Животные жарких стран
Автор: Рыжкова Татьяна Викторовна
Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий речи в старшей логопедической группе ДОУ. Знакомство с предлогами В, НА, ЗА.
Опубликовано: 09.11.2025
Патриотическое воспитание в дошкольной образовательной организации
Автор: Бобина Алёна Михайловна
Статья посвящена вопросам патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях образовательной организации. В ней рассматриваются методы и подходы, способствующие формированию у детей любви к Родине, уважения к истории и культуре своей страны.
Опубликовано: 09.11.2025
Организация этнографического мини-музея с целью приобщению детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры
Автор: Бодрышева Ирина Анатольевна
Азы нашей культуры заложены в русском народном творчестве, в памятниках зодчества, в старинных предметах быта, одежде, игрушках, праздниках. К сожалению, в настоящее время существует проблема – недостаточный уровень представлений о русской народной культуре, истории и традициях нашей страны. Представленная статья поможет в организации мини-музея в стенах ДОУ, который способствует приобщению дошкольников к русской народной культуре.
Опубликовано: 09.11.2025
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием магнитного конструктора «МАККИ»
Автор: Лобанова Елена Борисовна, Бережная Александра Андреевна
Этот конспект занятия поможет педагогам средних групп провести познавательное занятие в нетрадиционной форме с использованием конструктора "Макки"
Опубликовано: 09.11.2025
Конспект занятия «В лес на помощь Машеньке»
Автор: Митькова Наталия Александровна
Конспект занятия по познавательному развитию во 2 младшей группе общеразвивающей направленности с использование здоровьесберегающей технологии «В лес на помощь Машеньке»
Опубликовано: 09.11.2025
Определение дидактического материала и его роли в обучении дошкольников
Автор: Исайкина Анастасия Юрьевна
Данная статья рассматривает определение дидактического материала и его значение в обучении детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется тому, каким образом различные виды наглядных пособий - карточки, игры, рисунки и схемы - используются для эффективного усвоения знаний, развития умений и навыков у малышей. В статье раскрывается роль дидактических материалов в стимулировании познавательной активности, развитии мелкой моторики и творческих способностей детей. Обсуждаются методы применения
Опубликовано: 09.11.2025
Интегрированное НОД. Тема: «Путешествие в весенний лес»
Автор: Тарасова Анна Геннадьевна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Путешествие в весенний лес». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть основные признаки весны, обогащаем и активизируем словарь детей по теме.Интегрированное нод в средней группе.Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей полученные в течение года.Задачи:Закрепить счет в пределах 5, закрепить знания детей о геометрических фигурах, цвете. Умение сравни
Опубликовано: 09.11.2025
Применение искусственного интеллекта для обучения школьников среднего звена на примере интегрированных уроков математики и информатики
Автор: Подусенко Евгений Денисович, Круц Диана Васильевна
В статье рассматриваются инновационные подходы к организации образовательного процесса для учащихся среднего школьного возраста (5–9 классы) посредством интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в междисциплинарное обучение на стыке математики и информатики. Анализируются дидактические возможности ИИ-инструментов для персонализации обучения, развития вычислительного мышления и углубленного понимания абстрактных математических концепций. Приводятся конкретные методические примеры и модели интеграц
Опубликовано: 09.11.2025
Игры с прищепками – это очень полезно и интересно!
Автор: Суханова Светлана Алексеевна
В своей работе с малышами, я люблю использовать игры, сделанные своими руками. Поэтому я решила изготовить несколько игр с использованием прищепок и применить их в своей работе. Целью таких игр является развитие мелкой моторики рук, а значит памяти, внимания, речи
Опубликовано: 09.11.2025
Воспитательный потенциал на уроках математики
Автор: Гаделисламова Людмила Геннадьевна
Математика уникальный предмет.Прекрасным материалом для развития чувства патриотизма являются сведения из истории развития математики и математического образования в России.
Опубликовано: 09.11.2025
Инновационные подходы к организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях
Автор: Казакова Маргарита Александровна
Статья посвящена рассмотрению инновационных подходов к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольного образования. Рассматриваются основные проблемы инклюзивного подхода, современные методики коррекционной педагогики и психолого-педагогического сопровождения, направленные на создание благоприятных условий развития ребенка с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 09.11.2025
Особенности использования и применения ресурсов ЦОС «МЭО – детский сад» в работе учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения
Автор: Гафарова Ирина Наилевна
Опыт работы
Опубликовано: 09.11.2025
В мастерской художника
Автор: Акинфиева Валентина Николаевна
Интегрированное занятие «В мастерской художника» разработано для детей старшего дошкольного возраста, направлено на патриотическое воспитание дошкольников. В игровой форме, используя игровые ситуации, развивающие задания мы сформируем полное и правильное представление об истории создания картин художника П. М. Гречишкина, познакомим с произведениями поэтов Ставропольского края, разовьём умение пересказывать легенду по ролям близко к тексту. Познавательный и речевой материал удачно интегрируется.
Опубликовано: 09.11.2025
Многофункциональное дидактическое пособие–игра «Фортуна»
Автор: Ващенко Оксана Владимировна
Познавательное развитие – одно из важнейших направлений дошкольного образования. Задача педагога – создать условия, найти наиболее удачные способы подачи информации для развития любознательности, познавательной активности, познавательных способностей детей. В этом педагогу помогают дидактические игры. С целью формирования у детей познавательной активности, развития интеллектуальных и творческих способностей мною создано многофункциональное дидактическое пособие «Фортуна»
Опубликовано: 09.11.2025
Организация прогулок на свежем воздухе для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития: принципы, методы и практические рекомендации
Автор: Кондакова Надежда Павловна
Статья посвящена организации прогулок на свежем воздухе для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Рассматриваются особенности планирования и проведения прогулок, обеспечивающих безопасность, комфорт и развитие детей с особыми потребностями. Предлагаются практические рекомендации по адаптации окружающей среды и подбору активности.
Опубликовано: 09.11.2025
Лэпбук «Город Профессий»
Автор: Лукашова Софья Дмитриевна
Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Пособие может быть использовано для организации совместной работы педагога и детей, а так же для самостоятельной, коллективной деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка. Содержание лепбука можно пополнять и усложнять. Чудо-книга полна загадками и секретами. Страницы ее раскладываются и имеют кармашки, вкладыши, книжки, которые в свою очередь раскрываются, чт
Опубликовано: 09.11.2025
Развитие математических представлений у детей средней группы через использование дидактических игр
Автор: Гучанова Ангелина Сергеевна, Калентьева Наталья Васильевна
В статье вы узнете о значении дидактических игр, о направлениях работы по теме ,а также прочтете практические советы.
Опубликовано: 09.11.2025
Все на земле от материнских рук
Автор: Пономарева Юлия Владимировна
Сценарий проведения "Дня матери" с подготовительной группой.
Опубликовано: 09.11.2025
Технологическая карта урока чтения в 1 классе «Чтение слов из изученных слоговых структур и предложений»
Автор: Портянская Светлана Николаевна
Тема урока: Закрепление пройденного материала. Чтение слов из изученных слоговых структур и предложений. Тип урока: интегрированный урок систематизации знаний. Цель: Совершенствование навыка правильного плавного чтения с изученными буквами.
Опубликовано: 09.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера