Автор: Аксёнова Елена Александровна, Шитова Ирина Николаевна
Для человека культуры музей – такая же неотъемлемая часть интеллектуальной, духовной жизни как книга. Воспитание интереса и
потребности в том, чтобы бывать в музеях, ходить на выставки необходимо формировать уже в дошкольном возрасте. Наша цель – формирование у детей представления об образе жизни культурного человека, который включает в
себя интерес к музейной жизни наряду с чтением, театром, концертами.
В деятельности учителя-логопеда инновационные методы и приемы приобретают все большее значение. На фоне комплексной логопедической помощи данные методы и приемы, не требуя особых усилий, оптимизирует процесс коррекции речи и способствуют восстановлению всего организма. Следовательно, поиск новых инновационных методов и приемов в логопедической практике всегда останутся актуальными.
Статья раскрывает значимость элементов Су-Джок терапии в дошкольном возрасте. Рассматривает вопросы использования методов с целью улучшения показателей познавательного и речевого развития детей дошкольных образовательных организаций.
Патриотическое воспитание детей является одной из фундаментальных основ современного общества. Поэтому начинать заниматься воспитанием ребёнка в социально-нравственном и патриотическом ключе нужно как можно раньше, т.е. с рождения. Это воздействие должно быть целенаправленным и всеобщим, т.е. должно идти как со стороны семьи, так и со стороны образовательных учреждений.
Автор: Белокобыльская Ольга Геннадьевна, Шмидт Лариса Павловна
Дети очень любят экспериментировать. Потому что, им присуще наглядно-действенное и наглядно образное мышление. Экспериментирование, как никакой другой метод, соответствует возрастным особенностям. Является ведущим видом деятельности у маленьких детей, взрослый человек не станет рассматривать лужу как «источник» познания, так как это ему не интересно, а ребёнок, напротив не боясь, пойдет изучать лужу.
Занимаясь с детьми, мы пришли к выводу, что необходимо максимально использовать все извест
Сформировать знания детей о великом празднике День Победы;
Развивать физические качества – быстроту, ловкость, выносливость;
Формировать чувство гордости за свою страну;
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
художественное воспитание развивает лучшие человеческие качества. Искусство формирует моральный облик ребёнка и играет большую роль в умственном развитие ребёнка.
Для чего же нам нужны комнатные цветы? Конечно, цветы создают в помещениях уют, комфортную атмосферу, делают интерьер помещений живым и привлекательным, однако в последние годы учёные открыли и другие свойства комнатных растений, и эти открытия изменили отношение людей к ним. Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта. Нам всем известно как плохо чувствует себя человек в душном, неуютном помещении в современных домах, где используются синтетические материалы, бытовая техника и эл
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Земля в космосе. Вселенная и Солнечная система», цель которого - дать детям понятие о Солнечной системе и ее структуре.
Цель: научить ребят применять правила дорожного движения на практике в качестве пешехода.
Задачи:
развивать, внимание, наблюдательность, умение действовать на дороге, в окружающей среде;
закрепить значение сигналов светофора;
формировать представления о дорожных знаках;
воспитывать ответственное отношение к своей жизни;
воспитывать уважение друг к другу, умения работать в коллективе и действовать сообща;
Материалы: письмо автоинспектора, интерактивная доска, картинки с изображением:
Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с помощью мыльных пузырей, закрепить знания о цветах – красный, желтый, синий, зелёный. Формировать основы правильно речевого дыхания: развивать общую и мелкую моторику, чувство ритма. Активизировать речь детей, умение отвечать на вопросы воспитателя. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на полученное изображение, аккуратность при выполнении работ.
Конспект занятия «Поможем Царице Математике» может быть полезным воспитателям подготовительных к школе групп ДОУ при организации НОД по математическому развитию. На занятии с помощью дидактических игр и выполнения математических заданий происходит закрепление элементарных математических представлений у детей.
