Конспект ФЦКМ «Осень в гости к нам пришла»
Автор: Тебекина Ольга Вячеславовна
На занятии мы закрепляем знания детей о приметах осени, вспоминаем названия деревьев, растущих на участке детского сада; учим внимательно слушать речь воспитателя, расширять и активизировать словарный запас воспитанников; совершенствовать грамматический строй речи; развивать интерес к окружающему миру в процессе игры; развивать у детей конструктивные навыки, зрительное внимание; развивать мышление, память, творческое воображение; воспитывать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 07.11.2024
Авторские нейроигры как эффективное средство в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР
Автор: Сухих Елена Николаевна
Нейроигры, способствуюют развитию нейромоторных и когнитивных процессов у детей. Такие игры эффективны для детей с тяжелыми нарушениями речи, так как помогают развивать навыки восприятия, понимания, анализа и синтеза информации. В результате, дети могут лучше понимать речь и говорить.
Опубликовано: 07.11.2024
Конспект образовательной ситуации по «Речевому развитию. Обучению грамоте» на тему «Путешествие в город красивой речи»
Автор: Васильева Марина Михайловна
В ходе данного занятия дети в игровой форме закрепят знания и умения , а также обучатся составлению описательного рассказа по мнемотаблице.
Опубликовано: 07.11.2024
Со скоростью света по Млечному пути» урок-путешествие по математике для 4 класса «Обобщение знаний письменного умножения на однозначное число. Табличное и вне табличное умножение и деление
Автор: Ярошенко Виктория Витальевна
Урок-путешествие по математики "Со скоростью света по млечному пути" рассчитан на учащихся 4 класса. На данном уроке закрепляются знания табличного и вне табличного деления и умножения, решение задач. Урок математики интегрированный с уроком окружающего мира. Ребята выполняя различные математические задания узнают новую информацию о планетах солнечной системы.
Опубликовано: 07.11.2024
Объяснительно-иллюстративный метод обучения на уроках истории
Автор: Лукьянова Ирина Ришатовна
Разработанные и проверенные методики работы с темами по культуре, которые могут помощь учителю на уроках.
Опубликовано: 07.11.2024
Маша в гостях у ребят
Автор: Марченко Ольга Тимофеевна
Занятие по развитию речи.
Опубликовано: 07.11.2024
Урок межпредметных связей (чтение, искусство, педагогика здоровья) «Если хочешь быть здоров – дружи с Мылом и Водой», 1 класс
Автор: Жилина Юлия Юрьевна
Урок открытия нового знания
Опубликовано: 07.11.2024
Конспект организации и руководства дидактической игры с детьми средней группы «Во саду ли, в огороде»
Автор: Савоськина Юлия Валерьевна
Данная игра предназначена для формирования познавательного интереса детей, знаний о том, где и на чём растут плодово-ягодные и овощные культуры.
Опубликовано: 07.11.2024
Занятие кружка по прикладной математике «Многоугольники на плоскости и в объёме. Треугольник и пирамида», 3 класс
Автор: Жилина Юлия Юрьевна
Данное занятие разработано по программе «Школа России» для 3 класса и составлено в соответствии с ФГОС. При организации занятия использована фронтальная форма обучения, работа в парах, что способствовало развитию коммуникативных УУД и компетенций обучающихся. Использованы следующие методы стимулирования учебной деятельности и непосредственного управления учебно-познавательной деятельностью учащихся – практический метод, аналитико-синтетический, что способствовало формированию познавательных компе
Опубликовано: 07.11.2024
Спортивный праздник посвященный «Дню России»
Автор: Рыженков Сергей Анатольевич
Спортивный праздник посвященный "Дню России" проводится в летнем лагере при школе.
Опубликовано: 07.11.2024
Рабочая тетрадь к элективному курсу «Химия и лекарства»
Автор: Торопова Нина Ивановна
В настоящее время перед школой стоит проблема перевода старших классов на профильное обучение, которое обеспечивает преемственность между общим и профессиональным образованием, помогает профессиональному самоопределению учащихся, выполняет функцию их допрофессиональной подготовки, готовит школьников к более эффективному восприятию и усвоению программ высшего профессионального образования. В целях подготовить учеников к выбору предмета химии, я разработала программу факультативных занятий. Так же
Опубликовано: 07.11.2024
Семинар «Приемы и методы развития творческого потенциала на уроках «Труд (технология) в соответствии с ФГОС»
Автор: Козырева Тамара Федоровна
Данный семинар позволяет рассмотреть различные приемы и методы развития творческого потенциала обучающихся, которые при изучении курса «Труд (технология) являются одними из условий достижения цели ФГОС - формирование технологической грамотности, глобальных компетенций, творческого мышления обучающихся.
Опубликовано: 07.11.2024
Система работы с одаренными детьми по иностранному языку (из опыта работы)
Автор: Алькина Валентина Викторовна
Социальный заказ современного российского общества направлен на развитие творческого и интеллектуального потенциала нации, одним из резервов которого являются одаренные дети. Обновленные ФГОС, в основе которых лежит системно-деятельностный подход, предполагают успешное личностное развитие обучающихся. А без знания иностранного языка трудно представить современного успешного человека. Ведь урок иностранного языка является не просто уроком языка, а уроком иноязычной культуры и вносит большой
Опубликовано: 07.11.2024
Проект урока русского языка в 4 классе
Автор: Усик Любовь Ивановна
«Наш урок – это маленький экзамен» Цели: проверить знания различных понятий, определений, правил, предусмотренных программным материалом по теме урока; проверить умения выполнять мыслительные операции на основе полученных знаний; развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, речь и память учащихся; совершенствовать навыки самостоятельной работы, каллиграфически правильного письма; воспитывать интерес к учению, ответственное и бережное отношение к природе.
Опубликовано: 07.11.2024
Комплексное задание, направленное на формирование функциональной грамотности
Автор: Курдюкова Татьяна Борисовна
В работе представлено комплексное задание, направленное на формирование функциональной грамотности, состоящее из трёх заданий разного уровня сложности, составленное по текстам книги "Кислород. Молекула, изменившая мир", Ник Лейн. В работе заданиям дана подробная характеристика, ответы к заданиям и критерии их оценивания, а также рекомендации по использованию в учебном процессе.
Опубликовано: 07.11.2024
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ. «Вот твоя кроватка»
Автор: Сафонова Светлана Андреевна
Создание условий для более успешной адаптации детей к условиям детского сада посредством накопления опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
Опубликовано: 07.11.2024
Профориентационный компонент на уроках английского языка
Автор: Кашкевич Анна Николаевна
Замечали ли вы, что в нашу речь вошло слово "инфлюенсеры"? Кто это такие и оказывают ли они влияние на современных детей в выборе их будущей профессии? Несмотря на то, что в школе имеют места уроки профориентации, считаю своим долгом, где это разумно, рассказывать своим ученикам о значимости людей рабочих профессий для общества и нашей страны в целом.
Опубликовано: 07.11.2024
Консультация «Взаимопонимание»
Автор: Гребенщикова Наталья Алексеевна
В работе рассматривается понятие "Взаимопонимание"в разном контексте.
Опубликовано: 07.11.2024
Сценарий «капустника»
Автор: Цой Наталья Леонидовна
Сценарий "капустника" Последнего звонка в 11 классе. Идея капустника в том, что два 10 класса в 11 классе объединили: в двух классах к началу нового учебного года осталось 30 учеников. Поэтому в сценарии отразился этот момент.
Опубликовано: 07.11.2024
Your future life and career
Автор: Шукюрова Флорина Мамедовна
Тема выбора профессии очень актуальна и важна. В рамках данного урока ученики попытаются определиться с выбором, обосновать его, выявить плюсы и минусы их будущей сферы деятельности. Это достигается посредством различных форм работы: групповой, парной, а также в режиме учитель-ученик. Используются современные педагогические технологии такие, как технология развития критического мышления через методы синквейна и мозгового штурма.
Опубликовано: 07.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера