Игрушки–помощники
Автор: Загуменнова Елена Владимировна
Нужна ли игрушка–помощник? Да, яркая, красочная, веселая, забавная - игрушка. Нам воспитателям и так же родителям очень нужна.
Опубликовано: 05.03.2020
Роль счетных палочек в сенсорном развитии дошкольников
Автор: Старкова Екатерина Владимировна
Анализируя различные формы работы с детьми, я искала такие, которые позволили бы ускорить процесс сенсорного развития младших дошкольников и пришла к выводу, что именно системность и комплексность средств поможет добиться положительной динамики развития. В своей работе я отметила пользу счетных палочек в сенсорном развитии дошколят.
Опубликовано: 05.03.2020
Применение современных информационно- коммуникационных технологий в работе с дошкольниками, имеющими фонетико- фонематическое недоразвитие речи
Автор: Арюткина Крестина Ивановна
В статье рассматриваются возможности и особенности применения современных информационно-коммуникационных технологий в работе логопеда по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников. Автором обосновывается необходимость исследования организационно-педагогических условий эффективного применения авторских презентаций в коррекционно-логопедической работе со старшими дошкольниками, имеющими речевые нарушения.
Опубликовано: 05.03.2020
Эссе. Из опыта работы
Автор: Рожкова Татьяна Александровна
В эссе рассказывается о случае из практики педагога. Который смог исправить поведение ребенка.
Опубликовано: 05.03.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Тырнова Наталья Валерьевна
В данной работе я кратко изложила свои методы и приемы работы воспитателя с дошкольниками.
Опубликовано: 04.03.2020
Занятие по ознакомлению с окружающим миром на тему «Вулкан» с использованием интерактивной песочницы
Автор: Кузнецова Надежда Глебовна
Целью данного занятия являются: расширение знаний детей об окружающем мире, ознакомление с явлением неживой природы – извержением вулкана, формирование стремления к познанию нового, вызвать положительные эмоции от изучения окружающего мира.
Опубликовано: 04.03.2020
Путешествие в страну математики
Автор: Гасымова Тамара Евгеньевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего возраста по математике. Проводя занятие с детьми, мы упражняем их в счете в пределах 10, закрепляем цвета и оттенки, закрепляем названия геометрических фигур. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 04.03.2020
Интерактивные пособия — фактор развития познавательной активности дошкольников
Автор: Куриленко Елена Владимировна
В своей практике ввела и успешно использую интерактивные пособия такие как: интерактивная стена для приобщения детей к ЗОЖ, интерактивные игры и лепбуки на мой взгляд самые эффективнее факторы для развития познавательной активности детей.
Опубликовано: 04.03.2020
Моя Родина — Урал
Автор: Кондрашина Ирина Владимировна
Деятельность педагога не может осуществляться по шаблону, поскольку неотъемлемыми ее компонентами является оригинальность, неожиданность, умение действовать интуитивно и согласно обстоятельствам.
Опубликовано: 04.03.2020
Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Знакомство с шахматами»
Автор: Пасечная Татьяна Александровна
Конспект занятия "Знакомство с шахматами" в подготовительной группе с использованием интересной формы работы с детьми.
Опубликовано: 04.03.2020
Исследовательский проект «История свечи» Анны Беридзе. Руководитель Козлова Н.Д
Автор: Козлова Нина Дмитриевна
Знакомясь с историей возникновения свечей, проводя опыты и изготавливая их, мы поняли, что свечи это палочка из жирового вещества с фитилём внутри, служащая для освещения. Свечи были изобретены человеком очень давно, для того, чтобы освещать свое жилье. Однако долгое время применялись лишь в домах богатых людей и стоили дорого. На сегодняшний день существует множество разновидностей свечей, различных по размеру, форме, цвету, запаху, материалу изготовления. Используют их на праздниках, для создан
Опубликовано: 02.03.2020
Мастерская сказок
Автор: Вострикова Елена Валерьевна
Непосредственно образовательная деятельность по математике в средней группе детского сада, направленно на использование личностно-ориентированной технологии в работе с детьми дошкольного возраста. Все задачи реализуются через игровые ситуации, направлены на умение детьми взаимодействовать между собой небольшими группами.
Опубликовано: 02.03.2020
«Сюжетно-ролевые игры в образовании и воспитании дошкольников». (Из опыта работы)
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Педагогическая практика «Мир сюжетно-ролевых игр в образовании и воспитании дошкольников» рассказывает, как организовывать педагогическую деятельность так, чтобы каждый ребёнок, проживая дошкольное детство, мог научиться играть в сюжетно-ролевые игры. Игровая деятельность оказывает огромное влияние на развитие и становление детской личности. Именно в игре ребенок показывает свои наивысшие достижения в плане волевого развития, интеллектуальных способностей. В игровой деятельности наилучшим образ
Опубликовано: 02.03.2020
Конспект музыкального занятия для детей подготовительной к школе группы «Поиграем в индейцев»
Автор: Шумилюк Маргарита Геннадьевна
Содержание музыкального занятия определялось поставленными задачами, возрастными особенностями детей и соответствовало основным подходам музыкально-игровой деятельности по методике К. Орфа. На занятии доминировали методы и приёмы для творческого развития потенциала ребенка, способности к творческому самовыражению, посредством игры. Для мотивации детей мною была использована презентация, что активизировало детей к мыслительной и творческой деятельности. Чтобы заинтересовать детей, я использов
Опубликовано: 28.02.2020
Совместный проект с родителями по приобщению детей к художественной литературе «Книга-мостик в мир чудес»
Автор: Нурыева Лилия Александровна
Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. Семейное чтение – это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Родители через семейное чтение помогают привить интерес к чтению у детей. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. С
Опубликовано: 28.02.2020
Проект «Профессия врача»
Автор: Путятина Елена Александровна
Знакомство дошкольников с различными профессиями не только расширяет общую осведомленность об окружающем мире и кругозор детей, но и формирует у них определенный элементарный опыт профессиональных действий, способствует профессиональной ранней ориентации.
Опубликовано: 28.02.2020
Сказка о серебряном колокольчике
Автор: Филиппова Оксана Анатольевна
Сказка предназначена для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.02.2020
В стране волшебства
Автор: Сизова Светлана Витальевна
Конспект НОД опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе для детей с ТНР
Опубликовано: 28.02.2020
Тема: Путешествие в страну математике
Автор: Сабирова Рамзия Галимзяновна
Цель: -Формирование элементарных математических представлений у детей закрепление навыков порядкового и количественного счета в пределах числового ряда первого десятка. - развивать в дидактических играх умения назвать предметы, подмечать незначительные различия в их признаках (цвет, количество); - развивать познавательные процессы речь, внимание, логическое мышление, воображение. - воспитывать интерес к математике.
Опубликовано: 28.02.2020
Непосредственно-образовательная деятельность по познанию с интеграцией художественное творчество «Путешествие на Северный полюс» в (старшей группе)
Автор: Калинина Юлия Васильевна
Конспект Непосредственно Образовательной Деятельности «Путешествие на Северный полюс» в старшей группе с использованием ИКТ технологии.
Опубликовано: 28.02.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера