
Автор: Лаухина Татьяна Геннадьевна
Конспект по художественно-эстетической деятельности младшего дошкольного возраста «Дорожка»
Опубликовано: 14.06.2026
Итоговое мероприятие проекта: Квест-игра «По следам секретов Страны знаний»
Автор: Квач Анна Алексеевна
Данная разработка способствует формированию предпосылок функциональной грамотности через познавательно-исследовательскую и игровую деятельность, позволяет уйти от традиционного обучения к исследованию, где ребёнок выступает не пассивным слушателем, а активным субъектом деятельности. Вовлечение родителей в это итоговое мероприятие позволяет наладить тесное взаимопонимание между семьей и ДОУ. Использование исследовательского подхода, квест-технологии, игровых методов и проблемных ситуаций позволяет
Опубликовано: 14.06.2026
От семейного альбома к гражданской позиции: патриотизм без назидания
Автор: Шагапова Роза Рифовна, Абдурахманова Елена Алистановна
В статье представлен практический опыт патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО. Автор анализирует типичную проблему фрагментарных, формальных знаний о Родине и предлагает систему работы, построенную по принципу «концентрических кругов» - от семьи к малой родине, затем к стране и её защитникам. Раскрываются конкретные методы: проектная деятельность («Моя родословная», «Альбом Памяти»), народные игры, социальные акции («Посылка солдату»), виртуальные экскурсии
Опубликовано: 13.06.2026
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Основы читательской грамотности»
Автор: Краубнер Лариса Александровна
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Основы читательской грамотности» включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы, тематическое планирование. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения предлагаемого курса, его место в структуре учебного плана, подходы к отбору содержания, определению планируемых результатов. Планируемые результаты освоения программы курса включают личностные, метапредметные, предметные результаты
Опубликовано: 13.06.2026
Своя игра «Память, застывшая в камне»
Автор: Варзина Оксана Федоровна
Возраст детей – 7-9 класс, классы в которых реализуется программа Патриотического воспитания, Краеведение, История Вологодского края и т.п. Игра позволяет расширить, закрепить и углубить знания о героях участниках Вов живших в Вологодской области
Опубликовано: 13.06.2026
Святой источник Криница — душа станицы Стародеревянковской
Автор: Карпенко Екатерина Витальевна
Святой источник Криница в станице Стародеревянковской — не просто памятник природы, а живое свидетельство многовековой православной веры кубанского казачества, место, где история переплетается с чудом. Сохранение святого источника Криница – это не только забота о чистоте источника, но и бережное отношение к истории и вере, которые он хранит.
Опубликовано: 13.06.2026
Явление языковой интерференции
Автор: Черникова Ева Витальевна
Статья посвящена анализу языковой интерференции как неизбежного следствия языковых контактов в условиях билингвизма и полилингвизма. Рассматриваются природа интерференции, её источники и основные формы (недодифференциация, сверхдифференциация, реинтерпретация). Особое внимание уделяется типологии интерференции по языковым уровням: фонетическому, грамматическому, лексическому и стилистическому. На примере современного русского языка показано влияние глобализации и англоязычной экспансии, а также с
Опубликовано: 13.06.2026
Экологичные проекты на уроках технологии: использование вторсырья
Автор: Иванова Надежда Павловна
В статье рассматривается внедрение экологичных проектов с использованием вторсырья на уроках технологии как эффективный способ формирования экологической грамотности и ответственного отношения школьников к окружающей среде. Описаны методы и формы работы, этапы реализации эко‑проектов, приведены конкретные примеры творческих заданий и изделий из вторичного сырья. Показано, как практическая деятельность способствует развитию у учащихся творческого и инженерного мышления, навыков проектной работы и
Опубликовано: 13.06.2026
Генерация изображений как средство развития soft skills на уроках информатики
Автор: Сахабутдинова Гульназ Зявдатовна
В статье рассматривается педагогический потенциал генерации изображений как инструмента развития soft skills на уроках информатики. Показано, что работа с нейросетевыми и цифровыми сервисами визуального контента способствует формированию коммуникативных умений, навыков командного взаимодействия, креативного мышления и рефлексии. Описан поэтапный алгоритм работы: индивидуальная генерация, командное согласование, совместная генерация и рефлексия. Представлены варианты возрастной адаптации заданий д
Опубликовано: 13.06.2026
Коррекционно-развивающее занятие для детей с ТНР
Автор: Щербина Надежда Ивановна, Чернухина Карина Александровна
Занятия в дошкольном учреждении, в том числе для детей логопедической группы, являются основной и обязательной формой обучения воспитанников, поскольку обеспечивают системность и целенаправленность решения образовательных задач. Нам важно сформировать у дошкольников интерес к учебной деятельности, желание активно сотрудничать с педагогом и сверстниками. Поэтому мы включаем игровые упражнения, направленные на развитие коммуникативных функций, произвольного внимания и познавательных процессов, нав
Опубликовано: 13.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера