Урок-повторение, закрепления, в котором рассматриваются известные признаки делимости,фронтальная работа с классом,составление учащимися друг для друга вопросов для работы в парах.
Более 20 лет работаю учителем истории и обществознания в школе с учащимися с ОВЗ (на надомном отделении). Т.к. сейчас таких детей много. решила поделиться опытом обучения.
Познакомить учащихся с понятием обыкновенной дроби.
Развивать умение записывать и читать дроби.
Формировать навыки решения задач с использованием обыкновенных дробей.
Вовлечь учащихся в процесс обучения через
игровую форму.
В статье рассматривается опыт подготовки обучающихся к написанию письма личного характера в формате ОГЭ на протяжении всех лет изучения английского языка (2-9 классы).
В данной статье рассматривается понятие «инклюзивное образование», особенности социальной и образовательной инклюзии, в частности создание безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Семейные традиции играют важную роль в воспитании дошкольника. Они помогают ребёнку понять ценности и нормы общества, развивают коммуникативные навыки, укрепляют связь между членами семьи и формируют положительное отношение к окружающему миру. В этой статье рассмотрим основные аспекты роли семейных традиций в воспитании дошкольника.
Занятия по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Книжкины страницы» помогают решать задачи эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития ребёнка, а также проблемы духовно-нравственного воспитания, так как чтение для ребёнка — и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие, и самовоспитание для детей с умственной отсталостью.
Как эффективно подготовить ребенка к ВПР? Что надо делать, на что обратить внимание, с чего начать? Что должен уметь выпускник начальной школы. Какие встречаются трудности. рассматриваются три предмета (русский язык, математика и окружающий мир). Алгоритм эффективной подготовки ребенка к ВПР.
Анализ и сопоставление художественных произведений представляют собой важные инструменты в образовательном процессе, особенно на уровне школьного образования. Они способствуют расширению диалогового пространства личности читателя-школьника и углубляют его понимание литературного мира.
Диалоговое пространство личности читателя-школьника является важным аспектом литературы и его изучения в образовательных учреждениях. Это понятие охватывает не только взаимодействие учащихся с текстом, но и их сп
ОГЭ по математике — это важный этап в образовательной жизни каждого школьника. Этот экзамен проверяет базовые математические
знания, которые необходимы для успешного продолжения обучения в старшей школе или поступления в колледж. Чтобы подготовиться к
экзамену, важно разработать план и придерживаться его. В этой статье мы расскажем о ключевых моментах подготовки.
Семьи воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) узнают о необходимости слаженной работы специалистов и родителей в области обучения и воспитания ребенка, получат рекомендации и расширят знания о творческих подходах в коррекционной роботе.
В публикации приведены тесты со свободным вариантом ответа, использование которых предполагает, что испытуемому необходимо самостоятельно дописать слово, словосочетание, предложение, знак, формулу, закончить аргументированное суждение. Материал предназначен для обобщения знаний школьного курса общей и неорганической химии.
В статье представлены результаты исследования по проблеме использования интерактивных технологий в целях развития творческой личности младшего школьника. Представлены формы и методы, направленные на овладение педагогами начального общего образования навыками инновационных технологий в целях развития творческой личности.
Работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, требует особого подхода, основанного на понимании, терпении и профессиональной подготовке. Каждый ребенок уникален, и его потребности могут варьироваться в зависимости от характера ограничений, возраста, уровня развития и личных особенностей. Важно создать такую среду, которая будет способствовать их максимальной социализации, развитию и адаптации в обществе.
Для воспитателя организация самостоятельной игровой деятельности детей является одним из наиболее сложных аспектов работы, так как он должен, с одной стороны, не подавлять инициативу ребенка, а с другой — направлять его игру и обучать самостоятельной игре. Эффективно организовать самостоятельную игровую деятельность воспитатель сможет лишь при условии глубокого понимания особенностей психического развития детей данного возраста и группы в целом.
Раннее детство – это основа общего развития ребенка, начальный этап формирования всех человеческих качеств. Именно в этот период закладываются базовые принципы здоровья и интеллекта малыша.
Сценарий разработан в помощь молодым педагогам по предмету Труд(технология).Назвать мероприятие можно по разному: «А, ну-ка девочки», КВН, «Наши мастерицы» и т д.
Цель: совершенствовать работу по укреплению здоровья детей через формирование мотивации к здоровому образу жизни.
Задачи:
Образовательные:
• формировать у детей систему знаний о здоровом образе жизни: элементарные представления о человеческом организме; закреплять знания детей о средствах личной гигиены, представления о том, что полезно и что вредно и опасно для человека.
• познакомить с понятием «здоровье» и «болезнь»;
• учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем.
Развивающие:
