Воспитательная практика. Исследовательский проект «Пока мы помним прошлое, у нас есть будущее!»

Автор: Просекова Римма Николаевна
Воспитательная практика раскрывает особенности гражданско-патриотического воспитания обучающихся. В основе практики - совместная исследовательская деятельность учащихся и родителей по сбору информации о мемориалах родного края и информации о родственниках – участниках войны. Данная деятельность будет способствовать расширению знаний о Великой Отечественной войне. Целю воспитательной практики является создание условий для воспитания патриотических чувств детей-инвалидов и детей с ограниченными во
Опубликовано: 05.05.2025

Рефлексия на уроках в начальной школе

Автор: Лозбичева Наталья Владимировна
Я считаю, что такой этап, как «рефлексия» просто необходим для работы на каждом уроке, поэтому поделилась некоторыми видами рефлексии, которые использую на уроках в начальной школе.
Опубликовано: 05.05.2025

Моё педагогическое кредо

Автор: Кулькова Дарья Владимировна
Делюсь опытом о начале своего пути как учителя начальных классов. Какие методы и приёмы использую в своей деятельности.
Опубликовано: 05.05.2025

Эссе «Я — педагог»

Автор: Мокроусова Татьяна Александровна
Небольшой рассказ о том, как педагог пришел в профессию и как педагог строит свою работу.
Опубликовано: 05.05.2025

Рассказ-эссе о моей педагогической находке в начальной школе

Автор: Сторожук Ольга Сергеевна
Развитие познавательных интересов и творческой активности ребенка
Опубликовано: 05.05.2025

Методическая разработка урока литературного чтения В.М. Гаршин и его сказка «Лягушка-путешественница»

Автор: Чернышова Татьяна Васильевна
В методической разработке раскрыта методика проведения урока с использование активных методов и форм обучения с применением проблемных ситуаций и мультимедиа оборудованием. Данные методы дают возможность обучающимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями со своими одноклассниками, повысить интерес к изучаемому материалу. В методической разработке показана широкая реализация межпредметных связей, большое внимание уделяется актуализации опорных знаний. Данная разрабо
Опубликовано: 05.05.2025

Карточка по русскому языку

Автор: Приходько Светлана Сергеевна
Индивидуальная карточка для 1 класс по русскому языку, на тему: гласные и согласные буквы русского алфавита.
Опубликовано: 05.05.2025

Cоциализация детей в деструктивной семье

Автор: Псарёва Любовь Ивановна
В статье идет речь о социализации детей в деструктивных и дисфункциональных семьях. Описаны методы работы с детьми из сельской местности,находящиеся в трудной жизненной ситуации. Приводятся примеры негласных правил,которые в свою очередь наталкивают сделать выводы, что ребенок- не просто продукт воспитания, он сам осмысливает семью и себя в ней. Дети вследствие своего ограниченного опыта, своеобразного мышления иначе воспринимают и оценивают происходящее вокруг. Каждому ребёнку важно знать, что е
Опубликовано: 05.05.2025

Исследовательская работа «Выращивание бабочек из гусениц в домашних условиях»

Автор: Селиванова Елена Николаевна
Цель исследования: стать свидетелем одного из чудесных превращений в природе, вырастить бабочек в домашних условиях. Задачи: 1. Изучить литературу по данной теме: узнать об этапах развития бабочек. 2. Узнать особенности выращивания бабочек в домашних условиях. 3. Провести эксперимент по превращению бабочки из гусеницы в домашних условиях (найти гусениц; вырастить бабочек; выпустить их на волю). Объект исследования: гусеницы бабочек. Предмет исследования: процесс превращения гусеницы в бабоч
Опубликовано: 04.05.2025

Презентация к уроку математики во 2 классе по теме «Умножение и деление числа 8»

Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Презентация к уроку математики во 2 классе по теме «Умножение и деление числа 8»
Опубликовано: 04.05.2025

Безопасность при использовании СИМ

Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Представлена презентация на тему "Безопасность при использовании СИМ" для учащихся начальной школы
Опубликовано: 04.05.2025

Челлендж как эффективный современный игровой приём на уроках в начальной школе

Автор: Кулешова Жанна Александровна, Якуничкина Юлия Васильевна
Такой социальный тренд, как челлендж, можно успешно использовать на уроках в начальной школе. В статье описывается челлендж как игровой приём, цель которого - создать положительный эмоциональный настрой при получении большого массива знаний.
Опубликовано: 03.05.2025

Мои педагогические секреты смыслового чтения

Автор: Муравьёва Екатерина Михайловна
Смысловое чтение - это не про «прочитал-ответил». Это искусство мыслить через текст. И как раз об этом моё педагогическое эссе...
Опубликовано: 03.05.2025

Педагогические секреты

Автор: Цечоева Тамила Руслановна
Когда два года назад я впервые вошла в класс как учитель начальных классов, моё сердце билось чаще от волнения. Смогу ли я найти подход к детям? Сумею ли сделать уроки не только полезными, но и интересными? Сегодня, спустя два года работы с второклассниками, я с уверенностью могу сказать: да! Главное — это искренняя любовь к детям, гибкость в методах и готовность учиться вместе с ними. Работа с детьми младшего школьного возраста – это одновременно большая радость и огромная ответственность. Я убе
Опубликовано: 03.05.2025

Использование платформы Scratch для развития внимания младшего школьника

Автор: Бессонова Ольга Валерьевна
В этой работе повествуется о применении среды программирования Scratch для разработки и использования игровых активностей, предназначенных для улучшения внимания у младших школьников. В работе представлены примеры интерактивных упражнений и игр, созданных в среде Scratch, способствующих улучшению концентрации, а также развитию навыков распределения и переключения внимания. Акцентируется важность визуального программирования как простого и действенного инструмента для педагогов и родителей, предос
Опубликовано: 03.05.2025

Сборник заданий для обучения правил дорожного движения младших школьников

Автор: Тимошенко Нина Максимовна
Сборник заданий для обучения правилам дорожного движения предназначен для младших школьников и нацелен на развитие их понимания безопасности на дороге, формирование навыков соблюдения правил и активное участие в образовательном процессе. Он состоит из восьми разнообразных и интерактивных заданий, каждое из которых сочетает элементы весёлого обучения и практических навыков. Основные задания: Интерактивный плакат «Дорожные знаки» — учащиеся раскрашивают и обсуждают дорожные знаки, что позволяет
Опубликовано: 01.05.2025

ИОКП «Сферум» в учебно-воспитательном процессе

Автор: Воробьева Наталья Владимировна
Прийти вместе – это начало, Остаться вместе – это развитие, Работать вместе – это успех» Генри Форд
Опубликовано: 01.05.2025

Главные и второстепенные члены предложения

Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Использование мнемотехники на уроках русского языка на темах знакомства с главными и второстепенными членами предложения
Опубликовано: 01.05.2025

Формирование читательской грамотности младших школьников с помощью графоргов (слова-магнит)

Автор: Агаева Татьяна Николаевна
Статья посвящена формированию читательской грамотности младших школьников. Здесь показаны методы и приемы работы со словом, как можно построить работу по развитию речи и обогащению словарного запаса младших школьников. В статье показаны соответствующие этим этапам виды образовательной деятельности, приводятся примеры творческих работ детей.
Опубликовано: 30.04.2025

Кукольный театр — находка для ребенка

Автор: Пушкарева Светлана Юрьевна
Это история о том, как кукольный театр помог раскрыться ребенку.
Опубликовано: 30.04.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера