Внеклассное мероприятие для начальной школы: «День домашних животных»

Автор: Илюшкина Нэля Юрьевна
1. Показать разнообразие домашних животных и их значение для человека 2. Расширить знания детей о домашних животных, развивать интерес к живой природе и любознательность 3. Воспитывать бережное отношение к животным 4. Воспитывать сочувствие, доброту, милосердие, отзывчивость к бездомным животным.
Опубликовано: 18.11.2021

Социальное воспитание детей младшего школьного возраста с ОВЗ через форму внеурочной деятельности «Кукольный театр»

Автор: Артамонова Ольга Валерьевна
В статье рассматривается проблема социального воспитания детей с ОВЗ, включения их в процесс социальной коммуникации, формирования у них социальной компетентности, социальной зрелости сообразно возрасту, социальной адаптированности. Благоприятные условия для социального воспитания ребёнка с ОВЗ, формирования у него социально-значимых личностных качеств складываются в системе внеурочной деятельности детей. Театральная деятельность развивает личность ребёнка, жизнь ребёнка становится более
Опубликовано: 18.11.2021

Сценарий классного часа «Жизнь дана на добрые дела»

Автор: Илюшкина Нэля Юрьевна
Детским душам в настоящее время так не хватает милосердия. Я считаю самым важным в своей работе – воспитание доброты в детях. Классный час «Жизнь дана на добрые дела»проводится с целью формирования у детей представления о добре, развития умения отличать плохое от хорошего, побуждению чуткости и внимания к людям.
Опубликовано: 18.11.2021

Рабочая программа по ИЗО, 3 класс

Автор: Ермакова Ирина Николаевна
Рабочая программа была составлена для обучения изобразительному искусству в 3 класса для детей с ОВЗ
Опубликовано: 18.11.2021

Методическая разработка по теме «Театрализованное представление «Ярмарка осенняя!»

Автор: Склянная Татьяна Николаевна, Ковалева Ольга Николаевна
Воспитательное мероприятие по теме «Ярмарка осенняя» разработано для обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья с учетом психолого-педагогических и возрастных особенностей данной категории детей.
Опубликовано: 18.11.2021

Занятие по внеурочной деятельности «Байкаловедение»

Автор: Серёдкина Оксана Ярославна
Знакомство с основными ветрами на Байкале.
Опубликовано: 18.11.2021

Сценарий мероприятия ко дню героев отечества по внеклассному чтению на тему: «Сказка -быль Человек легенда»

Автор: Хлыстова Юлия Сергеевна
21 век – это век развития науки и техники. Ученые разрабатывают множество изобретений, которые делают жизнь человека комфортнее. Однако 21 век должен стать веком, в котором люди должны научиться помнить и уважать свою историю. 21 век – это век противоречий, когда меняются моральные ценности. Одной из самых главных задач педагогов на современном этапе образования должно являться патриотическое воспитание детей, ведь именно дети являются будущим нашей страны, именно они будут продолжать защищать
Опубликовано: 18.11.2021

Презентация урока по русскому языку «Перенос слов»,2 класс

Автор: Машкина Любовь Ивановна
Проблема деления слов на слоги в русском языке является одной из наиболее сложных тем в современной лингвистики и до конца не решённой.Дети усваивают эту тему,но затем быстро забывают. Необходимо переодически возвращаться к повторению данной темы.
Опубликовано: 18.11.2021

Сценарий урока по технологии «Земледелие. Выращивание лука»

Автор: Александрова Лариса Николаевна
Урок предназначен для обучающихся 2 класса. Тема: Земледелие. Практическая работа: «Выращивание лука». Цель: познакомить учащихся с технологией выращивания лука; показать, как самостоятельно можно вырастить овощи в домашних условиях; формировать знания о значении, применении и пользе лука в жизни человека, о профессиях, связанных с земледелием, на практическом опыте проводить наблюдения, воспитывать бережное отношение к результатам своего труда.
Опубликовано: 18.11.2021

Урок мужества «Маленькие герои большой войны»

Автор: Виноградова Евгения Павловна
Без любви к Родине, к ее прошлому и настоящему, без знания истории своего государства невозможно построить будущее. Это чувство патриотизма закладывается с детства, растет вместе с человеком. Современная молодежь мало знает о Великой Отечественной войне.Поэтому надо передать нашим детям гордость за своих соотечественников, которые не щадя своего здоровья, а под час и жизни с честью выполняли свой долг перед Родиной, научить хранить в памяти имена своих героев.
Опубликовано: 18.11.2021

Конспект интегрированного занятия «Люблю тебя, мой край родной»

Автор: Родина Татьяна Николаевна
Изучение родного края необходимо уже на начальной ступени образования, так как в этом возрасте закладывается основные качества личности.
Опубликовано: 18.11.2021

Чтение 3 классН.Носов «Живая шляпа»

Автор: Малышева Виктория Александровна
Данная разработка состоит из технологической карты урока по чтению, презентации и дополнительного раздаточного материала.
Опубликовано: 18.11.2021

Великие нижегородцы Козьма Минин и Дмитрий Пожарский

Автор: Разина Диана Алексеевна
В данной работе представлена разработка урока открытия новых знаний по окружающему миру (4 класс) с использованием приема маркировки текста «Инсерт».
Опубликовано: 18.11.2021

Рабочая программа по ИЗО 4 класс

Автор: Желткова Алла Юрьевна
Рабочая программа по ИЗО, 4 класс, УМК "Школа России".
Опубликовано: 18.11.2021

Внеклассное мероприятие «Музыка воды»

Автор: Хамадеева Альбина Анжановна
В рамках программы "Мои первые научные опыты" в образовательном учреждении еженедельно проводятся внеклассные мероприятия, направленные на развитие у учащихся многофункциональной грамотности. Данное внеклассное мероприятие ориентированно на детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 18.11.2021

Урок-проект «Зимушка-зима»

Автор: Перелыгина Наталья Владимировна
Данный урок проведен в 3 классе по УМК "Школа России". С помощью наблюдений и литературных произведений обучающиеся смогут обобщить знания о зимних явлениях природы, об изменениях, происходящих в природе с наступлением зимы; увидят неповторимый образ русской «волшебницы», услышат красоту музыкальных произведений,научатся работать в группах, развивать речь.
Опубликовано: 18.11.2021

Методическая разработка внеурочного занятия по смысловому чтению. «Покорение космоса»

Автор: Андриенко Людмила Владимировна
Внеурочное занятие по смысловому чтению, направленное на формирование навыка чтения, умения определять тему и идею текста. Занятие приурочено 60-летию первого полёта человека в космос.
Опубликовано: 18.11.2021

Работа с иллюстративным материалом на уроках русского языка как средство формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста

Автор: Глебовская Маргарита Викторовна
Русский язык является одним из сложных предметов для изучения младшими школьниками. Традиционно познавательный интерес к изучению предмета «Русский язык» у обучающихся младшего школьного возраста фиксируется как низкий. Одним из средств повышения познавательного интереса к изучению русского языка у обучающихся младшего школьного возраста является учебник, а именно иллюстративный материал: предметные и сюжетные картинки, схемы и таблицы, фотографии, репродукции картин и др. Идея иллюстрировани
Опубликовано: 18.11.2021

Дистанционный урок литературного чтения. Сравнение рассказов о животных. Дж. Лондон. Бурый волк. В.И. Белов. Малька провинилась

Автор: Рачкова Лариса Германовна
Технологическая карта урока литературного чтения в 3 классе по произведениям о животных: Д. Лондон"Бурый волк", В. И.Белов "Малька провинилась". Может быть использована в любом УМК. Урок проводился в дистанционном формате, построен в рамках системно-деятельностного подхода с использованием электронно-образовательных ресурсов, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
Опубликовано: 18.11.2021

Согласные звуки [м], [м,], буквы М, м

Автор: Асамбаева Елена Дмитриевна
Урок «открытия» нового знания Цель:Познакомить обучающихся с буквами М, м и звуками [м], [м,]. 1.Создавать условия для формирования и закрепления умения классифицировать звуки по ранее изученным признакам. 2.Развивать речевую и мыслительную деятельность обучающихся. 3. Развивать навыки сотрудничества и взаимодействия в группе, умение распределять обязанности при выполнении заданий. 4. Создавать условия для формирования навыков самопроверки, самоконтроля и самоанализа. 5. Воспитывать и п
Опубликовано: 18.11.2021