Методическая разработка представляет собой сценарий игрового занятия с детьми старшего дошкольного возраста по шахматам. Пособие включает в себя карточки схемы игровых заданий. Данная разработка будет полезна в работе педагогов дошкольного образования, специалистов дополнительного образования.
Реформы, происходящие в сфере образования и изменения в обществе в сторону компьютеризации заставляют педагогов пересматривать взгляды и искать новые формы организации образовательного процесса с детьми и взаимодействии с родителями.
Наиболее полно реализовать поставленные задачи возможно при использовании инновационных форм работы с родителями, одной из которых является квест-технология.
НОД запланировано в рамках тематической недели "Моя семья. День матери". Программное содержание НОД: освоение звукового анализа слов. Знакомство со смыслоразличительной функцией звука. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком.
Образование в наши дни предъявляет большие требования к здоровью учащихся. Поэтому сейчас актуальны здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе, при которых формируются бережное отношение к своему физическому и психическому здоровью, важнейшие социальные навыки, способствующие успешной адаптации детей в обществе. Проблема здоровья детей сегодня как никогда важна. Здоровьесберегающие образовательные технологии включают формирование, укрепление здоровья, воспитание у детей культ
Автор: Биринова Дарья Юрьевна, Стюхина Елена Александровна
Художественная литература служит мощным, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, оказывает большоевлияние на развитие и богатство детской речи.
Конспект данного мероприятия предназначен для проведения развлечения с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) в рамках тематического дня "День матери". Предполагает совместное участие мам и детей в ходе развлечения. включены такие виды деятельности, как пение, чтение стихотворений, танец, изготовление праздничных открыток. На протяжении всего мероприятия применяется интерактивный метод. Данная работа может быть полезна воспитателям детских садов.
Автор: Гимадиева Людмила Павловна, Ячменева Татьяна Владиславовна
Реализация проекта «И в старину учились дети» способствует созданию условий для повышения уровня познавательной активности, не только воспитанников, но и педагогов, а также родителей детей. Главные идеи проекта заключаются в следующем: приведение в систему работы по данной проблеме, повышение компетентности педагогов в вопросах успешной адаптации детей к школе, разнообразие форм работы с воспитанниками, их родителями и по воспитанию положительного отношения к школе у детей подготовительной гру
Автор: Тихонова Анастасия Васильевна, Максимова Александра Сергеевна, Лескова Ольга Владимировна
Существовавшая система дошкольного образования претерпевает серьезные изменения в связи с разработкой и внедрением ФГОС ДО. Происходит это в связи с тем, что дошкольное образование важно для дальнейшего успешного всестороннего развития каждого ребенка.
Развития творческих способностей и мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства в технике "квиллинг".
Аннотация. Данная статья посвящена роли дидактической игры в образовательных деятельности детей дошкольного возраста.
Ключевые слова. Аудирование, Кронтик, игра.
Конспект НОД (познавательно - исследовательская деятельность) в форме "Квест - игры" в подготовительной к школе группе с применением современных ИКТ - технологий.
Духовно-нравственное воспитание дошкольников играет огромную роль в воспитании. Через любовь к своей Родине, родному городу познаётся истинная сущность человека.
Проектная работа по формированию у детей старшего дошкольного возраста навыков осознанного, безопасного поведения на дорогах города, улицах, в транспорте.
Данная работа представлена да детей младшего возраста. Цель:
Расширить знания детей о диких животных
Программные задачи:
1. приучать детей внимательно слушать и слышать воспитателя;
2. обогащать представления детей о диких животных;
3. учить понимать и соотносить с картинками названия животных
4. развивать связную речь детей, мышление, обогащать словарный запас детей.
5. воспитывать в детях доброе отношение к животным