Материал состоит из викторины "В гостях у сказки" и презентации к ней. Викторина составлена для старших дошкольников для закрепления знаний народных и авторских сказок.
Данная работа представляет собой опыт работы учителя-дефектолога ГБДОУ детского сада № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга по дистанционному обучению с детьми с ОВЗ, которые длительно пропускают детский сад (часто болеющие, проходящие курс реабилитации на дневном стационаре, не посещающие ДОУ по семейным обстоятельствам и т.д.).
В настоящее время является актуальной проблема развития речевой сферы у дошкольников. Её актуальность обусловлена тем, что у значительного числа детей наблюдается задержка в развитии речи. При организации работы по преодолению ЗРР педагог должен работать сразу по многим направлениям: развивать экспрессивную и импрессивную речь, проводить работу по развитию просодических компонентов речи, мелкой и артикуляционной моторики, a также вести работу по развитию высших психических функций. Комплексная ра
Данная воспитательная практика направлена на формирование формирование патриотических чувств школьников на основе ознакомления с родным селом, его достопримечательностями.
Уточнить представление детей об изменении происходящих в жизни деревьев осенью, учить различать и называть деревья по внешнему виду, плодам, формировать навык ориентирования на плоскости при составлении и программировании Matatalab
Урок-путешествие в осенний лес с элементами театрализации. Были обобщены и систематизированы знания, умения и навыки учащихся по теме: «Лексика». Использованы индивидуальные и групповые формы работы на уроке.
В современном мире стоит достаточно остро проблема развития эмоциональной эмпатии у детей. Все мы знаем, что последние годы наблюдается высокий рост детской агрессивности. Это вызывает тревогу взрослых. А такие качества личности – как способность сопереживать, сочувствовать, умение радоваться за другого встречаются редко.
Задача педагога осуществление любой деятельности с четкого формулирования задач и понимания целей предстоящей работы. Опираясь на знания, учитывая поставленные задачи, подби
Цель урока - раскрытие темы одиночества в стихотворении М. Лермонтова «Парус». Расширение знаний о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова достигается благодаря применению метода частично-поискового, проблемного изложения. Обучающиеся вовлечены в процесс литературоведческого анализа.
Современный урок направлен на развитие компетенций и обеспечение уровня знаний, необходимых для успешной адаптации и совершенствование профессиональной деятельности в современном информационном обществе. Уроки представляют большой потенциал для решения новых проблем, но зачастую используемые методы и приёмы не приводят к ожидаемым результатам. Поэтому необходимо искать новые подходы к обучению, которые помогут учителю и его ученикам достичь положительных результатов.
Игры на липучках очень нравятся детям, для своего занятия я с помощью картинок и ламинатора я подготовила дидактический материал для детей. В ходе занятия, дети увидели что нужно для работы в каждой профессии. Смогли сами подобрать инструменты для каждого человека.
Методическая разработка направлена на развитие умения практического применения норм уголовного права в отношении проявления коррупции, критического и творческого мышления, умения делать выводы
Автор: Бодрова Алёна Викторовна, Ларионова Ольга Алексеевна
Писатель, Айзек Азимов пишет: «Технологии стремительно проникают в нашу жизнь и делают реальностью то, о чем вчера мы могли только мечтать. Уже сегодня необходимо понимать, что ждет нас впереди, и постоянно развиваться, учиться жить по-новому и получать те знания, которые будут применимы в будущем.»
Данный конспект урока станет отличным помощником во время изучения романа Д.Дефо "Робинзон Крузо". К уроку прилагается презентация, которая поможет понять и запомнить некоторые морские термины. Видеофрагмент из художественного фильма "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо", а также фрагмент документального фильма "Чили. Остров РОбинзона Крузо" и видеоролик «Хочешь жить – умей вертеться» (из сети Интернет) помогут сформировать коммуникативную компетенцию школьника через медиаискусство и
Музыкальное воспитание – это развитие и формирование личности ребёнка различными средствами музыки, имеющее важное значение в его эстетическом и нравственном становлении.
Проблема музыкального развития в истории дошкольной педагогики всегда была одной из актуальных. Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать с дошкольного учреждения.
Музыка обладает свойством вызывать активные дейст
Занятие по видам финансового мошенничества с применением кейс - технологии.
Определение собственных ценностных ориентиров по отношению к финансовому мошенничеству через решение практико – ориентированных задач.
