Дети с ограниченными возможностями здоровья - это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. Состояние здоровья этих детей препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания.
В статье авторы делятся своим опытом по внедрению в практику работы ДОУ здоровьесберегающих релаксационных упражнений, как необходимого условия для полноценного развития дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. Педагоги представили помесячный план проведения релаксационных упражнений с постепенным усложнением. Статья будет полезна педагогам, работающими как с детьми с ОВЗ, так и с нормально развивающимися дошкольниками и школьниками.
Проект «Копилка семейных ценностей и традиций» рассчитан для детей старшего и среднего дошкольного возраста. В нём рассматривается создание единого пространства развития ребенка в семье и ДОУ, где родители — это участники полноценного воспитательного процесса.
В работе с детьми по экологической культуре важно применять различные технологии, приучать детей к раздельному сбору отходов, формировать положительное отношение к окружающей среде
В 2017 году 3D ручка стала самым популярным подарком на новый год. Работая педагогом дополнительного образования, я часто слышала фразу от детей и родителей о том, что у детей есть данное устройство, но выполнив предложенные образцы производителя 3D ручек, интерес к устройству пропадал.
В связи с этим у меня возникла идея написать модуль «Технологии работы 3D ручкой» к общеобразовательной программе по дизайну.
Необходимость военно-патриотического воспитания детей и молодежи особенно остро встала в последнее время. Патриотизм в формировании личности занимает, и будет занимать особое место. Чувство патриотизма является главным фактором социализации личности, играет важную роль в становлении личности, в формировании у молодого человека активной жизненной позиции.Военная операция – дело тяжелое, здесь солдат каждый час рискует своей жизнью. И так приятно бойцу в минуты отдыха получить добрую весточку в ви
В данной методической разработке рассмотрены эффективные методы и приемы, реализуемые на уроках географии. Проанализированы преимущества использования исследовательского и объяснительно-иллюстративного обучения на примере разработанного конспекта урока по изучению ландшафтных особенностей Крымского полуострова. Методических рекомендаций могут придерживаться как учителя- предметники (в частности учителя географии), так и учителя начальных классов (в качестве примеров использования предлагаемых те
Материалы семинара - практикума для педагогов ДОО, с целью повышениея их педагогической компетентности в вопросах речевых и коммуникативных умений дошкольников по реализации образовательной области «Речевое развитие».
Автор: Синица Татьяна Павловна, Исаченко Лариса Ивановна
В нашем детском саду помимо решения речевых проблем у дошкольников с ОНР, довольно важную роль занимает развитие эмоциональных, творческих способностей детей, и этому способствуют драматизация сказок, для этого мы ежегодно во время мартовских каникул проводим театральную неделю. Представляем вниманию коллег сценарий сказки Сахалинской писательницы Людмилы Сапрыгиной-Антиповой «Кто морковку потерял» в авторской обработке текста, адаптированного для детей старшей группы.
Даная статья представлена из опыта работы педагога- воспитателя, высшая педагогическая категория, педагогический стаж 23 года, Бочановой Светланы Алексеевны.
Автор: Ковылова Надежда Сергеевна, Евдакимова Галина Сергеевна
Данный сценарий предназначен для учеников 2-4 классов. Он позволяет взглянуть на природу Земли со стороны и побуждает учащихся задуматься об уникальности и хрупкости нашей планеты.
Тема представленного воспитательного мероприятия - «Семья и семейные ценности». Семья является важной социальной ценностью. Она играет значимую роль в жизни государства, в воспитании новых поколений, обеспечении общественной стабильности и прогресса. Сегодня понятие семьи и семейных ценностей обрели дополнительную смысловую нагрузку. На этапе политической напряженности, в общей мировой стрессовой ситуации, понятие традиционных семейных ценностей стало тем основанием, на которое люди могут опереть
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Обучение движениям происходит при участии речи. Точное, динамичное выполнение упражнений для ног, туловища, рук, головы подготавливает совершенствование движений артикулярных органов: губ, языка, нижней челюсти и т.д. Двигательная активность детей и соблюдение соответствующего режима играют большую роль в обогащении словаря детей.
Мир педагогики красочен и разнообразен! Сколько педагогов, столько и педагогических секретов!!! По моему мнению, у каждого педагога много секретов, интересных методов работы и, так называемых лайфхаков. Но среди такого разнообразия методов, форм и приемов, обязательно найдется маленький, но самый «любимый» секрет.
Я, как учитель математики, за время своей работы столкнулась с тем, что не все изучаемые темы обучающимся понятны, а главное – интересны. Иногда бывает так, что некоторые правила и св
Данное занятие проводится с группой детей подготовительного дошкольного возраста по теме
"Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием ИКТ "Заучивание отрывка стихотворения
А.А. Фета "Ласточки пропали". Проводя с детьми данное занятие, мы помогаем детям запомнить стихотворение с помощью мнемотаблицы. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
