Пособие "Уголок безопасности" является ценным ресурсом для воспитателей и учителей, позволяя эффективно обучать детей основам безопасности и готовить их к различным жизненным ситуациям.
«Учитель живет до тех пор, пока учится, как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель».
Новизна, динамичность, разнообразие - 3 основных свойства, которые характеризуют современное образование сегодня.
В августе этого года городу Чебоксары, в котором я живу и работаю, исполнилось 550 лет! Я - учитель английского языка. И моя задача, как преподавателя, предполагает формирование у школьников:
•понимания важности владения английским языком как средством общения в современном мире;
•уважительного отношения к другой культуре;
А «диалог культур» может быть реализован на наследии собственного народа и любви
к своей родине. Понять чужую культуру можно только при достаточно глубоком знании и
Сценарий урока составлен для учащихся 4 «А» класса на основе программы «Окружающий мир» УМК «Школа России» для начальной школы. Автором учебника является А.А. Плешаков. По учебному плану на изучение окружающего мира в 4 классе отводится 2 часа в неделю (68 часов в год). Тема «Планеты солнечной системы Луна – спутник Земли» входит в раздел «Человек и природа» (24 часа) в серию уроков, посвящённых изучению планет солнечной системы.
В 4 А классе обучается 24 человека. Учащиеся обладаю
В данной работе представлен материал для 3 класса по обобщению темы: "Состав слова". В разработке урока представлены приёмы формирования читательской грамотности, разнообразные виды работ в паре и группе.
Игра предназначена для успешного воспитания патриотических чувств, ценностей у детей старшего дошкольного возраста, для создания комфортных условий обучения, при которых воспитанник чувствует свою успешность, интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения.
Задача игры:пробуждение у воспитанников интереса, эффективное усвоение нового материала, самостоятельный поиск ребенком путей и вариантов решения поставленной задачи (выбор одного из предложенных вариантов ил
В данной работе автор затрагивает важный вопрос патриотического воспитания детей дошкольного возраста. На занятии дети в форме игры и диалога, смогут узнать о Великой Отечественной Войне. Педагог построил беседу на основе рассказа Татьяны Кирюшатовой "Память". После прочтения дети отвечают на вопросы, а так же участвуют в обсуждении произведения. Цель занятия - научить ребят пересказывать и анализировать услышанную информацию; воспитать у детей чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважение
Цели проекта:
воспитание и формирование ответственного отношения к сохранению здоровья;
формирование у учащихся социальных установок на здоровый образ жизни, ответственного подхода и позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному и физическому здоровью.
Содержание учебного материала (беседа, вопросы, задания) подобрано с учётом возможностей УМК «Перспективная начальная школа». На каждом из этапов урока используются наглядный материал: карточки с заданиями, картинки.
На этапе актуализации имеющихся знаний учитель использует современные ИКТ технологии. Далее отвечая на вопрос учителя, учащиеся обнаруживают столкновение мнений, которое можно разрешить, только при достаточном сборе сведений по теме урока. На этапе открытия нового знания учитель
Занятие было разработано с целью формированию нравственно – патриотической культуры детей, уважительное отношение к родителям. Закрепить представление о назначении семьи в жизни человека. Развивать способность называть всех членов семьи. Формировать представление о семье, доме, семейных традициях, воспитывать любовь и уважение к своей семье.
Данное занятие составила и провела воспитатель Репина Л.В
Оно проводится с детьми младшего возраста по теме «Зимующие птицы нашего города»
Направлено на познавательно экологическое развитие детей.
Способствует развитию познавательной активности детей обогащению знаний детей о зимующих птицах, умению находить и называть внешние признаки сходства и различия птиц, различать их по размеру и окраске; слушать звуки птиц узнавать их, правильно подражать им.
Занятие воспитывает любовь к природе. Он
Автор рассказывает о способе организации исследовательской деятельности с детьми старшего возраста детского сада, актуализируя прошлогодние знания детей и используя КВЕСТ – игру, которая способствует вовлечению в образовательную деятельность родителей воспитанников.
ПРЕЗЕНТАЦИЮ МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ПО ССЫЛКЕ:
https://docs.google.com/presentation/d/1dpwSE0oFwbSf1aAnlYs3RnJVjhm5CTAc/edit?usp=sharing&ouid=115043762618302635450&rtpof=true&sd=true
«Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей,
заботливый садовник укрепляет корень,
от мощности которого зависит жизнь растения
на протяжении нескольких десятилетий,
так воспитатель должен заботиться о воспитании
у своих детей чувства безграничной любви к Родине».
В.А. Сухомлинский
Одной из основных зада
