Цель:
Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.
Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям.
Задачи:
Познакомить детей с патриотической игрой «Зарничка».
Развивать психофизические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений).
Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность,
В статье рассматривается роль игры как эффективного инструмента обучения и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Описываются разнообразные виды игр, используемых на занятиях (математические, речевые, сенсорные, подвижные, сюжетно-ролевые), и их влияние на формирование ключевых компетенций воспитанников. Подчеркивается, что игровая деятельность способствует повышению познавательного интереса, раскрытию творческого потенциала и гармоничному развитию личности ребенка. Предста
Проведение образовательной деятельности в форме игры — замечательная творческая возможность для педагога интересно и оригинально организовать жизнь своих воспитанников. Квест приглашает детей отправиться в занимательное путешествие в страну знаний, позволяет окунуться в таинственный мир загадок и приключений, проявить смекалку и настойчивость, почувствовать себя настоящими первооткрывателями и исследователями, а педагогам помогает с лёгкостью реализовать цели и задачи интегрируемого обучения.
Занятия по общей физической подготовки являются хо¬рошей школой физической культуры и проводятся с целью укреп¬ления здоровья и закаливания занимающихся; достижения все¬стороннего развития, широкого овладения физической культурой, при-обретения инструкторских навыков и умения самостоятельно за¬ниматься физической культурой; формирования моральных и во¬левых качеств; подготовки в процессе занятий к труду, к активной общест¬венной деятельности и семейной жизни.
Заниматься ОФП может каждый школьник
Программа внеурочной деятельности «Настольный теннис» предназначена для детей школьного возраста. Имеет физкультурно-спортивную направленность. Решает задачи физического воспитания детей на дополнительном уровне.
Разработана на основе программы утвержденной Министерством образования и науки РФ Байгулов Ю.П., Романин А.Н., Москва- 2006. В основу программы положены нормативные требования по физической и технико-тактической подготовке, современные научные методические разработки по настольному тен
Развитие навыка диалогической речи - важнейший аспект обучения английскому языку.
Именно он закладывает фундамент успешной коммуникации на иностранном языке в реальной жизни.
Данный материал содержит разработку урока литературного чтения в 3 классе и использованием интерактивных методов и приемов. Может быть полезен учителям начальной школы, студентам.
В статье представлена нетрадиционная методика развития изобразительной деятельности в работе с детьми ОВЗ. При помощи предлагаемого материала реализуются такие задачи, как:
- развитие воображения
- графико-моторных навыков,
- социализация
- развитие речи
- развитие творческих способностей
- самовыражение
Сценарий интересного развлечения для детей старшего и подготовительного возраста захватывающимся сюжетом. В него входят представлений и знаний об изобразительном искусстве. Формирование художественного воспитания и мышления. Развитие способности к изобразительной деятельности (чувство цвета, формы, композиции); воображение и творчество.
Организация коллективной работы детей для создания произведений декоративного характера.
В современном дошкольном образовании важным аспектом является развитие у детей интереса к математике, формирование базовых понятий и навыков через игру. Одним из эффективных методов организации учебного процесса является использование станций “Карусель”— специальных зон с разными видами деятельности, направленными на развитие математического мышления у малышей.
Одной из наиболее актуальных проблем развития дошкольников является экологическое образование. Дошкольник проявляет активный интерес к природе: животным, растениям, погодным явлениям. Удовлетворить детскую любознательность, не подавив при этом интереса к узнаванию природы, сформировать необходимые для разностороннего развития ребенка представления о ней, привить первые навыки активности и самостоятельность мышления – важные задачи работы с детьми дошкольного возраста. Животные Африки удивительны
Открытый урок по русскому языку в 5 классе в соответствии с ФГОС. Урок был проведён в трёх разных классах. Содержание урока разнообразно, включает в себя 1) опережающее задание, которое предполагает индивидуальную самостоятельную подготовку, 2) актуализацию знаний по материалу начальной школы, позволяющую выявить степень усвоения материала учениками по данной теме, 3) интересную командную игру-соревнование и другие не менее важные этапы урока для обучающихся общеобразовательной школы.
Статья посвящена актуальной проблеме развития вычислительного мышления как неотъемлемой части образовательного процесса, рассматривается понятие вычислительного мышления, его значение и роль в современном обучении. Диагностика уровня вычислительной культуры среди учащихся позволяет определить исходное состояние навыков и знаний. Особое внимание уделяется контрольным работам как инструменту формирования умений, которые помогают не только оценить уровень усвоения материала, но и стимулировать разви
