Создание благоприятных условий для развития ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в семье и обществе
Автор: Козлова Раиса Алексеевна
В статье даются рекомендации по созданию условий для развития и социализации дошкольника с ОВЗ
Опубликовано: 13.06.2026
Сценарий выпускного вечера в 4 классе «До свидания, начальная школа!»
Автор: Морозова Ольга Викторовна
Вашему вниманию предлагается сценарий выпускного вечера. Одним из самых важных и в то же время очень грустных, является момент расставания с начальной школой. Хочется, чтобы этот момент ребята запомнили на всю жизнь. В данном сценарии представлены стихи и песни на школьную тематику, поздравление для учеников и их родителей. Мероприятие объединяет в себе элементы развлечения, обучения и рефлексии, позволяя детям почувствовать важность достигнутого и с радостью смотреть в будущее.
Опубликовано: 13.06.2026
Конспект развлечения «В поисках символов России»
Автор: Сазонова Мария Владимировна
Воспитание чувства патриотизма и любви к Родине через знакомство с символами России.
Опубликовано: 13.06.2026
Первые шаги в кинезиологии: мячики и мешочки в работе педагога-психолога
Автор: Степанова Наталья Станиславовна
Актуальность данной темы обусловлена необходимостью повышения эффективности коррекционно-развивающего процесса в образовании детей младшего школьного возраста. Представляю мастер-класс по использованию кинезиологических мячиков и мешочков в работе педагогов-психологов. Применение кинезиологического оборудования способствует созданию благоприятной среды, стимулирующей активное участие и заинтересованность детей, что в итоге ведет к улучшению результатов коррекционно-развивающей работы и всесторонн
Опубликовано: 13.06.2026
Час памяти «Маленькие герои большой войны»
Автор: Лебедева Елена Анатольевна
Данное мероприятие разработано для учащихся 3-4 классов. В основу данного мероприятия была взята книга Анны Печерской "Юные герои Великой Отечественной". Продолжительность мероприятия - 60 мин. Ребята знакомятся с подвигом героев, которым было не более 16 лет.
Опубликовано: 13.06.2026
А. И. Куприн «Барбос и Жулька»
Автор: Абубакарова Малика Рамзановна
Цель урока: раскрыть смысл произведения, показать, что животные способны на глубокую дружбу и самоотверженные поступки, и через это воспитать у детей бережное и ответственное отношение к «братьям нашим меньшим».
Опубликовано: 13.06.2026
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Откуда хлеб пришел»
Автор: Игнатьева Надежда Игорьевна
Методический материал для педагогов ДОУ
Опубликовано: 13.06.2026
Потенциал интерактивных онлайн-платформ в формировании навыков самостоятельного изучения английского языка учащимися средней школы
Автор: Налегач Юлия Сергеевна
В статье рассматриваются возможности использования интерактивных онлайн-платформ для организации самостоятельной работы учащихся средней школы при изучении английского языка. Анализируются педагогические преимущества цифровых образовательных ресурсов, их влияние на мотивацию обучающихся, развитие языковых компетенций и формирование навыков самообразования. Особое внимание уделяется практическому применению онлайн-платформ в условиях современного образовательного процесса. Сделан вывод о том, что
Опубликовано: 12.06.2026
Школьное самоуправление как фактор успешной социальной адаптации учащихся 5 класса
Автор: Налегач Юлия Сергеевна
В статье рассматривается роль школьного самоуправления в процессе социальной адаптации учащихся 5 класса. Переход из начальной школы в среднее звено сопровождается изменением условий обучения, расширением круга общения и повышением требований к самостоятельности школьников. Участие в органах ученического самоуправления способствует развитию коммуникативных навыков, ответственности, инициативности и социальной активности обучающихся. Анализируются основные направления деятельности школьного самоуп
Опубликовано: 12.06.2026
Дефицит разговорной речи на уроках английского языка в 5–6 классах как фактор снижения эффективности формирования коммуникативной компетенции обучающихся
Автор: Налегач Юлия Сергеевна
В статье рассматривается проблема недостаточной речевой активности учащихся 5–6 классов на уроках английского языка. Анализируются причины дефицита разговорной практики в условиях современной общеобразовательной школы и его влияние на процесс формирования коммуникативной компетенции обучающихся. Выявлены основные противоречия между требованиями федеральных образовательных стандартов и реальными условиями организации учебного процесса. Обоснована необходимость переориентации обучения английскому я
Опубликовано: 12.06.2026
Сценарий урока по русскому языку во 2-ом классе по теме: «Сочинение-миниатюра. Подводный мир»
Автор: Морозова Ольга Викторовна
На уроке русского языка во 2 классе ученики погружаются в увлекательный мир морских глубин через творческое задание – написание сочинения-миниатюры на тему «Подводный мир». Цель урока – развитие творческих способностей учащихся, обогащение словарного запаса и формирование навыков описания природы. Дети учатся использовать красочные эпитеты и точные выражения для создания яркого образа подводного царства. В ходе урока ученики знакомятся с разнообразием морских обитателей, их особенностями и сред
Опубликовано: 12.06.2026
Урок по теме «Добро и зло. Соотношение добра и зла в жизни человека». Модуль «Основы светской этики» Курс ОРКСЭ 4 класс
Автор: Морозова Ольга Викторовна
Добро и зло! Это особые слова. Что есть добро? Что есть зло? Как зло появилось в мире и как в связи с этим должен вести себя человек? Над этими вопросами люди размышляли на протяжение многих веков. Данная методическая разработка урока поможет сделать выводы о значимости милосердия и доброты, доброжелательности, уважения друг к другу и окружающим; а также способствует формированию в ребенке чувства ответственности за содеянное. Учащимся предоставляется возможность высказать свое мнение по все
Опубликовано: 12.06.2026
Конспект урока литературы «Нравственные ценности в лирике Мустая Карима». (Поэтический анализ стихотворений М.Карима «Эту песню мать мне пела» и «Ночами разговаривают реки»)
Автор: Насырова Насима Мухтаровна
Поэтический анализ стихотворений М. Карима «Эту песню мать мне пела» и «Ночами разговаривают реки». Актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения устойчивых нравственных ориентиров и гражданской идентичности. Творчество народного поэта Башкортостана Мустая Карима, пронизанное любовью к родной земле, гуманизмом и мудростью, является благодатным материалом для решения этой задачи. Цель урока: раскрыть богатство нравственных ценностей, заложенных в стихотворения
Опубликовано: 12.06.2026
Анализ художественного произведения: нравственные проблемы в повести Мустая Карима «Радость нашего дома»
Автор: Насырова Насима Мухтаровна
Тема. Анализ художественного произведения: нравственные проблемы в повести Мустая Карима «Радость нашего дома». Цель работы — выявить и проанализировать ключевые нравственные проблемы, поставленные автором в автобиографической повести «Радость нашего дома», а также определить способы их художественного воплощения через систему образов и сюжетные линии. Материалы работы могут быть использованы на уроках изучения литературы народов России, в частности при изучении творчества Мустая Карима. На п
Опубликовано: 12.06.2026
Дисграфия у младших школьников с ОВЗ
Автор: Коптелова Ксения Александровна
Каждый логопед знает: письменная речь — это «зеркало» устной речи и высших психических функций. Когда мы работаем с ребенком с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), дисграфия перестает быть просто логопедической проблемой. Она становится симптомом системного нарушения.
Опубликовано: 12.06.2026
Акустическая дисграфия у детей с ОВЗ
Автор: Коптелова Ксения Александровна
Акустическая дисграфия (дисграфия на почве нарушений фонемного распознавания) занимает особое место в структуре нарушений письменной речи у детей с ОВЗ. Если у ребенка с нормотипичным развитием этот вид дисграфии часто связан с изолированными фонематическими проблемами, то в случае с ОВЗ (задержка психического развития, расстройства аутистического спектра, сенсорная алалия, интеллектуальные нарушения) картина усугубляется вторичными отклонениями.
Опубликовано: 12.06.2026
Город тундры во время Великой Отечественной войны – Мурманск
Автор: Моторина Надежда Викторовна
Статья посвящена героической обороне Мурманска — крупнейшего города в зоне тундры, ставшего одним из самых сложных участков фронта на Крайнем Севере. В работе рассматривается стратегическое значение города как центрального звена рыбной промышленности и базы ледокольного флота СССР. Анализируются ход боевых действий с июня 1941 года, стойкая оборона советских войск, остановивших врага в 50 км от города, и последовавшая за этим разрушительная бомбардировка, превратившая деревянный город в руины. О
Опубликовано: 12.06.2026
Наблюдение за птичкой: мухоловки–тонконос
Автор: Бориснева Ирина Васильевна
Познакомить детей с птицей, развивать умение узнавать её в природе. Сформировать представление о внешнем виде и поведении птицы.
Опубликовано: 12.06.2026
Дидактическая игра «Волшебный маршрут: Путешествие в Город Ощущений»
Автор: Рахманина Александра Павловна
Дидактическая игра «Волшебный маршрут: Путешествие в Город Ощущений» представляет собой вариативное интерактивное пособие, направленное на мультисенсорную интеграцию, стимуляцию познавательного интереса и преодоление сенсорных дефицитов у детей с тяжелыми сочетанными нарушениями развития.
Опубликовано: 12.06.2026
Открытый урок «My house. Оборот There is /there are»
Автор: Вагунина Полина Алексеевна
Цели урока: развитие навыков употребления изученной ранее тематической лексики , развитие мотивации учащихся к дальнейшему изучению темы «Дом ,квартира». Развитие навыков употребления в речи конструкции there is/are; развитие умений монологической речи (описание комнаты по картинке).Развитие способностей к выявлению языковых закономерностей, развитие памяти и таких качеств ума, как логичность, доказательность; совершенствование умения пользоваться грамматическим справочником, вести диалог.
Опубликовано: 12.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера