Методика формирования представлений о числе детей старшего дошкольного возраста

Автор: Ермолина Наталья Валерьевна, Фурманова Людмила Евгеньевна
Статья посвящена проблеме формирования математических представлений у дошкольников в условиях ДОУ, в частности рассматривается методика формирования представлений о числе детей старшего дошкольного возраста. Результаты данного опыта работы дополняют теорию и методику развивающей работы с детьми, а также свидетельствуют о возможностях занятий и математических игр для повышения уровня сенсорного развития и развития элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста. Практ
Опубликовано: 20.12.2019

Комплексная специализированная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения

Автор: Кутюкова Татьяна Аркадьевна
Статья посвящена организации работы психолого-медико-педагогического консилиума, основной целью работы которого является: обеспечение комплексной специализированной помощи детям с ОВЗ в условиях образовательного учреждения. Практическая значимость данного опыта работы заключаются в возможности использования рекомендаций педагогами ДОУ в своей практической деятельности детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения. Материалы и выводы могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений, психол
Опубликовано: 20.12.2019

Интеграция внеурочной и учебной деятельности учащихся

Автор: Королева Галина Анатольевна
Потребность современного школьника-научиться разговаривать на английском языке. Однако даже самые успешные ученики испытывают трудности в общении на иностранном языке и часто теряют интерес в изучении предмета. Как отмечают специалисты, в основе речи лежит мотив, т.е. намерения говорящего участвовать в общении. Что бы обучение устной речи было успешным, необходимо, что бы такой мотив появился на уроке. Необходимо создать ситуацию, побуждающую к общению
Опубликовано: 20.12.2019

Сценарий внеклассного мероприятия по математике и физике «Умники и умницы» для учащихся 9 -11 классов

Автор: Жданова Елена Владимировна, Негрешная Людмила Георгиевна
Внеурочная деятельность – это составная часть образовательной деятельности в школе, которая предоставляет широкие возможности для всестороннего развития учащихся и подготовки их к жизни. Способствуя более глубокому и прочному овладению изучаемым материалом, прививая навыки самостоятельной работы, внеурочная деятельность развивает познавательный интерес к предмету и творческие способности учащихся. Мы предлагаем Вашему вниманию сценарий внеклассного конкурсного мероприятия по математике и физике д
Опубликовано: 20.12.2019

Интерактивная программа по английскому языку

Автор: Королева Галина Анатольевна
Сегодня хочу поделиться с вами своей интерактивной программой по английскому языку Умная школа Smart school, которая рассчитана на обучающихся старшей школы. Smart school - это проект для учителя, учеников, а также их родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школе. Данную программу использую на дополнительных занятиях по английскому языку для обучающихся с 8 по 11 класс. Продолжительность занятий 70 часов в год, по два занятия в неделю.
Опубликовано: 20.12.2019

Конспект развивающего занятия «Рукавички - дружбы»

Автор: Шпет Мария Сергеевна
Конспект развивающего занятия для детей подготовительной группы составлен в соответствии с Федеральными государственными требованиями. Занятие носит комплексный интегрированный характер и может быть полезно воспитателям и педагогам - психологам дошкольных общеобразовательных учреждений.
Опубликовано: 20.12.2019

Экологический час «Лес»

Автор: Максимова Светлана Валерьевна
Данное занятие рекомендовано для учащихся младшего школьного возраста. На занятии используются следующие методы обучения: словесные (рассказ, беседа), наглядные (демонстрация презентации, иллюстрации деревьев, грибов, птиц, зверей, насекомых), загадки. По ходу занятия используется музыкальное оформление: песня «Лесной марш», звуки леса, рассказ В. А. Сухомлинского «Стыдно перед соловушкой»
Опубликовано: 20.12.2019

Внеклассное мероприятие на английском языке «Рождественские кулинарные традиции Великобритании»

Автор: Клыкова Марина Владимировна
Данная методическая разработка содержит сценарий и задания для проведения защиты проектов на тему "Кулинария" среди учащихся 8 классов. Данный материал может быть использован как завершающий этап изучения темы с защитой командных проектов в творческой форме, так и для проведения внеклассных мероприятий.
Опубликовано: 19.12.2019

Экскурсия с роботом

Автор: Оксана Александровна Краснова
Чтение сюжетных рисунков для совместного альбома «. Осмысление новых знаний, выражение нового знания своими словами, выработка собственного отношения к новому материалу, обращение к самому себе – что я узнал нового, что оказалось верным, а в чём заблуждался, выявление ещё непознанного книг . Выполнение (новый вызов или мотивация – «хочу знать ещё больше!»). Подведение итогов и организация совместной продуктивной творческой деятельности.
Опубликовано: 19.12.2019

Школьный театр — одна из форм внеурочной деятельности

Автор: Лебедева Наталья Иннокентьевна
Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков направлена на достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (личностных, метапредметных, предметных). Но в первую очередь – это достижение личностных и метапредметных результатов. Это определяет и специфику внеурочной деятельности, в ходе которой обучающийся не только и даже не столько должен узнать, сколько научиться действовать, чувствовать, принимать решения и
Опубликовано: 19.12.2019

Методическая разработка по истории: «Нестандартная форма ведения урока» Игра «Счастливый случай». Тема урока: Путешествие по Древнему Египту (повторительно-обобщающий урок в 5 классе)

Автор: Самойлова Мария Юрьевна
Активные формы и методы обучения преобладающие при проведении нетрадиционных уроков позволят учителю развивать у учащихся творческие способности, формировать самостоятельность в подготовке и отборе материала, составлении сценария, создавать условия для развития личностных качеств учащихся.
Опубликовано: 19.12.2019

План – конспект открытого урока по алгебре проведенного в 8 классе «Свойство степеней с целым показателем»

Автор: Богомоева Мария Васильевна
План конспект урока по алгебре "Свойство степеней с целым показателем" Цели урока: 1) образовательная:формирование умения применять, полученные ранее знания; 2) воспитательная: повышение интереса к решению задач; формирование навыков самоконтроля и взаимоконтроля; 3) развивающая:развитие логического мышления, внимания, памяти, кругозора. Тип урока: урок – смотр знаний.
Опубликовано: 19.12.2019

Конспект ООД «Страна математика»

Автор: Оксана Александровна Краснова
Цель: Освоение детьми некоторых пространственных ориентировок. Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение ориентироваться в 2-х мерном пространстве, делить плоскость на части: верхняя - нижняя, левая – правая в игре «Да-нет» 2. Продолжать формировать понятия: «право-лево», «дальше – ближе», «впереди–сзади» в игровых упражнениях с геометрическими фигурами. 3. Формировать умение сравнивать группы предметов по количеству в игре «Робот» Развивающие: 1. Развивать внимание, мыслител
Опубликовано: 19.12.2019

Организация проектно– исследовательской деятельности школьников по биологии

Автор: Павлова Виктория Васильевна
Организация учебно – исследовательской деятельности относится к наиболее эффективным способам построения образования, направленного на развитие активной личности, успешной в постоянно изменяющихся условиях жизни. Таким образом, проектно – исследовательская деятельность в условиях реализации Федерального государственного стандарта основного общего образования рассматривается как образовательная технология, позволяющая решать педагогические задачи, которые имеют не только предметный, но и универса
Опубликовано: 19.12.2019

Театральная педагогика в проектировании здоровьесберегающей деятельности младших школьников

Автор: Бобровская Марианна Аркадьевна
В статье рассматриваются показатели эффективности театральной педагогики в контексте здравотворческого подхода в образовании, реализации идей жизнетворения и здоровьетворения, её креативный потенциал.
Опубликовано: 19.12.2019

Дидактические материалы

Автор: Дудукина Татьяна Вячеславовна
Дидактические материалы своими руками – это универсальное средство, которое помогает решать интегрировано задачи из разных образовательных областей. Они удобны в использовании, его мы можем применять в образовательном процессе в режимных моментах, при индивидуальной работе с детьми, в самостоятельной деятельности детей и в совместной деятельности воспитателя и детей.
Опубликовано: 19.12.2019

Как Буратино учился правилам дорожного движения

Автор: Ольга Сергеевна Федорова
Конспект занятия в средней группе по правилам дорожного движения
Опубликовано: 19.12.2019

Конференция и конкурсы исследовательских работ как условие формирования внутренней мотивации к деятельности учащихся в условиях современной школы

Автор: Прибылова Нина Сергеевна
Организация и проведение конференции и конкурсов исследовательских работ является, с одной стороны, эффективной формой профессионального роста преподавателей (они руководят работой секции, организуют и направляют в необходимое русло дискуссию, помогают ученикам при подготовке докладов). С другой стороны, конференции и конкурсы стимулируют развитие познавательного, научного и творческого потенциала школьников, формируют их коммуникативные умения. Таким образом, введение обучающихся в подобную кон
Опубликовано: 19.12.2019

Конспект НОД на тему «Посадил дед репку» в старшей логопедической группе

Автор: Бардюкова Анна Владимировна
НОД проведена в рамках проектной работы по экологии «Огород на подоконнике». Цель НОД: формирование представлений о росте и развитии растений и установление связей между ростом растений и их потребностями в различных условиях среды. Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: -познакомить детей с правилами посадки и выращивания некоторых культурных растений; -формировать представление детей о росте и развитии растений; -обобщать представления детей о необходимости
Опубликовано: 19.12.2019

От улыбки станет всем теплей

Автор: Гамирова Эльмира Ханифовна
Праздник позволит организовать досуг детей дошкольного возраста в летнее время. Способствует эмоциональной разрядке воспитанников;позволяет воспитывать нравственные ценности, уважение к окружающим, доброжелательность, умение дарить тепло и доброту; развивает коммуникативные способности, умение общаться в коллективе; помогает развивать творческие способности детей через коллективную деятельность; создавать положительный настрой на дальнейшую совместную деятельность.
Опубликовано: 19.12.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера